孩子有早戀傾向怎麼辦,孩子有早戀的傾向,家長如何正確引導?

2022-01-02 00:49:22 字數 5115 閱讀 7912

1樓:枚資堵博麗

當越來越多的學生「早戀」時,家長千萬不要拳打腳踢,施加重壓,這樣只能適得其反。那麼當孩子有了「早戀」的苗頭,或已經「早戀」了,做家長的應該怎麼做呢?

要讓孩子從小養成遇事願意向父母訴說的習慣。這可以讓孩子覺得你能瞭解他們,能站在他們的立場上,用他們的觀點和思路去分析面臨的情境。

做父母的一定要採取民主的教育方式,這樣你就能知道他們真實的想法。而且這對於培養孩子開朗的個性和創造能力,是非常重要的。

承認青春期的生理、心理狀態,給以必要的疏導。當你與孩子的關係比較融洽後,彼此間也會比較容易溝通,孩子也會向你講述自己的想法。對青春期出現的變化,不妨「拆穿西洋鏡」,讓孩子明白自己的隱私原來就是這麼一回事,這將減少有意無意的文飾對正常教育的干擾。

進行正確的人生觀的引導。愛情永遠是文學的主題,但是人的一生並不全是愛情,它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀物件的重要標準。

如果我們強化了正確人生觀的指導,就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規範的行為。然而,人生觀的教育是一個長期的積累過程,它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說,早戀問題的教育遠在它發生之前。

教會孩子識別他人,特別是識別異性的方法。人說初戀是美妙的,是少男少女的遊戲。在孩子們眼裡,初戀的物件是不可能再好的完人,其原因在於對異性的特殊感情矇蔽了真實。

因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性,並鼓勵他們結交更多的異性,有助於辨識異性和把握自己。這方面的教育似以社會見聞和**故事為好。

認識社會,認識婚姻。由於言情**和影視的煽情,孩子們往往對真實的社會和婚姻欠缺瞭解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭,到辦理離婚手續的民政事務處去了解現實的婚姻是怎麼一回事,然後一起討論,也許大部分孩子就從綺麗的夢幻裡脫身而出了。

處於青春期的孩子,如果從內心深處,而不是僅從行為表現去看的話,早戀對青少年是正常的,家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高壓會帶來嚴重後果。在對待孩子早戀的問題上,導遠比堵更為重要

2樓:匿名使用者

找個機會跟孩子好好談談,一定要控制自己的情緒,好好引導,早戀是非常非常正常的事,正確的引導孩子正面面對這個問題就好,早戀未必都會影響學習,在一定的引導下或許會變成學習的動力

3樓:倫飇左丘念天真

如果是中學孩子處於青春期,有戀愛的傾向是正常現象,家長不能強壓,應該學會從心理疏導孩子。瞭解學習的重要性,以心交心的談。你也可以去艾方教育的**上有很多相關的介紹,或者直接**艾方的心理老師,瞭解怎麼和早戀的孩子溝通,怎麼幫助孩子解決早戀問題。

以上回答你滿意嗎滿意請採納哦~

4樓:匿名使用者

早戀在不影響學習的情況下,其實是很美好的。

5樓:匿名使用者

多讓孩子瞭解一下關於早戀。孩子可能在這方面不是很明白,要不然就是受環境影響,看周圍的人都在早戀,自己也去早戀。如果只是傾向的話,最好是先弄清楚到底是怎麼回事,但不要去問直接去問孩子,最好是問和孩子親近的老師。

同學的話可能會幫忙隱瞞。如果是剛剛萌芽的話,就去找孩子談心,讓孩子明白你們的心,你們也明白孩子的心,這樣的話你們說的話對孩子的影響就越大。但不要還弄不清是非就亂來,會讓孩子提早進入叛逆期,尤其是男孩子,女孩子的話還好點。

6樓:

應該若無其事告訴你的兒子,男女之間的喜歡就像吃飯睡覺一樣平常與正常,是生活中的一部分,就目前而言學習與平常心態應該放在感情前面.

千萬不能大張旗鼓橫蠻阻止,抽刀斷水不是明智之舉,再說喜歡一個人本很正常,是人就有這個權力,所以只有淡化處理.

7樓:匿名使用者

和老師溝通一下。看老師知道這事情不,不用馬上去制止,而是要想辦法讓孩子知道這不是愛而是好感,這就行了哦。

8樓:

主要是講道理,講明利害,千萬別動粗,否則會產生逆反心理的

9樓:匿名使用者

應該仔細跟他談一談讓他知道學習是比愛情還要重要的,只有好多學習將來才會有好的愛情。

10樓:磷碘鉺氧

讓我這個高一的來回答一下

我中考前那半年多的時間一直喜歡一女孩子,當時我要是直接跟她說了那我倆就開始所謂早戀了,但我一想萬一把中考誤了咋辦,於是就一直憋著,中考完事,成績還不錯,起碼全市所有高中我哪個都能去,然後那假期我就開始和那女孩處物件了,處到現在沒意思了,太影響學習,於是我就跟那女孩商量好高三考完再談.

反正你讓你兒子知道學習比找小姑娘重要就成了,他要實在喜歡讓他忍下假期再搞,這玩意,倆人要是成天呆一起不出倆月準沒意思了,真佩服我爸我媽,居然在一起呆了18年......

孩子有早戀的傾向,家長如何正確引導?

11樓:我超愛懶洋洋

對於家長來說,處於青春期的孩子是最讓人擔心的。因為這個年齡段的孩子開始會有懵懂的感情,但是由於他們剛意識到男女之間的微妙變化,他們一般都不敢跟父母、老師去訴說,在沒有成年人引導下,往往青春的戀愛可能會出現走偏的現象,往往對他們的生活造成了不可挽回的損失。 也就是因為這種損害是處於不可逆的狀態,所以家長碰到這樣的事情會變得特別的緊張。

其實不要太緊張,應該趁機跟孩子談談,加以引導。

善待孩子的早戀物件很多家長髮現自己孩子有早戀的苗頭,往往會採取找到對方家長的行動,這個是特別不可取的。因為早戀是青春期生理現象的特徵,並不是一件壞事情。這時候你要積極的去引導兩個孩子,鼓勵他們在合理的範圍內進行接觸,把兩個人之間的關係轉變成親密的學習夥伴。

12樓:職場達人小佩奇

家長最好要找孩子安安靜靜、認認真真的談一下,語氣要溫和,孩子有早戀的想法是很正常的,之後跟孩子說清楚利弊,並且分析他這次早戀的壞處。

13樓:

回答孩子出現出現早戀的問題,可以使用以下方法進行引導:1、一定要多給孩子進行正確的教育,尤其是對於孩子的性心理成熟和發育多一些正確的引導和教育讓孩子瞭解到自己的生理,及心理髮育,然後才能夠有效解決早戀問題。2、也應該多給孩子一些包容,因為當孩子有早戀的想法和行為的時候,因為孩子已經長大了,慢慢變得成熟,所以才會有這樣的情況出現,這時也千萬不能夠過於緊張、過於焦慮,甚至將這個行為過分的關注,甚至有過激的處理方式。

3、也應該給孩子適當空間,相信孩子會自己解決這些問題,同時督促孩子努力的將自己主要的精力放到學習和生活上,這才是最為關鍵的方法。

14樓:尕軋

家長可以與孩子溝通關於早戀的一些看法,但是不要阻止孩子早戀,而是讓孩子認識到早戀對於現階段的一個壞處

15樓:dj林林

作為家長應該告訴孩子早戀的一些危害,讓孩子能夠知道這樣的行為是不正確的,慢慢的讓孩子改掉這種壞毛病。

16樓:30秒不

一定要告訴孩子,現在的年齡段是適合學習的,早戀會容易影響自己的學習,對於自己的學業是有非常不好的影響的。

17樓:盈盈夢醒

回答1、一定要多給孩子進行正確的教育,尤其是對於孩子的性心理成熟和發育多一些正確的引導和教育讓孩子瞭解到自己的生理,及心理髮育,然後才能夠有效解決早戀問題。2、也應該多給孩子一些包容,因為當孩子有早戀的想法和行為的時候,因為孩子已經長大了,慢慢變得成熟,所以才會有這樣的情況出現,這時也千萬不能夠過於緊張、過於焦慮,甚至將這個行為過分的關注,甚至有過激的處理方式。3、也應該給孩子適當空間,相信孩子會自己解決這些問題,同時督促孩子努力的將自己主要的精力放到學習和生活上,這才是最為關鍵的方法。

謝謝來訪

孩子有早戀傾向怎麼辦?

18樓:匿名使用者

當越來越多的學生「早戀」時,家長千萬不要拳打腳踢,施加重壓,這樣只能適得其反。那麼當孩子有了「早戀」的苗頭,或已經「早戀」了,做家長的應該怎麼做呢?

要讓孩子從小養成遇事願意向父母訴說的習慣。這可以讓孩子覺得你能瞭解他們,能站在他們的立場上,用他們的觀點和思路去分析面臨的情境。

做父母的一定要採取民主的教育方式,這樣你就能知道他們真實的想法。而且這對於培養孩子開朗的個性和創造能力,是非常重要的。

承認青春期的生理、心理狀態,給以必要的疏導。當你與孩子的關係比較融洽後,彼此間也會比較容易溝通,孩子也會向你講述自己的想法。對青春期出現的變化,不妨「拆穿西洋鏡」,讓孩子明白自己的隱私原來就是這麼一回事,這將減少有意無意的文飾對正常教育的干擾。

進行正確的人生觀的引導。愛情永遠是文學的主題,但是人的一生並不全是愛情,它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀物件的重要標準。

如果我們強化了正確人生觀的指導,就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規範的行為。然而,人生觀的教育是一個長期的積累過程,它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說,早戀問題的教育遠在它發生之前。

教會孩子識別他人,特別是識別異性的方法。人說初戀是美妙的,是少男少女的遊戲。在孩子們眼裡,初戀的物件是不可能再好的完人,其原因在於對異性的特殊感情矇蔽了真實。

因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性,並鼓勵他們結交更多的異性,有助於辨識異性和把握自己。這方面的教育似以社會見聞和**故事為好。

認識社會,認識婚姻。由於言情**和影視的煽情,孩子們往往對真實的社會和婚姻欠缺瞭解。如果帶著有早戀傾向的孩子去觀察親友的家庭,到辦理離婚手續的民政事務處去了解現實的婚姻是怎麼一回事,然後一起討論,也許大部分孩子就從綺麗的夢幻裡脫身而出了。

處於青春期的孩子,如果從內心深處,而不是僅從行為表現去看的話,早戀對青少年是正常的,家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高壓會帶來嚴重後果。在對待孩子早戀的問題上,導遠比堵更為重要

19樓:蕭蕭仁和

早戀並不一定是壞事,而且你相信我,現在的孩子,初中就開始早戀,太普遍了。根本,記住,是根本沒有辦法遏制的,所以與其到處看著管著不如索性跟孩子談開了,你看著管著,孩子整天提心吊膽的,不僅對孩子學習沒有幫助(你只能管得了孩子在家裡,管的了在學校嗎?即使在家裡,你管住他人了,還能管的了他心會不會想那個女孩?

就能安心寫作業了?),還間接的疏遠了和父母的關係,導致孩子以後有什麼事情都不願意跟你們講。還是看父母怎麼引導吧,早戀從來都不是問題,他也是有積極正面的影響的,只是老師和家長總是習慣性的把事情往最壞的方面去想。

只要跟孩子談開了,告訴他什麼事情該做,什麼不該做,甚至如果是我的話,我會教孩子怎麼經營這段感情,作為男人,怎麼去保護自己的小女朋友,明白作為一個男人在女人面前該有的責任心,從小就懂得經營感情,實際上也是對情商的一種培養。書唸的再好,情商差也不過落得個書呆子的稱號而已,反而書讀的不好,但情商高的人,以後在社會上才能混的風生水起。

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