1樓：各種怪
原數是125。
設原來的三位數是x，依題意有1000+x=9x，8x=1000，x=125。
在三位數前加一,相當於千位是1，也就是說原數增加了1000，那根據題目增加的就是原數的9-1=8倍，原數=1000/8=125。
9的倍數：若一個整數的數字和能被9整除，則這個整數能被9整除。
擴充套件資料：一些數字的倍數：
1、2的倍數
一個數的末尾是偶數（0，2，4，6，8），這個數就是2的倍數。
如3776。3776的末尾為6，是2的倍數。3776÷2=18882、3的倍數
一個數的各位數之和是3的倍數，這個數就是3的倍數。
4926。(4+9+2+6)÷3=7，是3的倍數。4926÷3=1642
3、4的倍數
一個數的末兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。
2356。56÷4=14，是4的倍數。2356÷4=5894、5的倍數
一個數的末尾是0或5，這個數就是5的倍數。
7775。7775的末尾為5。7775÷5=1555
2樓：小通說數
一個三位數，在它前面添上1，所得的四位數是原來的三位數的9倍，求這三位數是什麼？
3樓：風塵才子
設原來的3位數是x，現在的4位數是x+1000；
得方程如下：
（1000+x）=9x
8x=1000
x=125
答：這個數是125.
4樓：匿名使用者
1000÷(9-1)=125
在兩位數的中間加0，所得的三位數是原數的9倍，原來這個是多少
根據題bai意已知所得三位數是du原兩位數的9倍.因此zhi先算出一個一dao位數乘9得數的專 個位數屬和一位數相同.由此得知只有5 9 45,個位都相同是5.再算十位數乘9個位得6的數4 9 36,得出十位數是4,所以這個數是45.原來兩位數為10x y，在中間加0後變成了100x y，9.10 ...
三位數減三位數的隔位退位減法向百位借位時應該怎麼說
教學目標 1 在具體情境中，經歷探索筆算減法中隔位退位計算方法過程，並能正確地進行計算。2 進一步發展自主探索以及與人合作 交流的意識，體驗數學與日常生活的密切聯絡。教學重點 探索並掌握隔位退位減的計算方法。教學難點 理解隔位退位減的算理。教學過程 一 複習舊知，作好鋪墊 談話 我們已經學習了三位數...
三位數除以兩位數的豎式咋算，三位數除以兩位數豎式計算過程一步一步的寫出來
三位數除以兩位數的除法算式，可以採用試商的方法，先看被除數的前兩位是否大於或者等於除數，如果大於或者等於除數，那麼就在被除數的十位上試商，試商的方法是 看除數的個位是幾？可以採用四捨五入法，比如除數是56，則把除數看作60，若除數是52，則看作是50，然後用這個數去試，在實際商的過程中要用原來的除數...