1樓：陌上小桑樹
想必大家都聽說過這樣的一句話叫做時勢造英雄，什麼意思呢？就是說隨著時代的發展會湧現出一批傑出的人物，其實引申到我們的普通人的生活之中，那就是會隨著時代的發展，我們會出現一些新的機會，但是如果說你能夠把握住機會的話，那麼你能夠做出來一番事業。
而在我們生活中非常常見的一個事情就是說隨著一些時代的到來吧，然後我們普通人會擁有一些新的工作機會，比如說大家現在很常見的一些外賣騎手快遞小哥這就是在以前所不具備的一個工作職位，同時呢還有一些其他的一些車，比如說我們今天所說的聲優。
聲優。其實配音演員呢，在我們的生活之中非常的常見，在我們很多看過的一些影視劇或者說是動畫片之中，都存在一些配音的情況，但是呢，他們沒有像日本的發展那麼好，因為日本是一個動漫大國，大家知道動漫的話本來就沒有一個實體的人物嗎，然後需要我們人類去給他配音，所以他們能夠湧現出非常多的著名的聲優。
而現在我國的很多朋友呢，正是覺得日本的聲優他們應該是生活得不錯，所以現在我國國內的很多朋友呢，也希望自己能夠成為一個聲優。
做聲優難不難？聲優的話本質上其實也是一種表演，只是說表演的方式不同，所以大家可能會覺得單獨憑藉著嗓音好那並不是這樣的，你需要有感情地去表達去宣洩，而對我們普通人來說呢，能否通過練習成為聲優其實是可以的，畢竟配音的話也並不是千篇一律。
但是有一點不得不說一下，那就是說你想要成為聲優的話，所面臨的一些困難，首先就是一個經濟支出的問題，我們是需要經過大量的培訓和練習才能成為一個合格的聲優的，而上游的話也並不能夠保證自己一直都有工作，而日本的很多聲優如果說工作不是特別好的話，他們在平時還需要去打一些零工來養活自己。
2樓：匿名使用者
第一步，練氣。
俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關係。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。
所以我們練聲，首先要學會用氣。
呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地撥出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那麼只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。
呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。 學習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長日久定會見效。
第二步，練聲。
在練發聲以前先要做一些準備工作。先放鬆聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那隻能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些準備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。
聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯絡，所以不要小看了口腔的作用。
第三步，練習吐字。
吐字似乎離發聲遠了些，其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤，清晰、圓潤，吐字也才能“字正腔圓”。
我們在小學時，都學習過拼音，都知道每個字都是由一個音節組成的，而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分，這三部分從語音結構來分，大體上可以說是，字頭就是我們說的聲母，字腹就是我們說的韻母，字尾就是韻尾。
練習事項：
1、早上可以去小湖邊練聲
早上的時候找個安靜的小湖邊，可以去練習下發聲，多感受一下吸氣呼氣的技巧。
2、平時多看一些動畫片
平時多看一些具有代表性的動畫片，看看人家是怎麼配音的。
3、可以買一些專業的書籍
可以去書店找找有沒有專業的書籍，如果有的話可以買回家自己研究研究，多看看。
4、找專業的老師指導
可以找一些專業的老師給專業的指導一下，就會有提高的。
5、認真揣摩人物的心理活動
認真揣摩每個角色的心理活動，根據角色所處的場景來判斷如何來配音。
3樓：
排除一些被天使吻過嗓子的人，大部分聲優都是經過系統的培訓出來的的。
想要成為聲優，用聲音變成你的職業，那麼你的聲音必須要好，這樣才能受到歡迎，想要聲音好，發音氣息這種基本功必須紮實。
一、聯合呼氣要領:
1、兩肋開:兩肩自然下垂,口鼻同時進氣將氣吸至肺裡,此時下肋向周圍,幅度左右大於前後,胸部稍向前挺。
2、橫隔降:橫膈膜收縮收縮下降再加之兩肋的使胸腔得意擴大有效地增加了氣息的容量。
3、小腹收縮:在進氣同時,腹部肌肉同中心位置(丹田收縮,小腹被稱為氣根,氣息的支撐點,呼氣過程中小腹的自然收縮使兩肋及隔膜不致迅速恢復原位。
二、聯合吸氣要領：
1、以衣襟中間的組扣為標記,把氣緩緩吸到最下面一顆組扣的位置。
2、坐在椅子的前沿,上身略向前傾,“沿著後背”將氣緩緩吸人體內。這種方法排除了單純的胸部用力吸氣的可能,容易獲得兩肋開啟的實際感覺。
3、把氣深深地吸下去,一直吸到肺底,獲得小腹及腰圍的脹滿感,要吸得深入、自然、柔和。
4、半打”哈欠。不張大嘴地打哈欠,進行最後一刻的感覺和胸腹聯合呼吸時吸氣最後一刻的感覺相近。
4樓：自娛得樂
聲優其實就是聲音演員。
和正常的影視劇演員其實是一樣的。
首先要保證自己口齒清晰，相當於演員的長相要端正。
其次是發聲技巧，相當於演員的初級演技。
最後是情感充沛，這就是一個老戲骨的修養了。
不過想成為專業的聲優，要經過專業的培訓，還是科班出身功力更強一些。
5樓：不做檸檬精
聲優和演員一樣，他們不是靠臉，而是靠自己的聲音吃飯。要想成為一個優秀的聲優，除了自身音色好聽、普通話流利之外，還需要有一定的表演天分，這樣才能適應不同角色的配音。
除了上述這些，後期的訓練也是必不可少的。和演員有輔導班一樣，聲優也有專門的培訓機構。如果有條件的話，可以報班，跟著專業老師，系統學習。
總之，如果決定走上聲優這條路，就需要堅持勤加練習，不要浪費自己的天賦。
6樓：卜敏博射手
播音技巧之四大要領
一、 播音的要求:
1、發音正確，吐字正確。用標準的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。
2、語速適當，用心感受。要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合。
3、語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
二、播音中的換氣
1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明。
句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。
2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
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三、氣息的控制
1、換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化 ，就要採用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化採取不同的用氣方法。
2、補氣的方式:偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導:讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。
3、緊張實際是口脣的緊張，在朗誦之前要做些口脣練習，如:將舌頭在口
腔內360度大迴圈十五次左右。
四、聲音的魅力
1、美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
2、 播音愛好者最主要是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。你應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。
3、練習遠近距離感。這個練習對於我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標物件。
4、呼吸，要有一定的呼**量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋開啟，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多麼困難，也要把氣沉下去。
胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。
5、鼻音前後不分要練習，an en in un vn ang eng ing ong
6、平翹舌音一定要讀準:zhi chi shi ri z c s
要想學好高考播音主持專業知識，以下是必經階段:
第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時，有時一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時間短，撥出時間長，必須掌握將氣保持在肺部慢慢撥出的要領，所以要先做:
(一)深吸慢呼氣息控制延長練習
其要領是:先學會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然後用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然鬆暢地輕輕吸，吸的要飽，然後氣沉丹田，慢慢地放鬆胸肋
(二)深吸慢呼數字練習
我們把第一步驟稱為“吸提推送”，“吸提”的氣息向裡向上，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時做氣息延長練習。專家推薦三種練法: a.
數數練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數數字“2345678910”——口氣反覆數，數到這口氣氣盡為止，看你能反覆數多少次。
(三)深吸慢呼長音練習
經過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發聲為輔，在推送同時擇一中低音區，輕輕地男生髮“啊”音(大嗓發“啊”是外送與練氣相順)，女生髮“咿”音(小嗓“咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進，能拉多長拉多長，反覆練習。
(四)託氣斷音練習
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處衝出同時發聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出，我們介紹三種練習:
a.一口氣托住，嘴裡發出快速的“噼裡拍啦，噼裡拍啦”(反覆)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反覆4—6次。
經過這一階段練習，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處於醞釀、保護之中，在此基礎上即可開始準備聲音練習了。
第二階段:氣、聲、字的練習
一些播音愛好者在喊嗓練聲上容易犯急於求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與願違的。我們在研究喊嗓練聲時，有意地先練氣息不急於發聲，是利於發聲練習，要大家明確一個循序漸進的規律和持之以恆的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急於爬音階喊高音，而從氣、聲、字結合練起。
這三者關係應排成這樣一個順序:氣為音服務，音為腔服務，腔為字服務，字為詞服務，詞為情服務。從這個順序中，我們可以看到字的位置居於中心，前面牽著“音”和“腔”，後面聯著“詞”與“情”。
當中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤，“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關係，應是托足了“氣”，找準了“音”，咬真了“字”。
具體方法是:用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然後加快，同時練嘴皮子和脣齒牙舌喉的靈活性。這樣一練，你哪路音圓潤，哪路音乾癟，分得清，找得準。
氣、音、字練習非常實用有效。以上兩個方面的練習到位後方可進行專業方面的拓展練習，才不會使初次接觸播音主持的高中生不會誤入練聲的錯誤方式。
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