1樓：斛冷玉
意象就是在文章中把某個東西形容出來。貓什麼樣的貓，狗什麼樣的狗就是這樣
託物言志是一種表達方式，把你的思想藏在東西里，還能讓別人看的出來的……比如說你一寫晚楓，人就能看出是在寫人到中年的滄桑了什麼的……p.s.我是這樣理解的，抱盔遁走……
2樓：匿名使用者
意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。簡單地說，意象就是寓「意」之「象」，就是用來寄託主觀情思的客觀物象。在比較文學中，意象的名詞解釋是：
所謂「意象」簡單說來，可以說就是主觀的「意」和客觀的「象」的結合，也就是融入詩人思想感情的「物象」，是賦有某種特殊含義和文學意味的具體形象。簡單地說就是借物抒情
託物言志就是通對物品的描寫和敘述，表現自己的志向和意願。 採用託物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神、品格、思想、感情等。
關於學習高中語文的，關於高中語文學習的問題
剛上高中啊，學好語文不是短期就能見效的，一定要注重積累，要有積累本。考試要求的字詞，成語，文言詞彙等都要掌握，儘量做到基礎知識不丟分。平時多閱讀，剛上高一，除了老師的任務，每週做一兩篇閱讀題就行了，但要注意分析答案，看看自己的回答和標準答案究竟有什麼不同，以後怎麼改進。古詩詞文言文之類的就不用說了，...
高中語文，古詩翻譯,高中語文詩詞名句翻譯！必背的！
在明朗清澈的 copy秋空下，湖水倒映著遠山，不時有清風徐來，湖面上泛起層層漣漪，放眼望去，清波微瀾，渺無邊際。此時，已是暮秋時節，荷花大多已經凋謝，只剩下零零星星的一些，稀疏地點綴在湖面上，空氣中散發著淡淡的餘香。在那湖畔的沙地上，有幾隻鷗鷺在休憩，它們是那樣的安靜淡然，當我走過，連頭也不回一下，...
高中語文什麼問題自主解決,高中語文問題解決
高中語文新課程學習要想讓學生的學習積極性 主動性和創造性得到充分發揮，必須引導學生積極思考，主動 讓學生在合作學習中學會發現問題 提出問題 解決問題。實際上，課堂上教師的問題預設只是為小部分同學設定的，而更多的同學處於被動學習的地位 新課改理念是必須鼓勵並引導學生思考 探索 發現，從學習和生活中發現...