1樓：人生如夕陽
高中語文新課程學習要想讓學生的學習積極性、主動性和創造性得到充分發揮，必須引導學生積極思考，主動**，讓學生在合作學習中學會發現問題、提出問題、解決問題。實際上，課堂上教師的問題預設只是為小部分同學設定的，而更多的同學處於被動學習的地位；新課改理念是必須鼓勵並引導學生思考、探索、發現，從學習和生活中發現問題，感悟社會人生，達到學生自主解決問題的目地。高中學生在身心發展正處於關鍵期，如果不注重培養學生的問題意識，將會是遺恨終生。
問題意識的培養是解決課堂一講到底的傳統模式的根本方法，如何讓學生具有問題意識呢？為學生創造環境，讓學生樹立信心，敢於發問。課堂上必須創設一種互相尊重、理解、和諧的學習氣氛，把微笑帶進課堂，用真誠的微笑，和藹的教態，飽滿的精神，良好的情緒，不斷加強師生間的情感交流。
教學中還要及時表揚、鼓勵學生的發問，即使學生提出一些很簡單的問題，甚至是一些幼稚可笑的問題，教師都要給予鼓勵，尤其是學困生（尤其是非重點高中學生）。要善於破除學生怕提問、怕他人嘲笑的心理，使學生敢於大膽地問。除了鼓勵和表揚外，還要與學生交流溝通，瞭解學生怕這怕那的原因，解除心中的千千結，做學生的知心朋友，這樣，學生就會信任你，也不會怕別人對自己的看法怎樣，教師提出的問題，學生就會毫無顧慮地大膽地說出來。
當學生提出了問題後，教師不要急於告訴學生答案，要讓他自己去探求，沒有到特殊的時機不能說出結果來，這有利於學生的探索精神的培養。這樣的情況下，運用孔子的教育手段——「不憤不啟，不悱不發」，那就很高明。從這句話我們可以得到啟示，那就是要求教師能夠恰到好處地掌握住教育時機，即當學生想把問題弄明白又弄不明白，想表達又表達不出來的時候，老師才去啟發引導。
高中語文問題解決 50
2樓：雲南新華電腦學校
在我很小的時候
是你養育我長大
如今的你頭髮也白了媽媽
是你操心太多了
如今你已經變老了
小時候我不懂事
如今的我已經長大
你還一直在為我操心
媽媽我知道你一直很辛苦
媽媽我的好媽媽
是你一切給了我全部
你是我的媽媽
媽媽的微笑
3樓：菅世宇
什麼問題啊，沒有問題怎麼解答啊
高中語文成語使用恰當問題高中語文成語使用恰當問題
1。能吸收水中的有害物質，特別是自來水的的餘氧，並把它們只存在體內，集腋成裘 這有可能成為一些疾病的誘因。2.陳其從小 耳濡目染 聽到血多關於鋼鐵的故事，隱約明白鋼鐵對於一個國家的經濟發展的重要意義。還想問下，潛移默化是不是指思想上方面的影響，不一定是聽到的，耳濡目染一定是指聽到的嗎，說下兩隻區別。...
關於學習高中語文的，關於高中語文學習的問題
剛上高中啊，學好語文不是短期就能見效的，一定要注重積累，要有積累本。考試要求的字詞，成語，文言詞彙等都要掌握，儘量做到基礎知識不丟分。平時多閱讀，剛上高一，除了老師的任務，每週做一兩篇閱讀題就行了，但要注意分析答案，看看自己的回答和標準答案究竟有什麼不同，以後怎麼改進。古詩詞文言文之類的就不用說了，...
高中語文語言應用問題
翅膀 以母親對我的愛聯想到這正如翅膀 母親的雙手為了我們已經慢慢的粗糙了，不過依然守護著我們，替我們遮擋著挫折的攻擊，向著理想翱翔，是守護我們的翅膀。太陽像一個頑固的青年向地球挑逗，發出自己雄威的力量和耀眼的光芒，令地球陶醉，炎熱的夏天令我們反感，讓我們大汗泠泠 不知所措，真是好討厭的感覺呀！冰涼的...