總分總結構的作文題目是《我的樂園》。急用

2021-05-14 14:16:42 字數 5511 閱讀 9665

1樓:小兵無用

金風送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節裡,我們迎來了祖國63歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裡,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

還記得您60歲的那個生日嗎?在那個偉大的日子裡在天安門廣場舉行閱兵儀式,這是我們中國人的驕傲,我們的自豪。現在您又個過了第3個生日,您也更富強了。

國慶節是個重大的日子,也是舉國上下共同歡慶的日子。當然,我們玉溪上上下下也是熱火朝天的。

今天,路上的車比以往更多了,它們衝出家,來為你慶生了,車多了可能出事故,警察叔叔也來了。警察叔叔站在崗位上忙碌著。一會兒領著老人過馬路,一會兒疏散聚集的人群。

我和爸爸、媽媽、表妹,也一同來到了公園裡,為您慶生。看著路上來來往往的車輛,街邊的繁華景象,我真的為能做您的兒女而感到驕傲。

我們來到了公園,哇,人真多,看來為祖國媽媽過生日的人還真不少。表妹問:「姐姐今天是什麼日子啊?

怎麼那麼熱鬧?」我笑著並且充滿自豪的說:「今天啊,是祖國母親的生日呢,這麼多的人都是來為母親慶生的呢!

我們當然也是呢。」

爸爸說提議說:「走吧,先去看看錶演節目吧!」我的眼睛也轉向了前面的大舞臺,我們情不自禁地跑了過去,還好,表演才剛剛開始。

**響起來了,表演節目的大姐姐們也都出來了,她們穿得特別漂亮,臉上都喜氣洋洋的。看了一個又一個的節目,我真捨不得離開呢。但是沒辦法,爸爸媽媽還要上班,所以我們就離開了。

我要求爸爸媽媽把我送到書店裡,我在書店中努力的學習著,我一定要好好學習,將來做一個有用的人,我不僅要為祖國母親感到驕傲,也要讓祖國母親為我感到驕傲。

祖國母親,我愛您!

2樓:伯君昊

作文是不是總分總我的樂園是不是500字?是嗎?請回答我。請回答我。請回答我,請回答我,請回答我,請回答我。字。

片段作文《我的樂園》,急急急急快啊!

我的樂園作文300字 急用

3樓:匿名使用者

每個人都有一個樂園,在這個樂園裡成長,成熟起來。今天,我要講的是我的樂園——— 爺爺家的老房子。

記憶中,我經常和小夥伴在裡面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至連大缸裡都成為我們藏身的好地方。

隨著時間的推移,我漸漸長大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。

在菜地裡玩的時候,我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時,我總是一蹦一跳地跑過去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來。

他把我抱在懷裡,開始講故事,一般都是神話或嚇唬我的。比如,相傳在山上,有一個黑風老怪,如果哪個孩子不聽話,黑風老怪就把他帶走……每當說到這裡,爺爺總會哈哈大笑……

我愛我的樂園,愛這裡的一草一木,更愛我的爺爺!

4樓:自行車天蠍

我的樂園

——仿寫《我的百草園》

在我居住的社群裡有一個很大的花園,那是我兒時的樂園。

不必說整齊碧綠的冬青樹,光滑有趣的鵝卵石小路,樹冠高大的梧桐樹,開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說鳴蟬在樹葉中長吟,舞蝶在花叢中飛旋,喧嚷的喜鵲從空中俯衝下來,又隱進了繁茂的樹葉中,單是西邊那長廊一帶就有無限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒,甜甜的花香引來了成群的蜜蜂在花間忙碌著,引來了美麗的蝴蝶在花叢裡起舞著。長廊附近,有兩株高大的劍蘭,左右對生的粗壯的葉片中間,挺立著直直的花柱,上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。

夏天的夜晚,在長廊邊的草叢中,側耳細聽,會聽到蛐蛐兒的叫聲。如果朝它走近一步,他就會停止唱歌,倘若輕輕地走過去,慢慢地撥開草叢,便會看到一隻小小的蛐蛐兒在那裡振翅高歌。

冬天的花園比較無味,北風怒號,落盡了樹葉的梧桐樹顯得那麼沒有生氣,就連柳樹也彎著腰,經受著悽風苦雨的考驗,似乎稍不注意,就會被颳得枝斷樹折。一下雪,這裡可就兩樣了。我們在這裡堆雪人打雪仗,在冬青樹的遮掩下一不留神就會被同伴的雪球砸到,被打到的夥伴如果不立即起身,轉眼就會被「打扮」成了「聖誕老人」。

花裡最熱鬧的應該是春天了,那時的花園生機一片。柳樹長出了綠色的長髮,用柳笛喚來了春天;梧桐開滿了紫色的花朵,用喇叭吹響了春天的樂曲;長廊上方,紫藤開出葡萄般串串花兒來,蘑菇亭邊,玉蘭綻放出醞釀了一個冬季的花蕾;柵欄跟前,牽牛花,粉薔薇你不讓我我不讓你地爬滿了柵欄,比賽似地吐露著各自的花朵。空地上,我們放風箏、滑旱冰,操場邊,我們打籃球、跳皮筋兒,就連光禿禿的石桌石凳前,也有我們廝殺一番爭奪將帥的場面。

整個花園瀰漫在春天的花香裡,密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵,為花園織起一條迷人的花毯。

我愛這花園,愛她的四季,愛她的清新,愛她的芳香,更因為是她伴著我一路成長,所以我永遠也不會忘了她——我兒時的樂園。

5樓:超越100個人

隨著時間的推移,我漸漸長大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。

在菜地裡玩的時候,我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時,我總是一蹦一跳地跑過去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來。

他把我抱在懷裡,開始講故事,一般都是神話或嚇唬我的。比如,相傳在山上,有一個黑風老怪,如果哪個孩子不聽話,黑風老怪就把他帶走……每當說到這裡,爺爺總會哈哈大笑……

我愛我的樂園,愛這裡的一草一木,更愛我的爺爺!

《我的樂園》作文 400字!

6樓:匿名使用者

我的樂園作文(一):

我有一個樂園,它並不像城市那樣繁華,更不像皇宮那樣富麗堂皇,它只是一個普通的臥室。

我的樂園十分整潔,有一張床,床頭有一個小書櫃,裡面放著一些正在看的書;床的右側有一個書桌,上面放著一個小鬧鐘,時刻提醒我要抓緊時間。在房間的最裡面,有一個大櫥,裡面不僅僅放著課外書,而且還有許多玩具。每當朋友來我家玩時,我都會拿出許多玩具來玩。

樂園給了我自信,催促我要努力。記得期末考試前,每個夜晚,樂園裡燈火通明,語、數、英大堆的複習材料,習題上都留下了我的筆記。最後,功夫不負有心人,我取得了優異的成績。

同時,樂園也是我失敗時的加油站。那次的班幹部改選,我落選了,對勝券在握的我打擊很大。我低著頭,沮喪地回到了我的樂園,洩氣地躺在床上。

這時,我望見了小書櫃裡的《愛的教育》這本書,想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫作,最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣,和他的痛苦比起來,我的又算什麼?於是,我每一天從小事做起,嚴格要求自己。

過了一段時間,我又獲得了同學們的信任。

也許在別人眼中,這隻但是是普通的房間罷了。但對我來說,這是一個個性的地方,因這兒是我的樂園!

我的樂園作文(二):

我的樂園就是樓房後面的一片菜園。

這片菜園由24戶人家種植。春天來了,那裡長滿了荒草。大人們把荒草剷掉,把它們扔到火中,地下的荒草沒了,我們覺得很快樂。

然後大人們開始翻地、上肥。播種――不久地裡就長得綠油油的一片了。

夏天到了,菜園轉成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開滿了花,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在採蜜。地旱了,我們抬水澆地,十分勞累,心裡也甜,因為快豐收了。

秋天到了,菜園裡果實累累。黃瓜長的又粗又長,南瓜長的又大又圓,辣椒長得像燈籠,茄子穿著一身大紫袍――我們摘了,不僅僅自己吃,還送給別人。

這就是我的樂園,我願明年的菜園更秀麗!

我的樂園作文(三):

走進城關小學,這兒草翠,花紅,樹綠,是秀麗的花園。操場,跑道,球架,是鍛鍊放鬆的賽場。板報,長欄,課堂,是學習知識的殿堂。

我很幸福,在這兒學習、成長。我很開心,這兒有我的一片「樂園」。

在我班教學樓後面,是我校的小操場,那兒有四張乒乓球桌,一字排開,都是水泥做的。雖說有的邊角已有破損,可它們仍然是我們的最愛。課間或者上體育課時,那兒總是擠滿了人。

瞧!對陣的兩人打得多激烈,球兒在桌面上飛過來飛過去,邊是一片叫好聲。每當這個時候,我總是其中最盡興的一個,無論是打球,還是看球。

上課鈴響,同學們依依不捨地離開球桌,也是該讓它們好好休息一會兒了。

離球桌大約三十米處,是一個跳遠的沙坑,那是一個長方形的大沙坑,長約有5米,寬約有2米。在起跳邊的對面,有幾棵樹站成一排。它們彷彿是嚴肅的裁判在**比賽,又像是辛勤的志願者,為小運動員們撐起一把把綠傘。

天晴時,跳下沙坑,會騰起一陣細灰。若是下了雨,沙子被沖洗得乾乾淨淨,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們柔軟地從掌心滑落,感覺好舒服。

這兒的沙坑,球桌,樹兒都是我的好朋友,這兒就是我最愛的「樂園」。

7樓:匿名使用者

我的家鄉是一個小山村,房前屋後有山有水,美的無法形容,這就是我的樂園。

春天的時候,萬物復甦,冰雪融化,漫山遍野鋪上了一層厚厚的綠地毯。花兒綻開了笑臉,把地毯裝飾的更漂亮了,真是美不勝數。

春風輕柔地吹來,感覺很舒服。這時候我和小夥伴們便會上山去玩捉迷藏,玩兒累了就會坐到有石塊上談心事,有時候我會躺在草地上,靜靜傾聽大自然的聲音,感到十分自在,不像在城市那樣。但有時候,我們也害怕,因為春天的時候各種動物都甦醒了,到了那個時候,我們就會談許許多多笑話,就會忘記一些可怕的動物。

我們還會在山頭上種樹,等他們長大的時候,我們就會在樹下乘涼玩耍。嘿嘿!羨慕吧!

或許對於你們來說,那只是一座普通的不能再普通的山罷了,但對於我來說,那是一座有靈魂的山,他是——我的朋友,不論春夏秋冬,不論嚴寒或酷暑。他都可以陪著我。快樂,它可以和你一起分享。

傷心,他可以陪你一同承擔。

這就是我的樂園,他是獨一無二的!

習作作文《我的樂園》怎麼寫?

8樓:baby速度

我有一個樂園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時光,也同百草園一樣離我而去了。

那,就是我生活了一個年頭的六年級一班教室,由於最近的考試問題,所以很少有機會再去那裡看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經屬於我的三組最後一桌,人在桌肚裡一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動漫人物和幾行署名的藝術字,我首先想到:我曾經的座位,也許已孤獨地走過一個年頭,無人關心它,也沒有人要它為之服務,只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂的往事:

在一個晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處於半睡眠狀態,八分之一正在看閒書,八分之一正在扯淡,3、4個人在認真做筆記,剩下的人無神地望著窗外。

突然,班主任叫起打盹兒的a君:「a解說一下這道題。」a迷迷糊糊地站起來,懶洋洋地說:

「啊――哇,什麼事啊?放學了?」全班鬨堂大笑,打盹者都笑醒了,a這才反應過來,接下來就是一陣暴風驟雨:

「a呀,身為學生幹部,上課居然睡覺,真是太令我失望了,……」班主任痛心疾首地教育了n分鐘之後又叫b來回答,b正在悠哉悠哉地看**,也回答不上來,不用說,又是一陣「思想教育」,(這次是對全班的)。

我們偷笑著安慰a和b,並將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時代的一個樂趣。

在那個年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛火影,每天都以「鳴人」「佐助」相互稱呼,誰被欺負了大家就會齊上去幫助,作業不會了就一起研究,放學回家後,還撞拳告別。

在沒事時議論誰誰誰的什麼絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發明的術小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂此不疲。

現在,在另一個新的教室裡,交著不同的朋友,聽著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個樂園呢?我拭目以待。

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