1樓：嶺下人民
注意單詞的講解和運用
詞是寫作的基礎。如果寫一篇作文是在築造一幢漂亮的房子的話，那麼單詞就是堆砌房子的磚頭。唯有質量上乘的磚頭才能築造堅固耐用的房子。因此，單詞在寫作方面的運用不容小覷。
不少老師都有這麼一個習慣，英語作文教學在每週都有固定的一節課來講解寫作方面的技巧與方法。這也確實有效。但是，在平日的授課中，教師也要注意主動協助學生對高頻詞的積累。
首先，我們要在講解單詞的過程中注意「一意多詞」的講解。有些單詞有多個意思，有些意思可以使用多個單詞來表示。在講解單詞的時候，注意高頻詞的一意多詞講解，先不管是否所有的同學都會像課內單詞那般學習，講了，孩子們自然有印象。
或者，從初一時就開始引導孩子們積累詞彙，引導他們用不同的詞語造同一個句子，並養成良好的學習習慣。那麼，在寫作的時候，學生們自然而然就能有多個詞彙來表達同一個意思。
我們在概括文章的summary的時候都會按格式地寫「this article mainly tells us……」，每個同學表示「文章」這個詞語都是用article的話，評卷老師自然覺得太過一般。如果換用一個詞「passage」或者「essay」不就給人耳目一新的感覺了嗎？同樣的一個意思，多次用同一個單詞來表示，相信學生自己都會覺得累贅，感到審美疲勞，這樣一篇文章，當然拿不了高分。
此外，我們還要注重一意多詞中高階詞彙的講解，熟悉英語的人都知道，詞彙當然有高低之分。同一個意思，低階詞彙是常見的，詞義稍微有偏差的。同理，高階詞彙則是生活沒有那麼常見的。
如果說risk是表示冒險的意思，那麼adventure豈不是表達得更為準確？
在學生們寫作過程中，如果說句子和文章結構是重點的話，那麼，這26個小字母組成的詞彙就是細節。細節決定成敗，詞彙量大，文章一定不會差到**去。
2二、注意優秀句型的模仿
一篇好的文章，一定量的詞彙，好的句型自然不能少。學無止境，在日常生活中，教師也總會翻閱不少課外閱讀文獻。英語美文，不僅是美在思想，同時也美在好的結構，優美的句子，切中要點的詞彙。
我們在翻閱書籍的過程中，也要注意收錄優美的句子。在課堂內的授課中，寫作技巧的教授中，拿出自己收集的好詞佳句來與學生們分享，也不失為一個提高寫作技巧的好方法。
優秀的句型必然有其可取之處。不是所有的長句子都是好句子，不是所有複雜的句子都是好句子。如果能言簡意賅地表達出它的意思，必能取勝。
因此，在平時講解教材文章時，教師要注意重點句型的講解。講解不是純粹的詞彙解析，時態分析以及主謂賓、定狀補的解釋說明。在一個經典句型的分析後，我們必須訓練學生們的句型模仿能力。
在感嘆句的解析中，我們都有兩個特殊疑問詞「how」和「what」來引導。多美好的一天，「how fine a day it is！」以及「what a fine day it is！
」均可表示上述句子的意思。我們在解釋完兩個句子的不同之處後，當然需要讓孩子們模仿句型的運用。在這裡，還是建議教師讓孩子們自己造句而不是板書中文，讓學生翻譯。
我們是引導者，而不是決定者。讓學生自己去想，才能避免在教育過程中限制孩子們的思維發展。另外，如果學生僅僅只是把「fine」改變的話，當然沒有起到我們預想的作用。
「how fine a day it is！」感嘆美好的一天，「how handsome the boy he is！」感嘆帥氣的男孩，「what a lovely cat she is！
」表達對可愛小貓的讚歎……用這個句型，把它的內容變形為其他內容的描述才是王道，才符合初中英語課程的要求。
3三、注意英語的思維方式
英語的思維方式是學生在小學初接觸英語的時候就被教師所提倡的。學習一門語言類的學科，如果只是記些單詞的表達，翻譯一些句子，這是可悲的！在考場中，甚至是在日常的生活中，學會用英語的思維來寫一篇作文，不僅能減少語法上的錯誤，增強句子的流暢程度，也能變無話可說、無事可寫為有話可說，能大大地減少寫作時間。
在學校裡的孩子都能說一種以上的語言，普通話是交流的基礎語言，還有各地的方言、廣東話、上海話、閩南話等。我們也不是生來就會說普通話，更不是生來就會用中文造句寫作文。那是因為在成長過程中，我們不斷被引導著用這種思維來思考問題。
也是因為習慣了中文的思維方式才能夠出口成章。所以，在英語寫作技巧的教學過程中，我們必須重視孩子們英語思維的培養。
在課堂上，教師應儘量使用全英語來授課。在課堂上引導孩子們用英語來講述他們生活中的趣事，力求全英語表達，肢體語言輔助。寫作技巧，寫作的練習當然需要，但不是越多越好。
唯有用英語的思維方式來寫作，才能達到我們讓學生寫作的目的。每個星期，我們都會佈置一篇英語作文給學生。此時，我們不妨佈置些「請你以自己遇見老外或意外穿越至國外為話題，一系列想象」等型別的題目，讓學生髮揮自己的想象力來寫。
同時，我們也要注意培養學生「一節課作文」，也就是在規定的時間內完成。有壓力才有動力。我相信，訓練學生用英語的思維來寫文章，一定能有事半功倍的效果。
香港的資料
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4樓：程華喬
香港自古以來就是中國的領土。
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名稱由來：香港，意為「清香的海港」，大概與很早以前在島上製造檀香和香燭所散發出的香氣有關。
關於香港的歷史
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在距今約12.9萬年以前，嶺南境地就已經出現了早期古人（馬壩人）。先秦時期，嶺南（包括香港）為百越之地，《呂氏春秋》中稱「百越」，《史記》中稱「南越」，《漢書》稱「南粵」 。
正史記載中，嶺南盡皆「南蠻之地」，至秦軍南下始融入文明。
但考古學界近年來研究發現，這一觀點是「歷史的誤會」，出土的大量文物表明，嶺南地區在秦朝之前已經存在過燦爛的新石器時代和青銅時代高度文明，也是中華文明的發源地之一 。
公元前222年，秦王嬴政統一六國後，「因南征百越之君」，派屠睢率領50萬秦軍攻打嶺南；公元前214年，秦軍基本上佔領嶺南。隨即，秦始皇將所奪取的嶺南地區，設「桂林、象、南海」3個郡 。把香港一帶納入其領土，屬番禺縣管轄。
由此開始，香港便置於**政權的管轄之下，明確成為那時的中原王朝領土（狹義的中原，指今河南一帶。廣義的中原，指黃河中下游地區），從此時起直至清朝，隨著中原文明向南播遷，香港地區得以逐漸發展起來。
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香港全稱是中華人民共和國，香港特別行政區是全球第三大金融中心，與紐約，倫敦並稱為「紐倫港」，有東方之珠和美食天堂，購物天堂等美譽，2023年7月1日，中華人民共和國恢復對香港行使主權，從此香港特別行政區成立了。
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香港，全稱中華人民共和國香港特別行政區。位於中國南部、珠江口以東，西與中國澳門隔海相望，北與深圳市相鄰，南臨珠海市萬山群島。區域範圍包括香港島、九龍、新界和周圍262個島嶼，陸地總面積1106.
34平方公里，海域面積1648.69平方公里。
13樓：匿名使用者
香港是生活的天堂，各式各樣的歡樂，都能找到啊！在香港，既可以觀賞到美麗的自然風光，又可以獲得，商業文明帶來的種種享受，香港從一個默默無聞的小漁村到繁華的都市，從殖民地到世界上第一個實施一國兩制的地方，香港經歷了歷史的風雲變幻，香港更成熟了，更包容了。
14樓：匿名使用者
香港是我國一部分。目前香港實行一國兩制的社會制度。他和澳門一樣，都是實行一國兩制的。
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中華人民共和國特別行政區 是全球第三大金融中心，有「東方之珠」「購物天堂」「美食天堂等美譽，」
17樓：匿名使用者
香港 簡稱 港 全稱 中華人民共和國香港特別行政區。位於中國南部.珠江口以東，西與中國澳門隔海相望，北與深圳市相鄰，南臨珠海市萬海群島，區域範圍包括香港島 九龍 新界和周圍262個島嶼，陸地總面積1106.
34平方公里。
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香港香港（hong kong），簡稱「港」（hk），全稱中華人民共和國香港特別行政區，位於中國南部、珠江口以東，西與中國澳門隔海相望，北與深圳市相鄰，南臨珠海市萬山群島，區域範圍包括香港島、九龍、新界和周圍262個島嶼，陸地總面積1106.34平方公里，海域面積1648.69平方公里。
截至2023年末，總人口約748.25萬人，是世界上人口密度最高的地區之一，人均壽命全球第一。
19樓：匿名使用者
香港（hong kong，縮寫hk，簡稱「港」），全稱中華人民共和國香港特別行政區，是全球第三大金融中心，與紐約、倫敦並稱為「紐倫港」，有「東方之珠」「美食天堂」「購物天堂」等美譽。 香港地處中國華南地區，珠江口以東，南海沿岸，北接廣東省深圳市，西接珠江，與澳門特別行政區、珠海市以及中山市隔著珠江口相望，全境由香港島、九龍半島、新界等3大區域組成。香港自古以來就是中國的領土，2023年7月1日，中華人民共和國恢復對香港行使主權，香港特別行政區成立。
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拓展資料：
香港簡稱「港」，全稱為中華人民共和國香港特別行政區。香港地處中國華南，珠江口以東，南海沿岸，北接廣東省深圳市、西接珠江，與澳門特別行政區隔著珠江口相望，其餘兩面與南海鄰接。
香港是全球高度繁榮的國際大都會之一，全境由香港島、九龍半島、新界等3大區域組成。管轄陸地總面積1104.32平方公里，截至2023年末，總人口約726.
4萬人，人口密度居全球界第三。
香港是國際和亞太地區重要的航運樞紐和最具競爭力的城市之一，連續21年經濟自由度指數位居世界首位。 香港素以優良治安、自由經濟、和健全的法律制度等而聞名於世，素有「東方之珠」「美食天堂」和「購物天堂」等美譽，也是全球最富裕、經濟最發達和生活水準最高的地區之一。
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是眼病而且還要手術 方能解決，請去醫院檢查一下，這種眼病手術後有 的可能。我看了很久的 過後也會這樣 為什麼我眼睛到晚上感覺看東西模糊有東西擋住了一樣看不清。考慮是夜盲症，但是也不能完全確定，最好的辦法是去醫院檢查診斷，及時 有以下可能 1 長時間上網或專注於某個東西 2 情緒不穩且不注意用眼衛生引...
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