這學期,我們開展了有趣的走進資訊世界的綜合性實踐活動,學習中

2021-03-25 14:31:28 字數 3135 閱讀 5471

1樓:斑駁了回憶

資訊傳遞改變我們的生活

一、做一次調查:如果要了解第二天的天氣情況,你的家庭成員能從哪些渠道獲得資訊?寫出一個結論。

成員 資訊渠道(運用的將寫下來)

爸爸 :看電視 上網 讀報紙

媽媽 :看電視 上網 讀報紙

我 :看電視 上網 讀報紙

結論:為了知道第二天的天氣情況,我家最常用的方法是( );我認為最快最方便的方法是( )。

二、現代社會,計算機網路把世界連成一個整體,資訊傳遞更加方便、快捷,資訊內容更加豐富多彩,對人們的生活產生了更大的影響。但是網路能造就人才,也能誘使人誤入歧途。請你以「小學生是否應該玩網路遊戲」為話題,寫一段話,文中要闡明你的觀點。

三、把最近一段時間裡你獲得資訊的情況寫下來,與同學進行交流。

感興趣的資訊:

蒐集資訊的方式:

最想和大家交流的資訊:

利用資訊解決的問題:

四、班級將舉行一次以「資訊改變生活」為主題的班會活動,請你為主持人寫一段開場白,然後為這次班會設定一些活動環節。

利用資訊,寫簡單的研究報告

一、調查:我身邊的環境問題。

關心人類的生存環境,要從身邊存在的問題開始。請你與幾個同學組成一個小組,對自己生活的城市或村莊進行一次有關環境問題的調查,調查結束後,寫一份調查報告。要寫明以下幾方面內容:

調查題目、調查方法、調查步驟、調查結果(即存在的主要問題)、存在問題的原因、解決問題的建議。字數在500字左右。

二、請你利用課餘時間調查你所在年級的同學的課外閱讀狀況,並根據調查得來的資訊,給校長寫一封關於開展課外閱讀活動的建議信。

三、請與你的同學在你們生活的區域內進行一次「小區噪音產生原因及解決辦法」的調查,並對相關資訊進行分析、**,寫出一份簡單的研究報告。字數在500字左右。

四、根據下面的資料回答問題。

廣東省人均水資源佔有量的情況

佔有量(立方米):2100

全國人均佔有量(立方米)2200

廣東人均用水的情況:水資源利用效率低,城鄉人均耗水量偏大,全省年人均用水量為499立方米,高於全國人均427立方米用水量;城市、鄉村人均生活用水量分別為每日227升和每日147升,分別高於全國城鄉人均每日212升和每日68升的生活用水量。

請你談談對這資料的看法,並對居民節約用水提出有效的建議。

一、做一次調查:如果要了解第二天的天氣情況,你的家庭成員能從哪些渠道獲得資訊?寫出一個結論。

成員 資訊渠道(運用的將寫下來)

爸爸 :看電視 上網 讀報紙

媽媽 :看電視 上網 讀報紙

我 :看電視 上網 讀報紙

結論:為了知道第二天的天氣情況,我家最常用的方法是( 看天氣預報 );我認為最快最方便的方法是( 看報紙 )。

二、現代社會,計算機網路把世界連成一個整體,資訊傳遞更加方便、快捷,資訊內容更加豐富多彩,對人們的生活產生了更大的影響。但是網路能造就人才,也能誘使人誤入歧途。請你以「小學生是否應該玩網路遊戲」為話題,寫一段話,文中要闡明你的觀點。

這個嗎……我不會

三、把最近一段時間裡你獲得資訊的情況寫下來,與同學進行交流。

感興趣的資訊:(答案不唯一)

蒐集資訊的方式:上網查

最想和大家交流的資訊::(答案不唯一)

利用資訊解決的問題::(答案不唯一)

四、班級將舉行一次以「資訊改變生活」為主題的班會活動,請你為主持人寫一段開場白,然後為這次班會設定一些活動環節。

利用資訊,寫簡單的研究報告

一、調查:我身邊的環境問題。

關心人類的生存環境,要從身邊存在的問題開始。請你與幾個同學組成一個小組,對自己生活的城市或村莊進行一次有關環境問題的調查,調查結束後,寫一份調查報告。要寫明以下幾方面內容:

調查題目、調查方法、調查步驟、調查結果(即存在的主要問題)、存在問題的原因、解決問題的建議。字數在500字左右。

二、請你利用課餘時間調查你所在年級的同學的課外閱讀狀況,並根據調查得來的資訊,給校長寫一封關於開展課外閱讀活動的建議信。

2樓:千羽藍

市場動態分析了,前沿科技開發啦~~~~~~

3樓:匿名使用者

如一起見證通訊裝置的發展,回憶一下自己用過的手機

本學期我們開展了多次語文綜合性學習活動在開展豐富多彩的中華傳統文化中我們瞭解有關的。什麼什麼的傳 10

4樓:zjc**座

本學期我們開展了多次語文綜合性學習活動在開展豐富多彩的中華傳統文化中我們瞭解有關的(積澱民族文化的底蘊,)(在學習中提高修養使傳統文化得以很好)的傳承。

本學期我們圍繞《走進資訊世界》開展了一次語文綜合性學習。通過活動,我瞭解到了古人傳遞資訊的方式有 、 5

5樓:匿名使用者

(古代)烽火傳遞,漂流瓶傳遞,快馬傳遞,飛鴿傳遞。

(現代)網際網路傳遞,**傳遞。

(研究報告)天氣研究報告,姓氏研究報告

6樓:匿名使用者

本學期我們圍繞《走進資訊

世界》開展了一次語文綜合性學習。通過活動,我瞭解到了古人傳遞資訊的方式有,烽火傳遞資訊、漂流瓶 ,現在我們傳遞資訊的方式多種多樣,且更加方便快捷,有網際網路,**。在第二板塊中,我還學會了寫簡單的研究報告。

我研究主題是 ******x 。我寫的是關於金融風暴的研究報告。

7樓:匿名使用者

現在你用什麼方式來發資訊就行了

8樓:匿名使用者

梵蒂岡的廣泛的廣泛地

「走進資訊世界」綜合性學習活動總結

9樓:匿名使用者

。這一步對學生來說就是一大步,好了 完。。。。。。。。。。。

本學期,我們開展了調查周圍環境的綜合性學習活動。說一說你能為保護家鄉的環境做點什麼?

10樓:匿名使用者

本學期進行的調查周圍環境的綜合性學習中,你是用什麼方法開展活動的,瞭解了那些情況

11樓:匿名使用者

不知道嗎,搞速你,屁不知道

這學期我們開展了了解中華傳統文化綜合性學習,瞭解了像趙洲橋這

我知道一個,我小學二年級學的 女媧補天 都見不到好像都不上課行吧行吧百變星君 本學期我們開展了多次語文綜合性學習活動在開展豐富多彩的中華傳統文化中我們瞭解有關的。什麼什麼的傳 10 本學期我們開展了多次語文綜合性學習活動在開展豐富多彩的中華傳統文化中我們瞭解有關的 積澱民族文化的底蘊,在學習中提高修...

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