四年級上冊語文第6課課件課文哪些部分描寫了爬山虎的腳?爬山

2021-03-21 13:45:15 字數 3654 閱讀 2098

1樓:匿名使用者

2.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

1.爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。

細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆,細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細觀察那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒有觸著牆,不幾天就會枯萎,後來連痕跡也沒有了,觸著牆的,細絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在牆上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

小學四年級語文上冊6爬山虎的腳要內容是什麼?

2樓:匿名使用者

主要講我寫了一篇文章,獲得了去聖陶爺

爺家的機會,「我」去葉聖陶爺爺家的四合院,看見那一片綠綠的爬山虎,正是一片綠綠的爬山虎使我這長大以後成為有名的作家。是因為我還想去葉聖陶爺爺家,找他談話,所以我努力寫文章,長大以後成為有名的作家。

3樓:小薔薇

這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。

4樓:匿名使用者

介紹爬山虎的腳的作用,形狀!

5樓:匿名使用者

主要講了爬山虎的的特性。。。。

四年級上冊語文第六課《爬山虎的腳》大概意思是什麼

6樓:匿名使用者

介紹了爬山虎是如何爬牆的。

具體內容:

作者的家裡和學校操場北邊牆上有許多爬山虎,佔了一大片地方,這也吸引了作者的興趣。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。葉子很新鮮,在牆上鋪得很均勻,風一吹,滿牆的葉子就漾起波紋,十分好看。

經過觀察,作者發現爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。爬山虎就是用自己的腳往上爬,覆蓋大片區域。

7樓:百度使用者

課文第二自然段主意是寫爬山虎的變化情況

8樓:百度使用者

65+26565656

9樓:匿名使用者

講。爬山虎的腳和顏色。

4年級上冊語文第六課爬山虎的腳怎麼分段

10樓:匿名使用者

第1自然段為一個意義段,寫爬山虎長的地方。

第2自然段為一個意義段,寫爬山虎的葉子。

第3一5自然段為一個意義段,寫爬山虎腳的特點。

11樓:flyds娃娃

課文共有5個自然段。

第一自然段講學校操場、我家房頂上滿是爬山虎。

第二自然段講爬山虎的葉子由嫩紅到嫩綠,一牆綠葉很好看。

第三自然段講爬山虎有腳──即長在它莖上的細絲,每根像蝸牛的觸角一樣的東西。

第四自然段講爬山虎的腳,巴住牆,變成彎曲的,拉緊爬山虎的嫩莖貼在牆上,爬山虎就往上爬了。

第五自然段講爬山虎的腳如果巴不住牆,會自行萎了;而只要它巴住牆,則相當牢固。

12樓:小二二

第一段(1)寫爬山虎生長的地方.

第二段(2)寫了爬山虎的葉子.

第三段(3-5)寫了爬山虎腳的特點.

13樓:鹿在樹深時

介紹爬山虎生長的地方。

具體介紹了爬山虎葉子的特點。

形象地寫出了爬山虎腳的位置和樣子。

介紹爬山虎怎樣一步一步往上爬。

寫爬山虎的腳對牆的依賴。

14樓:感性的夢靈時代

課文共有5個自然段。

第一自然段講爬山虎生長的地方。

第二自然段講寫爬山虎葉子的特點。

第三自然段講爬山虎有腳──即長在它莖上的細絲,每根像蝸牛的觸角一樣的東西。

第四自然段講爬山虎爬牆的過程。

第五自然段講爬山虎的腳如果巴不住牆,會自行萎了;而只要它巴住牆,則相當牢固。

四年級語文上冊,第六課爬山虎的腳,課文先介紹爬山虎的()接著介紹爬山虎腳的()、()和()在講爬山

15樓:你好像是否極陽

課文先介紹爬山虎的〔葉子〕,接著介紹爬山虎腳的〔莖〕、〔葉柄〕和〔細絲〕、再講爬山虎是〔有腳的〕,最後講了爬山虎的腳與牆的〔牢固〕《蟋蟀的住宅》作者是法國作家〔法布林〕他創作了著名的〔昆蟲記〕。

16樓:y畩嘫簡單

有懸賞問度娘,沒時間去搜作業幫啊!

4年級上冊語文第六課爬山虎的腳怎麼分段?

17樓:聿之

第一段(1)寫爬山虎生長的地方。

第二段(2)寫了爬山虎的葉子。

第三段(3-5)寫了爬山虎腳的特點。

18樓:匿名使用者

買一本教材全解就行了撒

19樓:念駿同元柳

課文共有5個自然段。  第一自然段講學校操場、我家房頂上滿是爬山虎。  第二自然段講爬山虎的葉子由嫩紅到嫩綠,一牆綠葉很好看。

  第三自然段講爬山虎有腳──即長在它莖上的細絲,每根像蝸牛的觸角一樣的東西。  第四自然段講爬山虎的腳,巴住牆,變成彎曲的,拉緊爬山虎的嫩莖貼在牆上,爬山虎就往上爬了。  第五自然段講爬山虎的腳如果巴不住牆,會自行萎了;而只要它巴住牆,則相當牢固。

四年級上冊語文書的第六課主要內容是什麼

20樓:ss輕聲

就是葉聖陶的《爬山虎的腳》,文章就是主要介紹了爬山虎的腳的樣子和它是如何爬牆的。

21樓:匿名使用者

人教版小學語文四年級上冊第六課應該是葉聖陶的《爬山虎的腳》,文章就是主要介紹了爬山虎的腳的樣子和它是如何爬牆的。

22樓:信培勝戊衣

梅花魂。主要內容是講了鶯兒的外祖父漂泊他鄉,思戀祖國。但是因為思戀祖國而喜歡梅花。

認為梅花代表了中國的精神。可聽到鶯兒和媽媽要回祖國,忍不住哭了起來。還把梅花交給鶯兒,讓鶯兒把梅花的精神在祖國傳承下去。

一篇很美好的思鄉之文。採納我吧!

四年級語文上冊,第六課。爬山虎的腳。裡面的生字筆順是什麼?

23樓:樂為人師

虎的筆順是(豎、橫、橫鉤、撇、橫、豎彎鉤、撇、橫折彎鉤)佔的筆順是(豎、橫、豎、橫折、橫)

鋪的筆順是(撇、橫、橫、橫、豎提、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、豎、點)均的筆順是(橫、豎、提、撇、橫折鉤、點、提)勻的筆順是(撇、橫折鉤、點、提)

疊的筆順是(橫撇、點、橫撇、點、橫撇、點、點、橫鉤、豎、橫折、橫、橫、橫)

莖的筆順是(橫、豎、豎、橫撇、點、橫、豎、橫)柄的筆順是(橫、豎、撇、點、橫、豎、橫折鉤、撇、點)觸的筆順是(撇、橫鉤、撇、橫折鉤、橫、橫、豎、豎、橫折、橫、豎、橫、點)

痕的筆順是(點、橫、撇、點、提、橫折、橫、橫、豎提、撇、捺)逐的筆順是(橫、撇、彎鉤、撇、撇、撇、點、點、橫折折撇、捺)

小學四年級上冊語文第6課課文是什麼

6 爬山虎的腳 學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西牆爬上去,在房頂上佔了一大片地方。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起...

小學四年級語文蘇教版上冊第一課課文

題目 老師,您抄好!內容 第一段 在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。啊,教師的事業多麼崇高!古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!每當看到時代在飛速的前進,我心中就湧起感情的波濤 老師,您好!第二段 用真理和只會把人才塑造,讓春暉和朝霞在...

四年級語文下冊第18課課文多音字組詞

第一課 和煦的 bai近義詞 溫du暖 多音字 can 參加參 cen參差zhi shen 人蔘dao 第二課 專綻的近義詞是 屬放 多音字 ceng 曾經曾 zeng 曾孫第三課 聚攏的同義詞 聚集,聚攏的反義詞 分散 偶爾的近義詞 偶然,偶爾的反義詞 經常 多音字 yun一聲 暈倒暈 yun四聲...