1樓：匿名使用者
書讀百遍，其義自現，多讀是硬道理。名著（少年版也可）、《讀者》、《青年文摘》、《散文選刊》等，讀的多了有了文化積澱，理解、分析能力自然就提高了。
2樓：匿名使用者
多讀，不管什麼書，**也可以。只要他喜歡讀就好。多讀就好。
3樓：櫻花永飛
你得讓他多看作文或者專門練習閱讀的書,首先,你得從他的興趣抓起,如果沒有興趣,你讓他死看都不行,我認為,先從簡單的入手,然後在慢慢讓他做難一點的題
4樓：靜靜靜_靜靜靜
多讓他讀，多做題目了，就會懂得如何解題目
5樓：♂晚晚
沒有快速的方法,只有不斷的閱讀,看書.
我的語文閱讀理解很差，怎麼才能提高得分？
6樓：精銳寶龍中心
語文閱讀包括兩大類文章，一類考察點是資訊提煉，比較容易，一般是說明文，或是社科類的知識性文章，看你能不能準確全面提煉全文資訊點，有時連帶考察一些修辭等寫作技巧的作用。 一類比較複雜，一般是散文，重點考察對文章深層涵義的理解，修辭技巧，文章結構安排在上下文的作用，對錶達主旨的作用，以及把握作者情感。這類一般是大家比較頭痛的點。
1寫作技巧以及相關作用就那麼幾類，思路和步驟是固定的。 2把握某句話，某個詞的涵義要從上下文章內容出發，套路也是固定的。 3把握文章主旨，作者深層情感這些不好強求，需要你自己多多閱讀，練好內功。
閱讀理解考察的第1.2類知識點，考試大綱上有，相關課外參考書上會幫你整理，老師上課也零星會講，老師講閱讀理解題一定認真聽！你把它們的套路都整理清楚，弄熟稔了。
然後課下自己對照高考真題，一篇一篇反覆研究總結，弄清楚出題人每題是考察哪個知識技能點，答案設計拆出了哪幾步，包含幾個小得分點，跟你之前研究的套路是不是對的上，這些資訊是從原文哪些位置被怎麼提取出來的。 這些知識點能拿出來考察的套路翻來覆去就這麼多，研究清楚之後，多練就好。 我講的，基本是解題套路。
這一切的前提，是你有一個高中生應有的閱讀基礎和素養打底，這一部分的提高，還是要依靠課下閱讀，以及語文課本的精讀，說白了，就是課堂不走神，跟著語文老師的思路進行文字分析。老師講每篇課文的過程，其實就是高考考點的一次次操練。 希望對你有幫助。
孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
7樓：匿名使用者
小學生都這樣，不要太著急。
8樓：爽朗的七朵
主要還是孩子的閱讀，有些孩子一看到閱讀題就會有反感，就得太多了，就不願閱讀，多和孩子讀幾遍。
9樓：紹經稱飛薇
多讀一些感興趣的故事書，多看一下感興趣的動畫片什麼的。然後告訴父母你從中看出的是什麼。
孩子上初中了，語文分數開始拉開差距了，作文和閱讀如何提高？
10樓：玉置妄萍
小學的時候閱讀理解都比較淺顯，作文佔分少。到了初中就不一樣了，畢竟文采和領悟力不是學來的。我們家孩子剛開始上初中語文也突然就成了弱項，我們都慌了，後來朋友推薦下，報了卓越教育。
一方面他的閱讀量慢慢上來了，也開始產生興趣了（主要喜歡看偵探**，但也是閱讀量啊是不是），感覺他對文章的理解邏輯性也更加強。這樣一來，就算分數沒有提高，起碼他開始主動學習、閱讀了是不是！慢慢來，家長也不用太著急，剛開始上初中有些不適應也是有可能的。
11樓：﹍﹍ゝ落寞
多讓孩子看看書，讓她看看喜歡的書籍或者一段故事之後讓他自己複述出來，這樣鍛鍊理解能力。
作文的話可以買一本作文大全，然後記一些好的表達方法，排比句啊之類的，主要還是積累。
初中有文言文了吧，那時候要盯緊一下，文言文的詞意思比較難背，這個基礎打好了對後面幫助很大的
12樓：糯米江山
這個問題我覺得現在很好解決，不像十幾年前那個語言環境，現在什麼渠道都有，只要想去做都能實現~首先，我覺得最主要的是開發孩子的興趣和智力，只有這方面的動力開啟了，才能讓他自主去攻克一些問題，興趣使然並非天性，可以通過讀物、氛圍、壓力來促成。
讀物，最好是文筆劇情俱佳的**，特別是科幻或者散文，這樣比較引人入勝；氛圍，最好是參加讀書會之類的活動或者社團，在那種大環境下，孩子自然隨大流般得鑽進去想、 去讀，而且還能在相互交流之餘交一些志同道合的書友，何樂而不為？壓力，家長不能慣著孩子、也不能過分壓制，所謂慈母多敗兒、報多了補習班最多也就是雜而不精，實在沒什麼可取之處，最好還是在推動孩子興趣的基礎上，給予一些鼓勵和要求，恩威並施的教育理念才是比較理想的路子。
孩子興趣有了，吸水海綿自然膨脹得快，不過還是需要孩子自己多寫，光看、光想很難記得住，更難以形成自己的寫作風格，充其量算是不錯的思維模式而已。平時，也可以訓練孩子觀察能力，對事情、各種事物，針對這一點倒是廣大家長容易忽視的問題。
小孩子語文閱讀理解很差，怎麼辦?
13樓：劉靈子
你好很高興幫助您！
一：作文水平，決定閱讀題丟分多少。丟分的原因主要也是作文能力不夠。
試問：如果你自己都沒有思想情感，又怎麼讀懂別人的思想與情感？或者你文字表達能力差，又怎能把別人的思想情感表達清楚？所以，語文閱讀題實際上考核的也是作文水平。
二：可以從小培養讀書興趣，要有計劃的堅持！比如可以買一些中外兒童讀本，（外國的更好），每天讓孩子堅持讀30分鐘。
他自己讀，你可以陪著她，但是不要打擾他，半個小事大概小孩子能讀15到20頁，你就可以設定一個任務。
讀完檢驗：你從文章中選取三個小細節問孩子，看他是否能答出來！ 問題不要太死，不要太難。
比如問：主人公小米在黑洞裡見到了什麼動物？或在房裡媽媽對小米說了什麼？
類似這樣的問題，檢驗孩子是否認真。
每天堅持半小時，一年下來，大約可以讀200萬字。
希望能夠採納。謝謝！
14樓：不許嵩手參
其實對於各科來講，語文是基礎。只有學好了語文打好了基礎,才能使各科學起來不費力。因為其他科都是用語文中的語言組織起來的，所以第一步學好語文寫好作文。
給你說下我家孩子的經歷，
一到學校的期中考試、期末考試或者是聯考等大型考試成績就下滑，考完之後檢查錯題，有很多是不應該錯的，平時也能做對，但是考試的時候就做錯了，孩子說一到考試，看到題目就是轉不過彎來，就是理解不了題目的意思，考後看試卷又會做了，老師這是孩子的讀題理... 一到學校的期中考試、期末考試或者是聯考等大型考試成績就下滑，考完之後檢查錯題，有很多是不應該錯的，平時也能做對，但是考試的時候就做錯了，孩子說一到考試，看到題目就是轉不過彎來，就是理解不了題目的意思，考後看試卷又會做了，老師這是孩子的讀題理解能力有問題，要加強閱讀能力。
老師說孩子平時做語文的時候也是常常不能理解題目，還是理解能力弱了點，去陽-光喔學習後增強孩子的理解能力和寫作能力。當時想著老師從業這麼多年了肯定比我們有經驗呀，就聽了老師的意見，現在孩子的語文成績一直在班上名列前茅呢
15樓：tian天之驕子
四年級好在學習還不是很緊張，閒暇的時候家長多找一些童話故事或報紙新聞，陪著他讓其閱讀，看完後讓其講大概意思，複述精彩片段，培養其看書的積極性，理解性和闡述能力，久而久之理解能力一定會提高。
16樓：匿名使用者
孩子閱讀理解差的提高方法
1、讀，且熟讀。閱讀的理解的基礎。要產生深刻透徹的理解，就必須反覆閱讀。
古人云「書讀百遍，其義自見」，就是這個道理。文章的主要觀點、中心意思及寫作思路、行文線索都是隱匿於文章之中的，因此只要反覆閱讀、強化感知，才能深刻領悟和準確把握。但有些同學卻急於求成，忽視對原文的閱讀，只「水過地皮溼」般泛泛而讀，不求甚解，草草了事。
因而對原文一知半解甚至形成錯誤的認識。在此基礎上進行理解，豈不是強為「無米之炊」?得出的結論，豈不成了「空中樓閣」?
當然，熟讀並不等於機械重複，在熟讀的同時應給予思維一定的時間和空間。
2、思、且深思。只要深思，才有發現。
所謂深思，就是讀者應站在作者的高度，有機結合自身的文化素質和主觀意識，積極、高效、縝密地執行思維，深刻發掘文章深層意蘊的心理過程。任何文章都會給讀者留下一定的思維空間。因此，我們不應惰于思考，不應淺嘗輒止，應深化思考，切中肯綮，惟其如此，問題的解決才如「庖丁解牛」，迎刃而解。
3、取、忌斷章取義。文章是作者的意識整體。
各部分之間，各個層次之間都是血肉相聯，渾然一體的。因此，我們怎能忽視文章的整體性，怎能管窺蠡測，只見樹木，不見森林，而斷章取義呢?正確的做法是應從文章的整體出發，應於文章的高處大處著眼，由淺入深，層層深如，層層確定。
惟其如此，我們的理解才不失之偏頗，謬誤叢生。
17樓：韶溪智爾琴
孩子語文閱讀理解一直很差怎麼辦？
孩子馬上就小升初了，可是他的語文基礎很差怎麼辦？
18樓：匿名使用者
如何學好語文
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是一個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
19樓：匿名使用者
複習拼音
多看課外書
多做相關的題
積累些好詞佳句
上課要專心聽講
用心積累作文素材
最好每天堅持寫日記
多背一些好段落、好開頭及結尾
我也快小升初了
希望大家共同進步
希望以上資料對你有用求採納
20樓：匿名使用者
背課文。
我就是這麼過來的（雖然我語文挺好的。。）
21樓：匿名使用者
複習小學的拼音 拼音很重要 多看課外書初中要考課外書 多寫閱讀題
語文理解能力很差怎麼辦
22樓：卓越教育
閱讀理解最初的時候，孩子也有些手足無措，但是慢慢的，通過各方面練習，孩子不再懼怕閱讀理解，也變得得心應手。如果孩子的閱讀理解能力很差，可以在平時加以訓練，成績會有所突破的。
首先，多讀書。閱讀理解的基礎就是讀書，讀得多了，眼界開闊了，自己的想法就會慢慢發生改變。所以孩子閱讀習慣的培養還是非常必要的。
其次，會讀書。讀書是關鍵，但是要學會會讀。如果讀書很多，但是並沒有消化理解書中的內容，這樣的讀書也是沒有任何意義的。
讀書的過程中，讓孩子說說自己從書中看到了什麼，想到了什麼，懂得了什麼。有必要的時候，可以指導孩子有個摘抄本，把好詞好句摘抄下來，還可以謝謝讀後感，不用長篇大論，哪怕只是一個小段落就好。
再次，多練習。閱讀理解也是需要練習的，現在的捐資或者輔導書籍很多，買一本和孩子一起讀讀，說說。如果作業繁重，其他事情很多，就把這種練習當做讀書。
讀完，順著題目要求說說自己的理解。這樣，既是讀書，也是練習閱讀理解。
閱讀理解是可以通過練習提升的，家長們不用焦慮。多讀，多說，多練，你的孩子一樣可以不懼怕閱讀理解。
下學期我要上初三了
一 制 定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間一認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯 睡覺 上課 娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的 固表上全部的空閒時間，總得給休息 ...
我兒子下學期就要上小學了，不知是送到縣城條件好一點的小學去，去那要寄宿，還是就在家村裡的學校讀
縣城一定比村裡的好。但是孩子寄宿容易貪玩不好好學習。兩者對比的話。還是讓孩子在身邊。學習能輔導下。基礎很重要。等上高中再去縣城。有助於他考大學。望採納 家村小學好。美國人相信 不落後於終點 中國人相信 不落後於起點 美國人基本不怎麼管學生的初中和小學教育，中國人拼命拔苗助長，結果在學前班 小學 初中...
初一下學期語文25課課文急！！有分加
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