關於2023年以前我記得有社會實驗,但記不起名字,是關於

2021-03-20 07:09:49 字數 5584 閱讀 7267

1樓:熬到夜風起時

redrop,畫師:おつまみ

媽蛋答個題吞回答還得換小號來補

2樓:匿名使用者

咖啡和啤酒不能一起喝。 咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運動時極易引起腹脹、心慌、頭暈不適等。 酒是不可與咖啡同飲的,同飲會加重酒精對人體的損害。

這是因為喝酒之後,酒精很快被消化系統吸收,接著進入血液迴圈系統,影響腸胃、心臟、肝腎、大腦和內分泌器官等功能,形成體內物質代謝的紊亂,其中受害最重的是大腦。而咖啡和啤酒不能一起喝。 咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運動時極易引起腹脹、心慌、頭暈不適等。

酒是不可與咖啡同飲的,同飲會加重酒精對人體的損害。這是因為喝酒之後,酒精很快被消化系統吸收,接著進入血液迴圈系統,影響腸胃、心臟、肝腎、大腦和內分泌器官等功能,形成體內物質代謝的紊亂,其中受害最重的是大腦。而咖啡咖啡和啤酒不能一起喝。

咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運動時極易引起腹脹、心慌、頭暈不適等。 酒是不可與咖啡同飲的,同飲會加重酒精對人體的損害。這是因為喝酒之後,酒精很快被消化系統吸收,接著進入血液迴圈系統,影響腸胃、心臟、肝腎、大腦和內分泌器官等功能,形成體內物質代謝的紊亂,其中受害最重的是大腦。

而咖啡咖啡和啤酒不能一起喝。 咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運動時極易引起腹脹、心慌、頭暈不適等。 酒是不可與咖啡同飲的,同飲會加重酒精對人體的損害。

這是因為喝酒之後,酒精很快被消化系統吸收,接著進入血液迴圈系統,影響腸胃、心臟、肝腎、大腦和內分泌器官等功能,形成體內物質代謝的紊亂,其中受害最重的是大腦。而咖啡咖啡和啤酒不能一起喝。 咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運動時極易引起腹脹、心慌、頭暈不適等。

酒是不可與咖啡同飲的,同飲會加重酒精對人體的損害。這是因為喝酒之後,酒精很快被消化系統吸收,接著進入血液迴圈系統,影響腸胃、心臟、肝腎、大腦和內分泌器官等功能,形成體內物質代謝的紊亂,其中受害最重的是大腦。而咖啡咖啡和啤酒不能一起喝。

咖啡有提神作用,但也易引起心慌、口乾等症狀,啤酒產氣對胃腸道也是一種刺激,如果喝了這兩種飲品後,做劇烈運

我聽課的效果不好,不知怎麼辦?

3樓:匿名使用者

你好,我是注意力吧吧主,針對注意力不集中,走神的情況。

1、注意力不集中,最有效的辦法是通過訓練來提高。比如貼吧內現在很多吧友通過練習「精英特速度記憶訓練軟體」中的:靜心調息、視野擴充套件、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力。

這一練習屬於右腦開發的練習,對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有非常的幫助。

2、學習時不能集中注意力,還可以這樣做:聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環境努力忽略掉;另外,多種動作協調起來以集中注意力。在聽課時,可以邊聽邊做筆記,手、眼、耳全部動起來,易於抑制疲勞,提高學習效率,增進記憶能力。

3、其實注意力、記憶力不是天生的,是可以後天訓練、培養的。由於我們平時對注意力、記憶力訓練接觸不多,所以學習起來不容易,一般情況下用記憶力軟體訓練是提高最快的,《精英特速讀記憶訓練軟體》能在段時間內提高記憶力。裡面的每個等級都有舒爾特方格、焦點移動的練習,題提升專注力、記憶力幫助很大,我和我孩子一直學習用《精英特記憶力訓練》來提高記憶力到現在,她的學習成績提高了不少,一直都是名列前茅。

我做教育的,在工作中也取得了很好的收穫。

4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,《精英特速讀》也是我們貼吧認可的。希望你早日進步!具體可以到《注意力吧》裡交流討論。

4樓:匿名使用者

和老師(同學)交流

不要想,不要接觸「亂七八糟的東西」

天天在心裡吶喊:「我愛學習!」

5樓:匿名使用者

是因為你周圍是不學習的同學吧

物理選修二到一。所有物理學史。整理 30

6樓:匿名使用者

必修部分:(必修1、必修2 )

一、力學:

1、2023年,義大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》中用科學推理論證重物體和輕物體下落一樣快;並在比薩斜塔做了兩個不同質量的小球下落的實驗,證明了他的觀點是正確的,推翻了古希臘學者亞里士多德的觀點(即:質量大的小球下落快是錯誤的);

2、2023年,德國的馬德堡市做了一個轟動一時的實驗——馬德堡半球實驗;

3、2023年,英國科學家牛頓在《自然哲學的數學原理》著作中提出了三條運動定律(即牛頓三大運動定律)。

4、17世紀,伽利略通過構思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;得出結論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀點:

力是維持物體運動的原因。

同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

5、英國物理學家胡克對物理學的貢獻:胡克定律;經典題目:胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變數成正比(對)

6、2023年,伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,運用觀察-假設-數學推理的方法,詳細研究了拋體運動。

17世紀,伽利略通過理想實驗法指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;同時代的法國物理學家笛卡兒進一步指出:如果沒有其它原因,運動物體將繼續以同速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向。

7、人們根據日常的觀察和經驗,提出「地心說」,古希臘科學家托勒密是代表;而波蘭天文學家哥白尼提出了「日心說」,大膽反駁地心說。

8、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三大定律;

9、牛頓於2023年正式發表萬有引力定律;2023年英國物理學家卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量;

10、2023年,英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈(勒維耶)應用萬有引力定律,計算並觀測到海王星,2023年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。

9、我國宋朝發明的火箭是現代火箭的鼻祖,與現代火箭原理相同;但現代火箭結構複雜,其所能達到的最大速度主要取決於噴氣速度和質量比(火箭開始飛行的質量與燃料燃盡時的質量比);

**科學家齊奧爾科夫斯基被稱為近代火箭之父,他首先提出了多級火箭和慣性導航的概念。多級火箭一般都是**火箭,我國已成為掌握載人航天技術的第三個國家。

10、2023年10月,蘇聯發射第一顆人造地球衛星;

2023年4月,世界第一艘載人宇宙飛船「東方1號」帶著尤里加加林第一次踏入太空。

11、20世紀初建立的量子力學和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經典力學不適用於微觀粒子和高速運動物體。

12、17世紀,德國天文學家開普勒提出開普勒三定律;牛頓於2023年正式發表萬有引力定律;2023年英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量(體現放大和轉換的思想);2023年,科學家應用萬有引力定律,計算並觀測到海王星。

選修部分:(選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5)

二、電磁學:(選修3-1、3-2)

13、2023年法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律,並測出了靜電力常量k的值。

14、2023年,富蘭克林在費城通過風箏實驗驗證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統一起來,併發明避雷針。

15、2023年,英國物理學家法拉第最早引入了電場概念,並提出用電場線表示電場。

16、2023年,美國物理學家密立根通過油滴實驗精確測 定了元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎。

17、2023年德國物理學家歐姆(1787-1854)通過實驗得出歐姆定律。

18、2023年,荷蘭科學家昂尼斯(或昂納斯)發現大多數金屬在溫度降到某一值時,都會出現電阻突然降為零的現象——超導現象。

7樓:匿名使用者

選修1系列目錄選修1-1目錄第一章電場電流一、電荷庫侖定律

二、電場

三、生活中的靜電現象

四、電容器

五、電流和電源

六、電流的熱效應第二章磁場

一、指南針與遠洋航海

二、電流的磁場

三、磁場對通電導線的作用

四、磁場對運動電荷的作用

五、磁性材料第三章電磁感應

一、電磁感應現象

二、法拉第電磁感應定律

三、交變流電

四、變壓器

五、高壓輸電

六、自感現象渦流

七、課題研究:電在我家中第四章電磁波及其應用一、電磁波的發現

二、電磁波譜

三、電磁波的發射和接收

四、資訊化社會

五、課題研究:社會生活中的電磁波選修1-2目錄第一章分子動理論內能一、分子及其熱運動

二、物體的內能

三、固體和液體

四、氣體第二章能量的守恆和耗散

一、能量守恆定律

二、熱力學第一定律

三、熱機的工作原理

四、熱力學第二定律

五、有序、無序和熵

六、課題研究:家庭中的熱機第三章核能

一、放射性的發現

二、原子與原子核的結構

三、放射性衰變

四、裂變和聚變

五、核能的利用第四章能源的開發與利用

一、熱機的發展與應用

二、電力和電信的發展和應用

三、新能源的開發

四、能源和可持續發展

五、課題研究:太陽能綜合利用的研究選修2系列選修2-1目錄第一章電場直流電路1.電場2.

電源3.多用電錶4.閉合電路的歐姆定律5.

電容器第二章磁場1.磁場磁性材料2.安培力與磁電式儀表3.

洛倫茲力和映象管第三章電磁感應1.電磁感應現象2.感應電動勢3.

電磁感應現象在技術中的應用第四章交變電流電機1.交變電流的產生和描述2.變壓器3.

三相交變電流第五章電磁波通訊技術1.電磁場電磁波2.無線電波的發射、接收和傳播3.

電視移動**4.電磁波譜第六章積體電路感測器1.電晶體2.

積體電路3.電子計算機4.感測器選修2-2目錄第一章物體的平衡1.

共點力平衡條件的應用2.平動和轉動3.力矩和力偶4.

力矩的平衡條件5.剛體平衡的條件6.物體平衡的穩定性第二章材料與結構1.

物體的形變2.彈性形變與範性形變3.常見承重結構第三章機械與傳動裝置1.

常見的傳動裝置2.能自鎖的傳動裝置3.液壓傳動4.

常見機構5.機械第四章熱機1.熱機原理熱機效率2.

活塞式內燃機3.蒸汽輪機燃氣輪機4.噴氣發動機第五章製冷機1.

製冷機的原理2.電冰箱3.空調器選修2-3目錄第一章光的折射1.

光的折射折射率2.全反射光導纖維3.稜鏡和透鏡4.

透鏡成像規律5.透鏡成像公式第二章常用的光學儀器1.眼睛2.

顯微鏡和望遠鏡3.照相機第三章光的干涉、衍射和偏振1.機械波的衍射和干涉2.

光的干涉3.光的衍射4.光的偏振第四章光源與鐳射1.

光源2.常用照明光源3.鐳射4.

鐳射的應用第五章放射性與原子核1.天然放射現象原子結構2.原子核衰變3.

放射性同位素的應用4.射線的探測和防護第六章核能與反應堆技術1.核反應和核能2.

核裂變和裂變反應堆3.核聚變和受控熱核反應

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社會學的四種視角是神馬啊我好像記得有衝突論符號互動

傳統認為,社會學有四大理論視角,即功能主義 衝突論 社會交換論和符號互動論。也有觀點講偏微觀的社會交換了和符號互動論合併為互動論,另增加女性主義視角。社會學傳統四大視角的劃分主要的理論支撐來自現代社會學理論,即二戰後是1980年代初期,以美國為主的社會學理論流派的觀點。在當代,這四種理論視角依然是社...