1樓：匿名使用者
《夏之雨》閱讀理解答案:
23．文章第1自然段主要是寫盛夏的 以及對雨的 。
24．文章第2自然段主要描繪天空的奇特景象，這預示著什麼？
25．文章第3自然段中加點詞在句中好在**? 試作評析：
銀箭：疾射：
26．文中第3自然段畫線句子用了什麼修辭?有什麼作用?
27．雨後的景象是怎樣的?（用文中句子回答）
28．本文通過描寫夏之雨，表達了怎樣的感悟？
29．文章按 、 、 的景象加以描寫，最後抒發了對夏的感受，對人生的感悟，做到了景與情的交融。
答案：23炎熱、渴盼
24雨的到來
25銀箭，形象生動的描寫了雨的形態，寫出它閃亮、快速的特點；疾射，生動形象地寫出雨的急、快。
26擬人修辭，生動形象地寫出夏雨來的急，大27荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐、沁涼。
28借夏雨的來去匆匆感嘆人生的易逝，暗示我們要珍惜每一寸光陰，心裡要少裝一些物慾的要求，這樣才能享受詩意的人生。
29雨前、雨中、雨後
2樓：小三的媚
1.對文中「浮泛的人生,遍佈的枷鎖,妄求夏之雨,如何可得!」的理解。
答：風,只在無所欲,無所求時才會瀰漫周身,作者藉此諷喻那些貪得無厭的人,告訴我們要遠離浮躁,不要有過多的貪求。
2.結合生活實際談談你對最後一句話的理解。
答：人生只有一次,走過便不能回頭.時光流逝是我們不能改變的,所以,珍惜現在,把握自己的人生吧。
3. 文章第2自然段主要描繪天空的奇特景象，這預示著什麼？
答：雨的到來。
4. 雨後的景象是怎樣的?（用文中句子回答）
答：借夏雨的來去匆匆感嘆人生的易逝，暗示我們要珍惜每一寸光陰，心裡要少裝一些物慾的要求，這樣才能享受詩意的人生。
5. 文中第3自然段畫線句子用了什麼修辭?有什麼作用?
答：擬人修辭，生動形象地寫出夏雨來的急，荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐沁涼。
3樓：匿名使用者
23炎熱、渴盼
24雨的到來
25銀箭，形象生動的描寫了雨的形態，寫出它閃亮、快速的特點；疾射，生動形象地寫出雨的急、快。
26擬人修辭，生動形象地寫出夏雨來的急，大27荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐、沁涼。
28借夏雨的來去匆匆感嘆人生的易逝，暗示我們要珍惜每一寸光陰，心裡要少裝一些物慾的要求，這樣才能享受詩意的人生。
29雨前、雨中、雨後
4樓：辛文琴元楓
蒸漚的熱浪，堆疊著、鬱積著。潺潺的汗珠滴動著，翻滾著。粘答答的肌膚掙不脫薄衫的依附。雨，成了人間的渴盼與最愛。
一半的天，藍得不帶一絲猶疑，另一邊的天際，卻是塵煙滾滾，黑雲片片，黑濃的雲迅即卷漫開來，撲騰跌宕、漫漫溢溢。鑲著金邊，繡著鏍絲，只展現上蒼詭譎的晝風，氤氳一場天地神奇。
乍然的雷閃裡，雨，如根根銀箭，帶著雪亮的簇矢，疾射而下。狂暴猛戾的射向每一個角落。似乎，要把上蒼的怒意傾瀉淨盡；似乎要將人間的忿懣恣肆填平。
於是，奔騰在柏油路面上，馳騁在朵朵傘花上，激迸的弦箭，彈射在一窪窪
的水痕裡，帶著一朵朵半圓的氣泡，奔向滔滔的街頭。
荷，擎著碧翠傘蓋，迎一場雨的婚禮。蛙，在荷畔鼓掌歡呼，蟈蟈的鳴叫，彷彿催喚著易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命的精華。
雨停歇，荷香幽遠，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐。沁涼。
似乎，塵世裡，唯有荷在的地方，才有清涼！
彷彿，夏之雨，只為迎娶荷而傾落！
雨驟然落，驟然歇。如夢般，掀起人的希望。卻又在乍然休止後，重新點燃夏的火炬。於是，希望、失望；興奮、咒詛交替裡，雨來了又去。人，在雨的戲弄中，無奈的蒼老，消沉！
枝折花傾，窗破瓦掀。上蒼以它的威猛、酷戾回報眾生的貪得無厭。上蒼以它的冷峻，殘苛曉諭世人，四時有定，強求不得。
風，只在心靜，身靜時才能感受到它的存在！風，只在無所欲，無所求時，才瀰漫周身！浮泛的人生，遍佈的枷鎖，妄求夏之風，如何可得？
夏，熱熱烈烈地來，卻也在西風的吹拂下，悽悽涼涼地去，留下的是孤寂的心，蕭索的情，以及一聲聲無可奈何的嘆惋。
嘆惋人世倉卒無常，嘆惋紅顏成白髮！
不曾去思索，不曾去回顧，只沉湎在浪湧去，只浮泛在浪花裡，一年年，紅的是風凰花，白的是少年頭！
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，而這人生，卻再也不能重新走過！
1對文中「浮泛的人生，遍佈的枷鎖，妄求夏之雨，如何可得！」的理解
答：風，只在無所欲，無所求時才會瀰漫周身，作者藉此諷喻那些貪得無厭的人，告訴我們要遠離浮躁，不要有過多的貪求
2結合生活實際談談你對最後一句話的理解
答：人生只有一次，走過便不能回頭。時光流逝是我們不能改變的，所以，珍惜現在，把握自己的人生吧……
5樓：碧繡文藏悟
1．大嫂、母親急性子、利索乾淨、潑辣、能幹、慷慨老婦人閱盡滄桑、寬容、豁達(4分，每處1分)
2．(1)梨花一枝春帶雨
(2)杏花春雨江南
(3)小樓一夜聽風雨(3分，每處1分)
3．(1)作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現了雨的溫柔和使萬物生生不息的母性特徵。同時，也為下文描寫和讚美雨奠定了感情基調。(3分，意近即可)
(2)說她「閱盡滄桑」是因為她曾經年輕過，經歷過，輝煌過；說她「並不落寞」是指她正在描繪秋之圖，並在不久之後，會有三月春雨隨風而來。(3分，意近即可，用原文語句回答亦可)
4．作者運用擬人、排比的修辭手法，(1分)形象生動地凸現了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨、無私，孕育著萬物，(1分)表達對夏雨的崇敬和讚美之情
跪求傘》閱讀理解答案,《傘》閱讀理解答案！！！偶跪求啊！！！！！
1 送傘bai 2 動作描du寫 媽媽撐開傘東瞧zhi西瞅，發現了芝麻粒dao兒大的一內個小眼，立刻沉下臉，瞥了容一眼珍珍，走到我跟前。神態描寫 媽媽 立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍。語言描寫 媽媽 罵道 死丫頭，叫你愛惜點，你瞧瞧！3 因為媽媽發現傘有一個小眼，罵了我，實際是罵了珍珍。因為珍珍的爸爸現在...
等電話閱讀理解答案，等一個電話 閱讀理解答案
還是自己做好啊！五下 語評閱讀訓練六 等一個的 和 一粒種子的信念 閱讀答案，各位大哥哥大姐姐幫幫忙吧，謝謝了。62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333262356161 chaussure tn buy to let the best investment d...
光陰的閱讀答案光陰閱讀理解答案
誰也無法描繪出他的面目，但世界上能處處聽到他的腳步。誰當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。當蓓蕾在春風中粲然綻開溼潤的花瓣時，當嬰兒在產房裡以響亮的哭聲向人世報到時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫裡流過去。...