1樓：星星的馬車
1.最有印象的人物是嚴監生，關於他的一句話是：嚴監生喉嚨裡痰響得一進一出，一聲回不倒一聲的，總答不得斷氣，還把手從被單裡拿出來，伸著兩個指頭。
（這句話生動表現出嚴監生吝嗇到極點——臨死還惦記著多燒的一根燈芯，不挑斷它都不能斷氣。）
2.嘎子：描寫方式——動作描寫，人物性格——頑皮機敏，爭強好勝，富有心計。
嚴監生：描寫方式——動作描寫、神態描寫，人物性格——捨命不捨財的吝嗇鬼、守財奴。
王熙鳳：描寫方式——動作描寫、語言描寫，人物性格——潑辣張狂，善於阿諛奉承。
刷子李：描寫方式——動作描寫、語言描寫、細節描寫，人物性格——技藝高超。
託德：描寫方式——神態描寫、語言描寫，人物性格——勢利的拜金者。
3.我會從心理、動作、神態等方面來描寫。
寫我自己：下午要寫週記。面對一片空白的文稿紙，我昏昏欲睡，上眼皮和下眼皮不住打架。
忽然一隻小甲蟲「啪嗒」落在文稿紙上，我的眯眯眼馬上睜圓了！「我一定要捉住你！」這樣想著，我放下筆，屏住呼吸朝小甲蟲伸出手，在它張開翅膀之際猛地撲住它！
小甲蟲在我手掌心裡拼命掙扎，我抓到了它，覺得美極了。
人教版五年級下冊語文第七單元學習之友題目
2樓：匿名使用者
求人教版五年級下語文課堂作業本全部答案
補充：為什麼沒有這個答案
自主學語文人教版五年級下冊第7單元題怎麼做
3樓：匿名使用者
提示語不要在文明的譜子上，配上不文明的音符。
別把樓道當跑道，別把遊戲當柔道。來也匆匆，去也沖沖。
排隊學大雁齊齊的，走路學小貓輕輕的。
珍惜生命之水，關「住」點點滴滴。
上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
小草微微笑，請你繞一繞。
廣告詞某音響公司廣告———「一呼四應！」
某餃子鋪廣告———「無所不包！」
某石灰廠廣告———「白手起家！」
某當鋪廣告———「當之無愧！」
某帽子公司廣告———「以帽取人！」
某理髮店廣告———「一毛不拔！」
諺語：挨金似金，挨玉似玉。
八成熟，十成收；十成熟，二成丟。
把舵的不慌，乘船的穩當。
白米飯好吃，五穀田難種。
百日連陰雨，總有一朝晴
百聞不如一見，百見不如一干。
幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
幽默故事與笑話：一個富家之子去考試，父親事先考了他一下，成績很好，滿以為一定能錄取了，不料榜上竟沒有兒子的名字。父親趕去找縣官評理。
縣官調來卷檢視，只見上面淡淡一層灰霧，卻 看不到有什麼字。 父親一回家便責罵道：「你的考卷怎麼寫得叫人看也看不清？
」 兒子哭道：「考場上沒人替我磨墨，我只得用筆在硯上蘸著水寫呀。」
影視劇對白：曾經有一份真摯的愛情擺在我面前，我沒有珍惜，當我失去的時候追悔莫極，人世間最痛苦的事莫過與於此，如果上天能再給我一個機會，我會對那個女孩說三個字：「我愛你！
」如果非要給這份愛加一個期限的話，我希望是一萬年。
評書對白：1、浪說曾分鮑叔金，誰人辨得伯牙琴！幹今交道好如鬼，湖海空懸一片心。
2、憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心
3、摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難
4、勢利交懷勢利心，斯文誰復念知音！伯牙不作鍾期逝，千古令人說破琴。
相聲對白：
甲：這回相聲是對口說呀？
乙：咱們倆人唱一回。
甲：唱一段兒怕你不行吧？
乙：說相聲講究說，學，逗，唱。
甲：怎麼唱？拉絲絃是不是？
乙：拿什麼隨便。
甲：得像機關槍似地緊跟著。
乙：那玩兒完啦！
甲：我唱上句，你唱下句。
乙：對啦。
甲：唱一段什麼呀。
乙：唱段什麼？
甲：＜＜排王贊＞＞。
乙：什麼叫＜＜排王贊＞＞？
甲：又叫＜＜古人名＞＞。
乙：噢，歷代帝王圖。
甲：打唐，宋，元，明，清直唱到中華**。
乙：中國五千多年的歷史。
甲：對著諸君得唱明白了。
乙：那是啊。
甲：出了我們嘴得入您的貴耳。
乙：一定。
甲：我上句你下句。
乙：對。
甲：可別串轍走板。
乙：那哪兒能夠呢！
甲：這諸位聽玩意兒都久聽。
乙：那是啊！
甲：哪一位古人出在哪一朝不能唱顛倒了。
乙：那是啊，得唱清嘍。
甲：來，張嘴。
乙：張嘴。
甲乙：喂！
甲：別一塊兒張嘴。
乙：你不是讓張嘴嗎？
甲：我上句兒你下句兒。
乙：哦，是啦。
甲：（唱）天地元白宇宙昏。
乙：鬧了半天你唱，明白了，天地元白宇宙昏啦！
甲：乾者為天，坤者為地，你唱下句兒。
乙：可以。
甲：（唱）天地元白宇宙昏，
乙：（唱）八月十五就打春。
甲：哎，不對。
乙：怎麼不對？
甲：八月十五中秋佳節，怎麼會打春呢？
乙：你準是不懂詩書，不曉得歷史故事。
甲：我呀？
乙：這是武大郎做皇上元年。
甲：武大郎還做過皇上？
乙：嗯，那一年盡是稀奇古怪的事。
甲：是啊？
乙：嗯。
甲：（唱）天地元白宇宙昏，
乙：（唱）八月十五就打春。
甲：我老聽著彆扭。
乙：你聽著彆扭成嗎！
甲：（唱）煤山吊死闖王英明主，
乙：啊？闖王是吊死在煤山上嗎？
甲：你查＜＜鋼鑑＞＞去。
乙：（唱）坐下這楊廣有道明君。
甲：（唱）楊八姐騎著一輛火車她推著一匹馬，
乙：這句話你明白了嗎？騎著火車推著馬。
甲：玩意兒麼。
乙：（唱）眼望著南唐大營淚紛紛。
甲：（唱）眼望著南唐右眼哭來左眼樂，
乙：（唱）哭聲丈夫叫程咬金。
甲：（唱）大破涿州你死得好苦，
乙：（唱）那本是劉伯溫害你的命歸陰。
甲：（唱）我心中惱恨黃天霸，
乙：（唱）不該拿刀殺了潘巧雲。
甲：石秀這會兒去哪兒了？
乙：拉洋車去啦。
五年級下冊第七單元語文天地的第二題怎麼做 20
4樓：匿名使用者
我在**上跟你聊吧.你先採納我吧.我立刻告訴你答案.
5樓：蝶飛燕舞之陰晴
造句麼．．．．．．．．．．．．．．．．．．是的話在找我
6樓：小子塵
請問是北師大版嗎？題目是不是出自《為了他的尊嚴》？
五年級下冊語文第七單元複習
7樓：不多做什麼
一、精挑細選，給加點字選擇正確讀音，畫上「——」。
破綻(dìng zhàn) 刷漿(jāng jiāng) 挑剔(tī tì)
露餡(lòu lù) 清爽(shǎng shuǎng)蛆蟲(jǔ qū)
發怔 (zhèn zhèng) 攆跑 (liǎn niǎn) **(sāo shāo)
二、讀拼音，寫漢字，儘量把字寫得工整、美觀。
sǒu jiàn zhì sāo liǎn
抖( ) ( )生 ( )子 風( ) 收( )
lián zōng xí láng bān
可( ) 祖( ) ( )婦 ( )中 ( )手腕
三、填字成詞,再選擇合適的詞語填一填。
文質( )( ) 儀表( )( ) 虎背( )腰
神采( )( ) 滿面( )風 垂( )喪氣
( )步如飛 活( )亂跳 大( )大( )
( )聲細語 巧舌如( ) ( )( )動聽
1.「垂頭喪氣」的反義詞是____________________
2.詞語中含有一對反義詞的是___________________
3.描寫人物神態的詞語是_____________________
4.形容言辭巧偽，說得美妙動聽的詞語是______________
四、選詞填空。
武斷 果斷 膽怯 羞怯 刻薄 尖刻
1、像你這樣憑空( )可是不行的。
2、她辦事( )，大家都很佩服她。
3、她長到六歲才見到爸爸，當時她( )地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來。
4、勇敢一點吧，要是老這麼( )，那就什麼也幹不成。
5、雖然他犯了錯，但是你的批評也太( )了。
6、那傢伙以為他沒有錢，就擺出了一副非常( )的嘴臉。
五、下面哪幾句話與例句的意思相同?在括號裡打「√」。
例句：我們都愛這造福於人類的綠葉。
(1)沒有一個人不愛這造福於人類的綠葉。 ( )
(2)我們不會不愛這造福於人類的綠葉。 ( )
(3)造福於人類的綠葉，我們都愛它。 ( )
(4)我們怎麼會不愛這造福於人類的綠葉呢? ( )
(5)沒有一個人愛這造福於人類的綠葉。 ( )
(6)誰不愛這造福於人類的綠葉。 ( )
六、請你補全與動物相關的三字常用語，看看什麼樣的人被比喻成什麼樣的動物。
1、立場不穩，見風使舵的人。 龍
2、笑臉相迎，兩面三刀的人。 虎
3、忘恩負義，恩將仇報的人。 狼
4、一毛不拔，吝嗇錢財的人。 雞
5、趨炎附勢，百依百順的人。 狗
6、代人受過，替人捱揍的人。 羊
7、鞠躬盡瘁，為民造福的人。 牛
8、德才兼備，大有作為的人。 馬
七、句子小作坊。
(1)你認為下面兩句廣告詞有什麼語病?請改正。
1、今年過節不收禮，收禮還收腦白金。
2、艾兒洗面奶特別適合任何肌膚。
(2)讀句子，用加點詞語寫句子。
1、我可不能定做這些衣服呀，除非你能無限期地等我付錢。
˙˙2、一直等他把手頭的事辦完，他才領著我到後面的一個房間去。
˙八、請你寫出句子中加點詞語的意思。
1、你是為那盞燈裡點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。
恐：2、你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。
才： 休：
3、黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無理。
納罕： 皆：
4、他選了一套最蹩腳的給我。
蹩腳：九、閱讀短文，完成練習。
夏夜，路燈灑下一片銀光，人們在燈下下棋、聊天、打撲克牌......
一個女子夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對一個觀棋的中年男子說：「走吧!元元的作業寫完了。」說著把上衣給他披在身上。
於是，男人跟著女人回家。
大約十五六平方米的屋子裡，擺著一張雙人床，一張單人床。一張佔地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業。這是一個三口人的小家。
父母都是工人，這個家也來之不易。他們在此一住十幾年，兒子元元已上初中三年級了。兒子越大他們就越覺得這個小屋負荷太重，有點盛不下啦!
一張學生桌只供兒子專用，幸虧父母都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣，患有北方常見病氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦腦，他也苦腦，可有啥辦法呢?
爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房裡去，怎奈廚房連個門也沒有，怎隔音?有時他躺在床上用被子矇住頭，一咳嗽照樣滿屋都響......唉!
為啥落下這麼個毛病呢?兒子很體諒爸爸:"爸爸,你咳吧,不要緊,我一樣寫作業。
"「唉,兒呵,爸爸這病影響了你......」他沒有讀過書,當了一輩子睜眼瞎,就分外覺得讀書重要,他很怕耽誤兒子的前程。
晚飯後兒子要寫作業了,爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規律,一種習慣。
爸爸 你別出去了 元元攔阻爸爸。
「不,爸爸有點事。」
啥事?總在這個時候有?元元心裡明鏡似的。元元心疼爸爸,可又拗不過爸爸,元元知道為自己的學習,爸爸什麼都豁得出來。元元是個懂事的孩子,一想到這就心酸,眼淚直往肚裡流。
北方的冬天來得早。這天晚飯後,爸爸說到對面樓裡去和棋友殺兩盤。元元臨近期末,功課緊,作業多,他在這個溫暖、寧靜的小屋裡，埋在作業堆裡，不知不覺夜深了，他的作業也才做完。
這時他精神鬆弛下來，忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外面早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪，雪中一個穿著棉大衣，戴著大口罩的人。周身皆白，成了個雪人了啦!他一下子被電住了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚：
「爸爸呀，爸爸......」話未出口竟止不住嗚咽起來。
五年級下冊語文第七單元口語交際
愛迪生的故事 愛迪生上小學三個月就退學了,而且是個有聽力障礙的孩子,怎麼成長為世界最偉大的發明家了呢?我們大家都知道是母親南希給了他很大的影響.南希沒有高深的文化背景,在當時也沒有什麼科學的教育方法和先進的教育理念做指導,但是南希是怎樣對愛迪生進行教育的呢?其中的詳情無人知曉,所以,我特別注意收集了...
五年級下冊第七單元作文（以內），五年級下冊第七單元作文（200字以內）
我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。李軒是個樂於助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心裡很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不...
五年級下冊語文第七單元作文描寫人物的
我的老師 他個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短髮更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時 為什麼截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到女媧氏補天造人的傳說的時候，笑著對我們說 女媧氏用手捏泥人捏得累了...