有的職業學校高招提前打電話招生這些學校能

2021-03-04 07:35:48 字數 4727 閱讀 4259

1樓:忘憂

在網上查一下是不是國有公辦的,是就可以去,不是就不要去了,畢竟現在公辦的免學費

2樓:匿名使用者

最好去考察多問問免上擋,不分配。

職業學校教育和職業培訓的區別與聯絡

3樓:匿名使用者

職業學校教育是國民教育系列,職業培訓是行業崗位教育,前者是列入國家學歷教育,後者是行業需求的輔助教育,非學歷教育。

區別,很明顯就是學歷教育與非學歷教育的區別,課程上的區別是系統的專業學習,和分散的崗位學習。屬性上的區別就是公辦和民辦的區別。雖然,有些公辦機關也有自己的職業培訓基地(人社局的勞動培訓基地),但不如民辦的多和普及。

要說聯絡,都是教育機構,師資、場地、設施、裝置可以有償或無償共享。

4樓:匿名使用者

職業學校教育是國民教育系列,職業培訓是行業崗

位教育,前者是列入國家學歷教育,後者是行業需求的輔助教育,非學歷教育。要說區別,很明顯就是學歷教育與非學歷教育的區別,課程上的區別是系統的專業學習,和分散的崗位學習。屬性上的區別就是公辦和民辦的區別。

雖然,有些公辦機關也有自己的職業培訓基地(人社局的勞動培訓基地),但不如民辦的多和普及。要說聯絡,都是教育機構,師資、場地、設施、裝置可以有償或無償共享。

5樓:匿名使用者

職業學校教育有學歷證,是由國家或私辦的,一般實操較弱,時間多為兩至三年;

職業培訓實操性較強,時間較短。

職業教育有哪些

6樓:匿名使用者

職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育,分為初等、中等和高等職業學校教育。

職業技術教育類專科/本科有哪些專業?

農藝教育、園藝教育、特用作物教育、林木生產教育、特用動物教育、畜禽生產教育、水產養殖教育、應用生物教育、農業機械教育、農業建築與環境控制教育、農產品儲運與加工教育、農業經營管理教育、機械製造工藝教育、機械維修及檢測技術教育、機電技術教育、電氣技術教育、汽車維修工程教育、應用電子技術教育、製漿造紙工藝教育、印刷工藝教育、橡塑製品成型工藝教育、食品工藝教育、紡織工藝教育、染整工藝教育、化工工藝教育、化工分析與檢測技術教育、建築材料工程教育、建築工程教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、旅遊管理與服務教育、食品營養與檢驗教育、烹飪與營養教育、財務會計教育、文祕教育、市場營銷教育、職業技術教育管理。

高等職業教育的特色內涵主要體現在哪些方面?

(1)辦學指導思想要以服務為宗旨、以就業為導向、走產學研結合之路。

(2)專業設定要以人才市場需求變化為導向,不是針對學科而是針對職業崗位或崗位群,基於職業分析,根據職業的變化,以及不同地區經濟發展的不同需要靈活設定專業,適時調整專業結構和培養方案。

7樓:

職教學校,需要你進行實地考察,這樣才能選擇到你更加喜歡的院校

培訓機構和學校的區別

8樓:匿名使用者

培訓機構和學校都是人們進行教育的場所,但在辦學性質和資質等方面有所不同,它們的區別是:

1、在學習內容方面培訓機構是對於某一個方面的專業或課程進行培訓;而學校教育有計劃對學生的學習內容進行綜合的培訓。

2、培訓機構不能發放學歷和學位證書,而學校畢業後會得到相應的學歷和學位。

3、在辦學資質上,學校的辦學資質條件要求要嚴格的多,而且多數學校都是公辦的;而培訓機構的辦學資質則寬鬆很多,大多數是私人辦學的。

4、學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種:幼兒園、小學、初中、高中和大學。

而培訓機構並沒有細分那麼明確,是根據市場的需求,來進行知識的培訓,只要針對這些學生。

9樓:蜀文教育

兩方面有著很大的區別,學校主要針對於學生理論課的培養以及豐富,但是缺乏實際性的操作;而培訓機構直接根據學生的需求面向市場學技術,學知識,畢業出來更容易適應社會工作。

10樓:加米穀大資料科技

培訓機構,學校這兩個地方出來的,都有厲害的人,也都有眼高手低的,不能一概而論,但是要說區別,估計就在相關的基礎理論知識上了

在學校的時候,會學一些比較基礎的課程,會講很多底層的東西,也許有的課程涉及不太深入,但是通過系統的學習,學生具備一定的知識,但學校的老師,理論上很強,部分老師可能缺乏實戰經驗;

培訓機構,估計很少會講這麼系統的課程,很多機構都是直接面向市場,面向工作,但是實力強的機構,裡面的老師有一定的實戰經驗,如何快速上手,教你解決問題,底層的東西需要自己多學習。

11樓:犯二神探

培訓機構就是針對某項技能加強或者學習而設立的機構組織,針對社會人員或者剛畢業的學生

學校就是對於9年義務教育學習,考取學歷文憑的地方

12樓:北大青鳥深圳嘉華學校

首先兩者在資質上是不一樣的,其次是兩者的課程內容大不相同,培訓機構主要是培養學生某方面的技術能力和實際操作能力,而學校的課程主要是理論學習,全面培養學生,最後就是兩者的上學年限是不一樣的,培訓機構比較短,有半年或一年的。

13樓:ok文體兩開花

培訓機構有很多種啊,比如說升本插本的機構、技能培訓的機構,機構的目的很明顯,就是讓你學會一項技能,讓你就業或者讓你升學。

學校最重要的就是拿到學歷,讓你順利畢業的,至於你畢業之後怎麼樣那就沒有關係了,這就是他們兩家最大的區別。

14樓:匿名使用者

民辦學院:

民辦學院是指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。

培訓機構:

以學歷教育或**繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程**需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。

15樓:吉林省萬通技工學校

您好,簡單來說學校更有保障,注重專業,從入學到畢業,不但頒發畢業證書,也推薦就業。

16樓:同步教育

資質不一樣,學校是公立的,培訓機構居多是個人及私立的;教學效果不同,學校講究的是普學教育,培訓機構相對針對性比較強,適於差缺補漏,講的是學校所沒有的,提分效果也會更加顯著。

17樓:大舟老楊

民辦學校是公益性的,可分成兩類:一類是學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育類(簡稱文化教育類),另一類是成年人的勞動職業技能及非文化教育類(簡稱職業技能類),都由民政部門登記。民辦培訓機構如果是營利性的,則只能從事職業技能類培訓,不能從事文化教育類培訓,由工商部門登記。

《民辦教育促進法》第六十六條規定,在工商行政管理部門登記註冊的經營性的民辦培訓機構的管理辦法,由***另行規定。本條是關於營利性民辦培訓機構管理辦法的規定。本條體現了對民辦學校進行分類管理的精神。

在工商行政管理部門登記註冊的經營性的民辦培訓機構與《民辦教育促進法》所調整的民辦學校有諸多不同之處:

1.性質不同。前者是營利性組織,其目的是通過提供教育培訓服務而獲取經濟利益;後者是非營利性組織或者說是基本非營利性組織,其目的是培養社會主義建設事業的各類人才。

2.產權歸屬不同。前者在財產歸屬上受公司法、民法等法律的調整。

在民辦培訓機構終止、清算後,民辦培訓機構的投資人可以依法在清償債務後取得剩餘財產;後者屬於公益性組織,原則上應當遵循公益性組織運作的基本原則和規則,其財產權本質是屬於社會公共財產。

3.登記機關不同。前者的登記機關是工商行政管理部門;後者依照《民辦非企業單位登記管理暫行條例》的規定,其登記機關應該是民政部門。

登記機關的不同在一定程度上也反映了二者性質上的區別,在工商行政管理部門註冊登記,形式上就屬於營利性組織,應該遵守《公司法》等相關法律、法規的規定。

4.優惠措施不同。前者應當按照《公司法》等相關法律、法規的規定登記註冊,接受年檢,繳納稅款,依法獲得土地使用權等;而後者可以享受國家相關法律法規規定的稅收優惠(《民辦教育促進法》第46條)和用地優惠以及接受捐贈的優惠等。

5.會計準則不同。我國的會計準則有事業單位會計準則和企業會計準則之分。

就前者而言,其屬於營利性組織,需要在工商管理機關登記註冊,要採用企業會計準則,只有這樣才能夠確切地記錄其經營活動情況。對於後者來說,應當適用事業單位會計制度,在由國家教委、財政部頒佈的《社會力量辦學財務管理暫行規定》中明確規定,「學校財務機構應根據財政部頒發的《行政事業單位會計制度》設定會計帳簿,並按照《中華人民共和國會計法》認真搞好日常會計核算和監督工作」。

理解本條規定還需要注意的是,所謂「經營性的民辦培訓機構」,包括兩層含義:一是本條規定的到工商行政管理部門登記註冊的民辦培訓機構僅限於營利性的,因為民辦培訓機構中也有非營利性的,比如經勞動和社會保障部門審批設立的一些職業技能培訓機構,以公益性為目的,專門培訓下崗職工,這類民辦培訓機構就應當適用《民辦教育促進法》的規定。二是本條規定的民辦培訓機構不包括民辦學歷教育機構,僅限於培訓機構。

18樓:編號

孩子成績不滿意,尚孔教育來幫忙

對於很多孩子來說

,學生考試不理想,大多數取決於非智力因素如:學習習慣不好(做作業磨磨蹭蹭的),學習動力不足(幹嘛要學習啊,是為了完成家長的認為嗎),學習態度不端正等等,甚至還有爺爺奶奶,外公外婆或者父母過分寵溺孩子等因素。要想讓孩子進步,需要找到孩子的「**」 ,我們才能「對症 下藥」 ,讓孩子由「填鴨式學習」,換成「飢餓式學習」 ,讓孩子想學習,會學習,主動學習。

孩子成績不理想,尚孔教育幫你忙。

美麗的職業學校作文,美麗的職業學校作文

坐上回家的汽車,離開軍營。n天的軍隊訓練結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我n天的經歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這麼多艱辛與勞累,得到的又是什麼呢?在這n天當中,我認識了自己。艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對於我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說...

職業學校哪個好,哪個職業學校比較好?

1.概率最大 體育學校 80 2.雕刻藝術 輕工業學校 50 3樂器音韻 學院 30 職業學校有很多,重點專業也不一樣,可以自己到校實地瞭解一下,這樣知道的也比較清楚,眼見為實 選擇職百業 bai學校的話主要是 dubai選擇專zhidu業,現在是網際網路時代學dao個計算內機專業的話就業度容zhi...

職業學校有那些專業,職業學校有那些專業

職業教育 好,這個問題不好說,回答可定有的會說發達地區,沿海地區。說實在的,不管 的院校,都有其自身的存在價值,都是服務於當地教育的重要單位。學校再好,學生沒有上進的精神,再好的學校也改變不了他的人生命運。專業是很多的,基本上覆蓋了全部專業,看你喜歡什麼專業?選個熱門的專業很重要,然後再選個好學校。...