小學數學的教案怎麼寫,小學數學教案怎麼寫

2021-03-03 20:57:17 字數 3475 閱讀 4481

1樓:夢幻蕾斯

你是新老師吧,可以找有經驗的老師借鑑一下經驗

2樓:匿名使用者

『小學數學

小學數學教案怎麼寫

3樓:匿名使用者

一.教學內容:(這一節課所講的內容)

二.教學目標:(就是這節課講完後你要達到的目的,列:讓學生熟練掌握(.... )能根據(...)來進行簡單的計算)

三.教學重點:(一般是本節課的概念性知識)難點:(一般是本節課根據概念性知識來解決問題之類)四:教學過程:(這一部分要分細一點)

1.創設情景,課堂匯入:(方法自己選擇或設計)2.進入新課(或複習課)

3.根據教學內容而定,

4.課堂小結.

5.隨堂練習.

6.總結.

五.作業安排.

4樓:匿名使用者

寫教材分析,教學目標,教學過程,教學反思呀

5樓:海潔舜甲

這個也十分的好寫,買上一本輔助書,把重要的知識點抄上去。開頭寫一些上節課

的複習知識,末尾再總結一下就ok了。其中有些東西需自己語言組織,如果有能力的話還可以自己創新,畢竟教案是活東西,怎麼寫都行。

謝謝採納!!!

小學數學的教案怎麼寫

6樓:匿名使用者

首先要吃透教材,把教材的編寫意圖弄明白,讀懂參考教學用書很重要.

其次要備學生、備課文、備自己,有教學思路

教案的格式:一教學內容分析;二教學目標(分為認知目標,技能目標,情感目標)三教學重點與難點;四學習者特徵分析;五教學策略與設計;六教學過程(重點);七教學評價設計;八課後反思及自我評價.

一篇完整的小學數學教案怎麼寫

7樓:防守打法

一般包括幾個方面:

教學目標:1·知識目標

2能力目標

3情感目標

教學重點、難點:

教具準備:

教學過程:(這是核心部分,寫出你在教學設計的活動及問題)還可以增加板書設計、設計意圖

例6的乘法口訣教學設計

教學內容:義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊61頁教學目標:

小學數學的教案要怎麼寫

8樓:匿名使用者

一、標題

、課型、課時。

1、語文只需寫出課文題目,數學要注意主標題和副標題。

2、課型主要有複習課、新授課等。

3、課時要註明課時數。

二、教學內容。

1、註明頁碼;

2、註明例題序號;

3;註明習題序號;

三、教學目標。

1、知識與技能方面的教學目標:

2、過程與方法方面的教學目標;

3、情感與態度方面的教學目標。

四、教學重難點分析。

1、重點:寫清本教學的重要內容,需要學生學習什麼,掌握哪些方面的知識等。

2、難點:重要寫清怎樣才能使學生掌握這些知識,根據學生現有的知識經驗如何才能達到教學目標。

五、教學方法和學習方式。

教學方法有講授法、練習法、談話法、討論法、實驗法等;學習方法有自主學習方式、小組合作學習方式、**式學習方式等。

六、教具的使用。

七、教學過程。

1、自主學習;

2、合作**學習;

3、鞏固提高;

4、知識擴充套件;

5、作業佈置。

八、板書設計。

可以簡單的描述哈,也可以用簡略圖表示哈,就行啦!

最後還應該作好課後反思,有力教師專業經驗的增加和能力的提高。

9樓:匿名使用者

選擇公道的教學內容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。

通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落,每個小段落為一課時的教學內容,現行數學教材就是這樣編排的,教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫,就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學生易於接受理解的知識,內容可多選一些;對於學生難以理解、難以把握的知識,由於在教學中要花費比較多的時間,所以內容要適當少選一些。

選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待,以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。

小學的數學教案應該怎麼寫?

10樓:手機使用者

一.教學內容:(這一節課所講的內容)

二.教學目標:(就是這節課講完後你要達到的目的,列:讓學生熟練掌握(.... )能根據(...)來進行簡單的計算)

三.教學重點:(一般是本節課的概念性知識)難點:(一般是本節課根據概念性知識來解決問題之類)四:教學過程:(這一部分要分細一點)

1.創設情景,課堂匯入:(方法自己選擇或設計)2.進入新課(或複習課)

3.根據教學內容而定,

4.課堂小結.

5.隨堂練習.

6.總結.

五.作業安排.

小學數學教案怎麼寫?例子

11樓:匿名使用者

6的乘法口訣教學設計

教學內容:義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊61頁

12樓:柔指拂塵

1、課題 2、教學

內容(第幾冊幾面)3、教學目標 4、教學重點、難點 5、教學方法 6、教學用具 7、教學過程 (1)匯入 (2)出示學習目標 (3)出示自學提示 (4)學生自學 (5)共同交流、**新知 (6)新知應用 (7)全堂總結 8、板書設計 9、教後反思

13樓:匿名使用者

這麼簡單,抄書就行啊。

先寫知識點,再舉例子,最後列練習題。會不?

如何寫好小學數學教案

14樓:啥名字好呢呢呢

(1)說作用地位。要說清本節教材的內容在課程標準,整冊教材;或整個單元中的作用、地位,說清它的重要性和特殊性,說清它對前後教材的承啟和聯絡。

(2)說編排意圖。要說清本節教材內容的編排意圖或編排特點,說清與教材內容有緊密聯絡的附件(如插圖、圖冊、註解、思考題及閱讀材料等)及其作用。

(3)說前後聯絡。要說清本節教材內容的主要知識點與前後知識點的銜接和聯絡,把握新知識的生長點。

(4)說教學目標。教學目標是貫穿與統率全課的整體性目標,可以從認知目標、技能目標和思想情感目標三方面予以考慮。說課時,一要說清教學目標的分類設定及教師對目標的深層次考慮;二要說清每一類教學目標中不同層次的具體要求;三要舉例說明體現這些教學目標的具體的知識點、情感教育點和能力訓練點。

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