四川大學校徽的設計過程,川大校徽的含義

2021-03-04 02:32:14 字數 4398 閱讀 9091

1樓:手機使用者

張姜軍 回憶

我設計新川大標誌校徽,歷經三年多?2023年12月至2023年3月 。收集研究一千多箇中外著名優秀標誌、商標、徽記,設想出了六十多種方案,窮盡各種想法,含辛茹苦,用心製作,最終成熟地設計出了今天的令人滿意的新川大校徽方案。

我非常熱愛川大。四川大學是一所百年名校,全國重點大學。2023年12月11日四川聯合大學更名為四川大學後,學校決定在廣大師生員工中徵集新標誌校徽。

藝術學院傳達會的那天晚上,我慢步川大校園,思索新校徽方案。最初的直覺,新的標誌應有學校的特徵、莊重典雅;有文化味、現代感。當初的設想標記應是一個鳳鐘的形象,鳳鍾裡面隱含四川大學之形。

這種想法一直沿用至今。

「鍾」最早出現在商周青銅文化中,青銅樂器中最貴重的是「鍾」。「鍾」應用在早期的學校是在春秋戰國。鐘聲響起,便是行教的開始或結束。

老川大校徽有「鍾」,新川大校徽也應有「鍾」。「鍾」是老新川大的鎮校之寶,蘊含深厚的文化歷史底蘊,鐘聲是學校一切行教行為的命令之聲。

鳳,神鳥也《說文解字》。天命玄鳥,降而生商?《詩經》?。

大荒之中……有神九首,人面鳥身,名曰九鳳……有五彩之鳥……《山海經》。郭沫若指出:「玄鳥就是鳳凰」,鳳凰,古老的傳說,是幻想的物件、觀念的產物和禮儀的圖騰。

鳳凰涅槃也許這就是文明時代來臨之前,中國大地上高高飛揚著的史前期的光輝的、具有悠久歷史傳統的圖騰旗幟,成為中華民族追求文明、追求理想、生生不息的象徵、吉祥的昭示。鳳凰一直以來就是川大文明的吉祥物。

鳳鍾裡面隱含四川大學之形。整個圖形以鍾、雙鳳、川大兩漢字、三星堆、手、書筆、搖籃形象為基礎造型。我設計出最早的方案就受到學校老師、領導的肯定。

2023年,經過學校校務會討論,一次又一次反覆的修改、完善,最後把胡紹中老師的單鳳方案和我與董磊的雙鳳方案作為最後的方案,向全校師生員工公佈評議。最後,單鳳方案以簡潔取勝。

2023年,川大與華西醫科大學成功合併,形成了綜合性的新型重點大學,新川大迎來了二十一世紀。根據學校「塑造川大新形象,弘揚川大新精神」的總體部署,學校又一次在全校師生員工中,廣泛開展了徵集新標誌校徽的工作。

我很熱情的繼續進行設計,本著反映「歷史繼承、寓意學校合併、體現奮發精神和圖案簡潔明快、穩重大方」的原則,不斷思索新校徽的圖案。華西有個鐘樓,這是華西的象徵。於是我首先考慮有著深厚文化歷史底蘊的積極向上的鳳鍾與鐘樓。

所以,我的各種「鳳鐘樓」的圖案便應運而生。「鳳鐘樓」圖案,既代表川大,代表華西,也代表了老新川大華西內蘊含具有歷史文化代表意義的建築,象徵一幢既古典又現代的學術殿堂。中間筆畫不斷的發掘,最後形成了「川u」兩字,實形為u?

university ,負形為川。「川u」即川大,隱含四川大學之形。負形既是一點三線,代表新川大是三所大學成功的合併,又形成一個頂天立地的人。

整個圖形和負形有蓄勢待發的向上趨勢,簡潔明快,穩重大方,迎合著新世紀、新川大學習、發展、創造的旋律。

回想設計此校徽的過程,真是感慨萬千。花香滿徑,與人為興。很感謝董磊、陳文靜、楊振波三位同事的艱辛勞動。

很感謝學校黨委宣傳部的領導同志們的支援和協助。很感謝學校領導、董事會、校務會、教代會同志們的肯定和幫助。可以說,這次新川大標誌校徽方案是全校領導、師生員工共同智慧的結晶。

川大校徽的含義

2樓:傲慢男人v春哥

四川大學徽志是雙圓套圓形徽標,以錦繡紅為標準色。雙圓之間上方是***同志校名題字「四川大學」、下方是學校英文名「sichuan university」(adobehebrew-bold字型)。內圓正中是「鳳鐘樓」影象標誌,該影象標誌下方是「1896」字樣,代表學校最初建立年份。

新校徽註解

1、標準題字——小平同志校名題字:四川大學,川大英文校名為(sichuan university)。

2、標準數字——「1896」是老川大最初建立的年份。

3、標準圖象——「鳳鐘樓」。

鍾是老川大、華西醫大的傳統,學校的事物,中國燦爛文明的象徵,蘊含深厚的文化歷史底蘊。鐘聲是學校一切的行教行為的命令之聲。敲響世紀之聲,敲開世紀之門,新川大迎來一個新世紀。

鐘的兩端是一雙高歌的鳳凰,百年涅槃,生生不息。鳳凰是老新川大的吉祥物,中國世代相傳的國鳥。寓意新川大在「嚴謹勤奮、求是創新」(校風)的文明中昇華。

中間筆畫形成「川u」兩字,u是英文「university」第一字母,負形形成川字,「川u」即川大,隱含四川大學之形。

筆畫負形形成一點三線,說明新川大是三所重點高校合併成一體,黨政管理和科學技術與文化藝體共同發展,學科門類齊全且平衡發展的綜合性重點大學。

負形形成一個頂天立地的人,下方又是「men」的m形,更說明新川大是教書育人,以人為本,「精韌不怠,日進有功」(校訓),各種人才培養匯聚發展之校。十年樹木,百年樹人,正是百年川大的寫照。

4、標準色彩——唐紅,又稱中國紅,傳統的中國色彩,代表生命。

5、輔助色彩——深藍色,代表文明;中黃色,代表活力;蔚藍色,代表知識;綠色,代表青春;白色,代表純潔。

6、校徽外形——圓形,代表吉祥,圓滿,莊重。盾形,既是「university」的u形,又是鼎形,還代表一種獎章形、花朵形、搖籃形。

校徽要怎樣設計?

3樓:灑灑看你

根據學校的特點先確定校徽主色,外形可根據地域環境、學校標誌建築外貌及校史等來確定,然後確定校名(中英文名)的字型,然後把學校名稱、外形輪廓圖形進行設計。建校年代可放到底部。

校徽(school badge)是學校徽章的簡稱,是一個學校的標誌之一,其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科,同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束,規範學生的行為,提高學校的知名度。體現出學校的特徵,讓人容易記住。

4樓:匿名使用者

現在,在我的校徽圖案上

,主要由y和7兩部分組成:y是拼音「延」的第一個字母;7,就是七村,也就是說:水豐路小學分校的前身就是延吉七村小學; y是船身, 7是船帆。

考慮到我們是小學,是小學生學習的地方,船身又可以看成是一本書,船帆的桅杆就是鉛筆尖,那都是我們的學習工具;而船帆呢,是我們胸前紅領巾的一部分。有了船,沒有水不行,我們又將水豐路和小學的兩個英文片語的第一個字母s畫成了水波。這個校徽提示我們:

學海無涯勤為舟,每一個人都要做到學習學習再學習。

怎樣設計校徽

5樓:匿名使用者

學校50週年校慶一般是設計校慶專用徽標而不是校徽,這點需要搞清楚,如果確實是準備重新設計校徽則是另一碼事,兩者的設計思路、手法都有明顯的區別,下面我分開給你說說。

先說為你們學校設計50週年校慶的專用徽標吧,我估計你所指的十有**是這個,這類徽標相對於校徽來說是比較簡單的,它最主要的是要突出校慶的年數,即「50」,說白了就是在「5」和「0」這2個數字上做文章,設計。結合你們學校的地理環境、人文特色等,適當的在「50」上面添入一些元素,然後下面再用一行小字註明「校慶50週年」即可。此類徽標有很多案例,國慶60週年徽標、几几屆運動會徽標等等。

接著我們再來說重新設計校徽,首先你需要詳細研究你們學校的老校徽,它舊在哪?不好在哪?為什麼要更換了?

這些問題你搞清楚以後就會有個大概方向了。你還需要了解一下學校的歷史變革以及今後的發展趨勢及目標,以便設計出更符合學校文化及與時俱進的校徽。校徽的主體部分你可以用學校的標誌建築、或是學校名字的漢字(特別說明:

漢字要經過設計,使之變為圖案,千萬別直接用電腦裡的字,否則沒有一點美感)或是某些極具象徵意義的抽象圖形等,這要看你的想象力了。校徽的文字部分你可以用中英文搭配,也可將學校的建校年份加上以顯示學校有著悠久歷史。

先說這麼多吧,希望對你能有幫助。

6樓:又來了

最好是在圖畫裡能看出文字。

7樓:匿名使用者

首先!你的這個問題是不會有設計師給你做出正面回答!除非他閒的蛋疼!或者說水平很臭的設計師!!!!你要搞清楚!不管什麼標誌 是要錢的

8樓:蔡淼檢雄

根據學校的特點先確定校徽主色,外形可根據地域環境、學校標誌建築外貌及校史等來確定,然後確定校名(中英文名)的字型,然後把學校名稱、外形輪廓圖形進行設計。建校年代可放到底部。設計軟體建議使用photoshop

(adobe公司旗下最為出名的影象處理軟體之一,集影象掃描、編輯修改、影象製作、廣告創意,影象輸入與輸出於一體的圖形影象處理軟體,深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。)

校徽怎樣設計?要有意義的**,儘快!

9樓:匿名使用者

根據學校理念、名稱、地域特色、學校特點等方面進行設計!

比如下圖一樣,你看看釋義就明白了,呵呵,希望對你有幫助,這是我設計的學校校徽作品之一!

學校校徽設計

10樓:掌夏戲胭

你最好去找個工作室或者個人花錢去設計吧.

四川大學的校址具體都有哪些,四川大學的各個校區分別在哪個區?哪條街?

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