寫以校園生活的作文左右,寫一篇以校園生活的作文450字左右

2021-03-04 01:40:00 字數 5184 閱讀 1496

1樓:匿名使用者

校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種「精靈」。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。

正因為有了這些「個性精靈」,才使校園生機勃勃。 序幕——朗朗的讀書聲 每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有english的,抑揚頓挫,有時,還會發出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪「精靈」又開始了他的工作吧。

這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。 高潮——多姿多彩的活動 最有趣的要數活動課!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。

聽那「加油,加油」此起彼伏的號子聲,我們這些閒雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們作文人網 你也可以投稿,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是捲土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮鬥嘛!

落幕—— 一節自習課 忙碌的一天即將過去,迎來了一節自習課。同學們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流討論,有的奮筆疾書寫作業,有的……大家都為自己的學習目標而努力奮鬥。

一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。

《小學的五年校園生活》作文450字

2樓:樹影搖曳丨

說起每個人的校園生活,真是多姿多彩,個性各色,而我的校園生活有酸,有甜,有苦,有鹹。

酸酸的醋味。

我的成績平平的,一直在努力中保持中等,我已經盡力了,但學習還是提不上去。每當看到那些學習好的同學不費吹灰之力地考得一個好成績時,我羨慕,我嫉妒,心裡好像打翻了醋罈子,酸酸的。為什麼我努力了還是考不好?

甜甜的糖果味。

我最喜歡的獎不是一等獎二等獎之類的,而是老**母的誇獎。只要老師說我一句像螞蟻那麼小的讚美詞,我都心花怒放;只要父母說一句「你很棒」,我就會高興地飛上天!這些誇獎化成甜甜的糖果被我握在手心,久久珍藏著。

苦苦的黃連味。

我摔了一跤也不哭,但是,只要我受了點委屈,眼淚就會吧嗒吧嗒地往下掉。所以說,女孩子都受不了委屈。

那天,一個同學的錢掉了,他第一個懷疑的就是我,我愣了下,「心靈之窗」頓時變成洶湧的海水,「譁」地衝出了眼眶。為什麼會懷疑我呢?

鹹鹹的淚水味。

「嗚……」傷心的哭聲猶如火車進站時發出的鳴笛聲。我趴在桌上,緊緊地把頭埋在手臂裡。怎麼回事?

原來,是同桌欺負我。他的調皮我領教過很多次了。不過,過了一節課的時間,我們又和好如初,好像沒有發生過上次的事情。

誰說女生記仇?

校園生活被我關在了記憶的大門裡,只要你願意,這扇門隨時為你開啟。

3樓:丨四季甜橙丨

我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這裡待上一段時間,一定會喜歡上這裡,捨不得離開。

我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班後,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的訊息的,所以有些手忙腳亂。

但剛一來到這個班級,我的心裡就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這裡的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。

老師說要做自我介紹,讓大家瞭解自己,並說說自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家裡發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。

由於緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。

於是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

接下來的日子裡,我和同學們相處的很融洽,關係也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛,在我的眼裡,每個同學都是那麼的可愛。

在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。

我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支援伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。

加油!我會更加努力!

4樓:匿名使用者

小學就如狗屎般臭 跟個**一樣

校園生活作文450字 (要多) 100

5樓:寒莫香

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記

小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。

可當我邁進初中後,才真正的瞭解到初中生活並不像想象的那麼簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

酸 初中生活很酸。

每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。

每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

甜 初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。

大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

我的初中生活,甜到心底。

苦 初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想'相關的作文">夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。

「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。

我的初中生活,真累。

辣 初中生活很辣。

身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?

如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一個「五味瓶」,五味俱全。初中三年,我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:

一分耕耘,就有一分收穫。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

6樓:匿名使用者

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記

小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。

可當我邁進初中後,才真正的瞭解到初中生活並不像想象的那麼簡單。

初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

酸初中生活很酸。

每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。

每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

甜初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。

大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

我的初中生活,甜到心底。

苦初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想'相關的作文">夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。

「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身。

我的初中生活,真累。

辣初中生活很辣。

身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?

如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一個「五味瓶」,五味俱全。初中三年,我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:

一分耕耘,就有一分收穫。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好。

以《七星瓢蟲》寫一篇作文,一百字左右。

7樓:林莉

今天我看了一本書,是講七星瓢蟲的?七星瓢蟲是益蟲,它的名字又叫花大姐?它是人見人愛花見花開的瓢蟲,只要有蚜蟲,它就會把蚜蟲給吃了?

螞蟻和蚜蟲是共生關係,只要有瓢蟲來吃蚜蟲螞蟻就保護蚜蟲把瓢蟲趕走?瓢蟲走後螞蟻就用觸角發訊號給蚜蟲,蚜蟲就從身體裡面分泌一種甜的汁液給螞蟻喝?螞蟻喝完了就充滿力量?

從這裡面我覺得動物也會互相幫助?

今天,我約了幾個小夥伴到樓下玩。

我們在樓下的幾棵柳樹下玩了起來,正在我們玩得開心時,忽然看到一個小東西落在我的身邊,我仔細一看,原來是一隻可愛的小瓢蟲。

於是,我們圍過來,來仔細地觀察這隻小瓢蟲。我發現這隻瓢蟲的背上有許多小黑點,我仔細地數了數,它的背上居然有十三個小點點,心想:瓢蟲不是有七個小花點的麼?

人們不都說七星瓢蟲麼?我帶著疑問,把瓢蟲帶回家上網搜查了一下,打算查個明白。

上網查了之後才知道,原來瓢蟲分很多種:有龜紋瓢蟲,異色瓢蟲,二星瓢蟲,四斑月瓢蟲,七星瓢蟲,十三星瓢蟲等等。我遇見的這隻也許就是十三星瓢蟲吧!

我看見瓢蟲在我的桌子上爬來爬去,我想它是想「家」了吧,於是,我放飛了它,心裡美滋滋的。

關於校園生活的作文,一篇關於校園生活的作文600字。

在校園裡隨時隨處轉轉,都能發現美麗的東西。早上7點鐘到校,看到的是運動員在教練的帶領下跑步 蛙跳 打乒乓 墊排球 晨練的老師在疾行 倒走,這時候,嘹亮的銅管樂聲充盈校園,那是一種運動之美,一種力量和健康之美,一種意志和毅力之美,一種迸發出來的雄壯之美。幾乎同時,行政護導 區域護導到崗了,學生和老師陸...

寫以禮物為題的作文 字數左右),寫一篇以禮物為題的作文 字數450字左右)

我曾受過很多禮物,比如說 姐姐送我的生日禮物,哥哥給我的一本書,爸爸送我的一臺電腦 但是那件禮物,是我受過的最特殊的一個禮物,想知道那個禮物是什麼嗎?我在這裡給你透露一下,你可別外傳,那個禮物就是一句話。下面我跟你說說這件事。那一天的晚上,我寫完了老師佈置的作業,就在前面看起電視來,我正看得高興時,...

寫以《不可能的努力》的作文左右,寫一篇以《不可能的努力》的作文800字左右

勤奮其實是來自內心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績 成為天才的.勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴充套件更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標.勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休.卡 萊...