1樓：手機使用者
寫出了麻雀非常可愛，有趣...
2樓：韓志超
你以為會有人寫麼？太天真了
屠格涅夫的麻雀讀後感
3樓：匿名使用者
麻雀讀後感
前幾天，我讀了《麻雀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
獵人打獵回來，走在林陰路上，獵狗跑在獵人的前面。一隻剛出生不久的小麻雀從鳥巢裡掉下來了，獵狗慢慢的走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一隻老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。
因為緊張，老麻雀渾身發抖，發出嘶啞的聲音。可是，它扎煞起全身的羽毛，準備和獵狗進行搏鬥。老麻雀強大的力量使獵狗害怕了，慢慢的向後退，獵人急忙喚回獵狗，帶著它走開了。
麻雀和獵狗相比，獵狗是個龐大的怪物呀！可是，老麻雀不能安然的站在高高的沒有危險的樹枝上，它要用自己的身軀掩護小麻雀，想拯救自己的幼兒，這就是母愛的力量！
動物之間尚有偉大的母愛，更何況我們人類之間呢？我們的母親在自己的兒女遇到危險時，也一定會像老麻雀那樣，用自己的身軀保護兒女，用偉大的母愛守衛兒女。想起了老師曾講過的一個故事：
一個小男孩被一輛大卡車壓在了下面，連小男孩自己都的沒有生存的希望了，是他的母親用雙手舉起了這輛卡車的。這輛卡車到少有兩三噸重啊！母愛的力量真是太神奇了。
母愛是偉大的，讓我們共同唱《世上只有媽媽好》這首歌，感謝我們偉大的母愛吧
《麻雀》是屠格涅夫寫的，求全文。
4樓：落花如夢丶悽迷
散文詩《麻雀》－－屠格涅夫
我打獵歸來，沿著花園的林蔭路走著。狗跑在我前邊。
突然，狗放慢腳步，躡足潛行，好象嗅到了前邊有什麼野物。
我順著林蔭路望去，看見了一隻嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀，它從巢裡跌落下來（風猛烈地吹
動著林蔭路上的白樺樹），呆呆地伏在地上，孤苦無援地張開兩隻剛剛長出羽毛的小翅膀。
我的狗慢慢地逼近它。忽然，從附近一棵樹上撲下一隻黑胸脯的老麻雀，象一顆石子似的落在狗的嘴臉眼
前——它全身倒豎著羽毛，驚惶萬狀，發出絕望、悽慘的吱吱喳喳叫聲，兩次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳
撲前去。
它是猛撲下來救護的，它以自己的軀體掩護著自己的幼兒……可是，由於恐怖，它整個小小的軀體都在顫
抖，它那小小的叫聲變得粗暴嘶啞了，它嚇呆了，它在犧牲自己了！
在它看來，狗該是個多麼龐大的怪物啊！然而，它還是不願站定在自己高高的、安全的樹枝上……。一種
比它的意志更強大的力量，使它從那兒撲下身來。
我的特列左爾站住了，向後退下來……。看來，它也承認了這種力量。
我趕緊叫開受窘的狗——於是，我懷著極恭敬的心情，走開了。
是啊，請不要見笑。我崇敬那隻小小的、英勇的鳥兒，我崇敬它那愛的衝動。
愛，我想，比死和死的恐懼更加強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去，發展下去。
一八七八年四月
5樓：匿名使用者
麻 雀我打獵回來，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什麼野物。
風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一隻小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢裡掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一隻老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏鬥。
在它看來，獵狗是個多麼龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣，慢慢地，慢慢地向後退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
6樓：匿名使用者
[人教版課標本第七冊選讀課文]
△ 4 麻 雀
我打獵回來，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什麼野物。
風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一隻小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢裡掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一隻老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖了，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏鬥。
在它看來，獵狗是個多麼龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣，慢慢地，慢慢地向後退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了
老舍的《小麻雀》感想。快！
7樓：洫暗夜寐
文章記敘了一隻帶傷的小麻雀被貓咬傷和作者救助的經過，抒發了作者同情弱小、關心被侮辱被損害者的命運的善良感情。同時，老舍先生也含蓄地流露出這樣熱切的期望：弱小者要儘快覺醒，要勇敢地抬起頭，只有依靠自己的力量去抗爭，才能成為命運的主宰。
作者在文章中運用擬人的手法，賦予小麻雀以人的思維和感情，令其生動、形象、活潑；通過細緻的描寫，把作者的同情、關切和主觀意識，自然流暢地傾注在字裡行間，增強了文章的感染力和影響力。
這篇文章，描述生動逼真，語言含蓄雋永，感情熱烈真摯。我們從中能見出作者的思想和人生的哲理。《小麻雀》是心靈的藝術，確定經得起歲月的磨洗和讀者的咀嚼。
8樓：匿名使用者
讀《小麻雀》有感
136> 讀《小麻雀》有感 這篇文章是前蘇聯的著名作家——高爾基寫的一篇童話故事，讓我感受至深。 讀完這篇文章，讓我深有感受，這篇文章中的兩個主人翁——麻雀媽媽和小麻雀普季克，我都很喜歡，麻雀媽媽是一個慈祥、有耐心、勇敢無畏的母親；而普季克卻是一個自作聰明的小麻雀，對什麼都自以為是。 「普季克還不知道，自作聰明是要吃虧的，一天，他唱著自己編的歌，不知不覺就手舞足蹈起來，不小心掉了下去。
」讀完這段，我覺得不聽父母的勸告是要吃虧的。看，這次就是因為不聽媽媽的話，差點就被大花貓給吃了。看，這就是不聽父母話的後果啊！
讓我感動的還是麻雀媽媽，「媽媽從樹上撲下來，她把普季克推到一邊，渾身的毛豎了起來，雙眼直瞪著大花貓。」從這一撲、一推、一豎、一瞪一連串的奮不顧身的動作中，讓我讀出了麻雀媽媽無私的愛！她明明知道自己不是大花貓的對手，可為了救孩子，她奮不顧身的衝到大花貓的面前。
這讓我突然想起了我的媽媽，也是象麻雀媽媽一樣對我呀！ 有一次，下雨了，我忘了帶雨傘，我和媽媽同打一個雨傘，媽媽毫不猶豫地把雨傘往我這邊傾，前面的雨下得越來越大，媽媽的肩膀已經溼透了，可我身上卻一點沒溼！ 這就是愛的力量啊！
愛讓麻雀媽媽把孩子的生命奪了回來，是愛讓麻雀媽媽耐心地給孩子講道理。當然，愛的解釋還有很多很多，愛還是分享、是承擔、是榮耀······。
在屠格涅夫的麻雀中主要運用了什麼寫作手法
9樓：匿名使用者
主要運用的寫作手法：對比、心理、細節描寫。
通篇都是第三人稱敘述，以素淡的語言，白描的筆觸，通過麻雀與獵犬之間的「此消彼長」的敵對關係的變化的描寫製造出了一種緊張的氛圍，最後獵犬」落荒而逃「。記錄了幼小的麻雀和龐大的狗的對峙。這應該是一場沒有懸念、沒有任何欣賞價值的的戰爭：
弱小與強大、自信與膽怯；但結果幾乎不敢讓人想象：龐大的狗妥協了，退縮了。因為「它也承認了這種力量」。
屠格涅夫是十九世紀**有世界聲譽的「現實主義藝術大師」和「現實主義作家」。**十九世紀批判現實主義作家、詩人和劇作家，早期寫詩（《帕拉莎》《地主》等）。《麻雀》（人教版四年級上）的一篇選讀課文。
課文敘述了一隻弱小的老麻雀在凶猛的獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。課文先寫獵狗隨「我」打獵歸來途中看到從巢裡掉下來一隻小麻雀；接著寫老麻雀在龐然大物——獵狗面前，奮不顧身地掩護小麻雀,逼退獵狗；最後寫「我」帶著獵狗離開。短短378個字的文章，有起因、經過、高潮、結局，故事跌宕起伏、扣人心懸。
10樓：小生愛吃醋
對比、心理、細節描寫很成功，
通篇都是第三人稱敘述，通過麻雀與獵犬之間的「此消彼長」的敵對關係的變化的描寫製造出了一種緊張的氛圍，最後獵犬」落荒而逃「
以生活中處處有語文學左右的作文，以一篇《生活中處處有語文》學一篇550字左右的作文。
生活中處處有語文 在我們的現實生活中,語文無處不在.生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽 說 讀 寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裡來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的...
寫以幫助為主題左右的日記,寫一篇以幫助為主題50字左右的日記
幫助,是人類復不可缺少制的東西,他人受到了 bai困難,需要幫助du,我們就應zhi該主動去幫助他人,讓dao他感到溫暖。如果誰也不幫助誰,那我們人類將會滅亡,所以,幫助是人類不可缺少的東西。2008年中國四川省,汶川縣發生8.0級的強烈大 人們把這次 叫做5.12大 因為這次 是在五月十二日發生的...
寫以「傳遞」為話題的作文，寫一篇以「傳遞」為話題的作文
以傳遞為話題的作文希望對你有幫助 以 弱點 為話題寫一篇作文。asas 電動機 motor 是把電能轉換成機械能的一種裝置，將電能轉變為機械能。它主要包括一個用以產生磁場的電磁鐵繞組或分佈的定子繞組和一個旋轉電樞或轉子。利用通電線圈產生旋轉磁場並作用於轉子形成磁電動力旋轉扭矩。按使用電源不同分為直流...