跪求小學五年級logo繪圖題目 越多越好 謝了
1樓：匿名使用者
多邊形、虛線、n角星、組合圖形等。
跪求小學五年級語s版下學期書上所有作文啊！！！ 跪求！！！！！！ 跪求！！！！！！ 跪求！！！！！！
2樓：卻清漪
第一單元：編寫故事(題目自擬)續寫《神鳥》
要求：神鳥和那些前來捉它的人還發生了哪些故事？從自己想到的故事中挑選乙個寫下來。
第二單元：寫連續觀察日記(題目自擬)
第三單元：寫寫自己的故事(題目自擬)
要求：身為男孩的你，是不是家中姐妹或同齡女孩沒有的特權？身為女孩的你，當男孩子在外自由玩耍時你是否只有羨慕的份？
所有的學習活動，你是否有平等參與的機會？你是否認為男孩子能做到的事，女孩子也能做到？寫一寫自己的故事，或者自己看到的聽到的故事。
第四單元：我和xx
要求：寫自己與別人之間發生的故事。
第五單元：我最喜歡的一則格言。
第六單元：學寫讀後感(題目自擬)
要求：寫一篇讀後感。
語文s版。
3樓：網友
我沒發全部一一列出來，我給你個位址。
4樓：驃珠
你好，代人照寫作文是可恥的事情。勸你還是老老實實地寫吧。
各位大神幫忙了。。。回答全部有采納。小學五年級上冊
5樓：碧蓮盛曹醫生
1.（2）我將書比作船。書就像一艘船一樣，可以把我們載到知識的彼岸。
2.（1）這句話回是從蝴蝶和泉水答兩個方面來設喻形容愉悅之感的。
2）像是口渴的人遇到清泉，像是飢餓的人看到食物，每當讀書時，對有一種飲水食飯的滿足感。
3.如下圖。
6樓：小草戲大魚
第二個，像雛鷹飛向山巔，像白雲飄過赤陽，每每憶起我的童年，就禁不住流露喜悅的微笑。
第三個看不清，重發一下，求採納。
綜合實踐活動，小學生雛鷹假日活動策劃書
7樓：網友
活動主題：雛鷹計劃 放飛夢想。
活動目的：鍛鍊學生的動手能力，思維方式。
活動地點：室內（大禮堂） 室外（公園）
活動過程設計：設定問答題，小遊戲。
預計需要哪些支援：校長同意 室外需要包車。
如何取得以上支援：往開發學生腦力，動手能力，鍛鍊獨立。
安全注意事項：按人數比例找出老師負責活動紀律，安全。必須準備急救箱。
望，具體可以找我私聊。
跪求小學五年級課文《走路的人》。是課文字身，不是教學設計。謝謝
8樓：我就叫師陽光
《走路的人》
漆黑的夜……
路燈下……有乙個走路的人……
他走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊 走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊走啊。
然後到家了，開門，睡覺。
小學五年級教室佈置
9樓：一葉_楓
本學期我將圍繞著「營造快樂氣氛、建立和諧班級」為主題，努力建立合作、平等、寬容、溫馨的學生間的人際關係，建立互相理解、互相尊重、互相平等的師生關係，從而進一步構建和諧校園，促進校園文化建設。
設計方案如下：
榮譽榜：將學生的優良表現及進步幅度頗大的表現，公告於此榜。
左邊的第一面牆：單元重點：以分科分節的形式將各科的重點明顯地展現出來，讓學生在學習時，能有要點可循，即使老師沒有再班上授課時，學生仍然能依此佈置的提示，自動學習。
右邊的第一面牆：公佈欄：將每天的注意事項，叮囑同學完成的事項，以和緩非命令式的表達方式條列於上。成為釋出訊息的寶地。
左右第兩面牆：作品展示：將一些學生的優良作品及進步幅度頗大的作品，陳列於此。
一幅幅同學的優秀字畫作品成為班內一道靚麗的風景。教室裡張貼作品，不只是好學生作品，中下學生的作品也應張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵。
左邊的側面的最後一面牆：貼上班級的每位同學心目中競爭物件，可激勵學習的熱情。
後黑板的左邊：新聞焦點： 將最近熱門的時勢新聞張貼於上，供同學閱覽。和供學生把當天所學的心得與感想或針對時勢新聞所發表的意見寫出來和同學分享與討論。
後黑板的右邊：（1）心得感想區：供學生把當天所學的心得與感想寫出來和同學分享。（2）懺悔區：供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。
衛生角：可放些潔具用品，還可買些紙巾，以供給同學吃完中飯使用。在教室放一些盆栽，或是在四周放上美勞、美術作品，或是做一些花邊放在教室的四周美化環境，如此一來，同學在下課時可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來也會比較有生氣，不會使同學感到單調、枯燥乏味。
教室是學生學習的場所。認真佈置好教室，對學生的文化學習和品德陶冶，都將起一定的作用。
對不起我沒有圖，分給我吧謝謝。
10樓：偶喝你
可以讓學生們挑選啊。
小學生五年級必讀的課外書有哪些？
11樓：左澎施從凝
《魯濱孫漂流記》，《哈克貝利芬歷險記》，《精靈鼠小弟》，《吹小號的天鵝》《夏洛的網》，《傲慢與偏見》，《白比姆黑耳朵》，《地板下的小人》，《湯姆索亞歷險記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鐵木爾和他的隊伍》等，《簡愛》，《卓婭和舒拉的故事》，《紅巖》，《青年近衛軍》
12樓：網友
看《神奇小孩在**》系列吧，班上的同學都很喜歡，荷里活大片似的科幻場景，英雄主義爆棚，還滿滿正能量，都等著作者再出續集呢。
13樓：琪琪
《城南舊事》，《水滸傳》，《史記》，《簡•愛》，《森林報春夏秋冬》，《活了一萬次的貓》，《魯濱遜漂流記》，《朝花夕拾•吶喊》，《故鄉》，《彷徨》……
14樓：想念肆意泛濫
《夏洛的網》，《吹小號的天鵝》，《精靈鼠小弟》，《地板下的小人》，《湯姆索亞歷險記》，《哈克貝利芬歷險記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《魯濱孫漂流記》，《簡愛》，《傲慢與偏見》，《紅巖》，《白比姆黑耳朵》，《青年近衛軍》，《卓婭和舒拉的故事》，《鐵木爾和他的隊伍》等。
15樓：快到我琬裡來碧
1《窗邊的小豆豆》
2《活了一萬次的貓》
3《月下看貓頭鷹》
4《男生賈裡》
5《女生賈梅》
6《失落的一角》
7《古代詩書與賢者的故事》
16樓：網友
聖經神話故事，王爾德童話。
17樓：彎管輪
城南舊事 作者 林海音。
18樓：61副班長
三國演義，紅樓夢，西遊記，水滸傳。
19樓：網友
1.《城南舊事》
2.《窗邊的小豆豆》
3.《寄小讀者》
20樓：修悠
1.《地板下的小人》
2.《月下看貓頭鷹》
3.《城南舊事》
4.《漂亮老師和壞小子》
5.《我的同桌是班長》
6.《女生日記》
7.《今天我是公升旗手》
8.《窗邊的小豆豆》
9.《三毛流浪記》
10.《稻草人》
11.《列那狐的故事》
12.《我要做個好孩子》
13.《我是乙個可大可小的人》
21樓：網友
親，你是哪個省哪個市哪個區的小學呢？知道這些才能回答你的問題呀。因為全國不同的省市參考的課本讀物都不完全一樣，有時候即使是同乙個省但是不同的城市，必讀課目也有可能不一樣，所以您先明確一下您的省，市，區，之後我們才能夠幫到您。
22樓：楊文雅
《西遊記》，《三國演義》《駱駝祥子》《中華上下五千年》我們老師推薦的。╭(
23樓：匿名使用者
沒有必讀的，只有建議的，最好是寓言或者含有哲理在裡面的。
24樓：我是大暴雨
1假如給我三天光明 2狼圖騰 3夏洛的網 4活了一萬年的貓 5紅巖 6簡。愛。
25樓：網友
哦哦看啊看5門惡徒考慮考慮。
26樓：溥卓君
《我的大學》、《童年》、《海燕之歌》
27樓：霓裳羽衣
城南舊事 笑貓日記 淘氣包馬小跳。
時代廣場的蟋蟀 愛的教育。
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曾經有人問過我這樣一個問題 人世間最偉大的愛是什麼愛？當時的我只搖頭，因為我根本不知道，沒法回答。而現在我可以乾脆的回答，那就是 母愛 在我的眼裡，母親是最偉大最聖潔的愛，母愛是無私的，是不求回報的。我是母親帶到這個世界來的，小時候是媽媽把我在懷裡哄大的，現在媽媽又鼓勵我好好學習，長大以後報效祖國。...