小學五年級預習卡第12課,人教版小學五年級語文同步第12課《半截蠟燭》的某些題目!

2021-03-04 09:18:53 字數 2113 閱讀 1249

1樓:匿名使用者

兩面性,東西有好有壞

2樓:匿名使用者

我跟你同年級,我寫在紙上了,你採納我就拍照發給你

人教版小學五年級語文同步第12課《半截蠟燭》的某些題目!!

3樓:匿名使用者

1、厄運的意思是困苦的災難。2、 從容地 默默地 死神已經向他們走來

3、半截蠟燭 蠟燭燒完祕密或暴露,國家就有災難,同時一家三口生命結束。

4、不能去掉。因為德軍並沒有發現情報,而伯諾德夫人心裡很緊張,心裡想他們已經發現情報,其實沒有。

3.為保住蠟燭裡的祕密,伯諾德夫人、傑克、傑奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人了驚心動魄的鬥爭。故事的精彩之處就體現在他們與敵人的對話中:

伯諾德夫人——「太對不起了,先生們,忘了點燈。瞧,這燈亮些,可以把這個昏暗的小蠟燭熄了。」(吹熄了蠟燭)傑克——(若無其事地走到桌前,端起蠟燭)「天真冷。

先生們,我去柴房抱些柴來生個火吧。」傑奎琳——(打了個懶懶的哈欠,走到少校面前)「司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?」結果,傑奎琳的巧妙偽裝出來的可愛和天真、毫無破綻的理由打動了德國少校,終於保住了蠟燭裡的祕密。

5. 海爾曼醫生將「天職」昇華到了一個新的高度,這個高度超越了醫生天職,定格在大義上。他清楚的知道,如果他為了保全自己的小義——履行醫生的職責醫治法西斯軍官,就將不可避免的違背大義——幫助敵人=對自己祖國、同胞的傷害。

當海爾曼醫生領悟了這些之後,便作出了決定,而他非常清楚這樣的絕對將給自己帶來什麼樣的後果,他已經準備好迎接死的來臨。所以,他才換上了去教堂時才穿的衣服。

1:祕密 熄滅 樓梯 承諾 廚房 鎮定

2:⑥ ① ④ ③

3:選擇伯諾德夫人一家三口保護蠟燭情形時的一小段(就是摘抄)

4:厂部 ,2畫,「厄運」的意思是艱難困苦的遭遇。從容,默默。填的詞中體會到:傑克在形式緊迫的情況下,鎮定自若,從容不迫,思維整密。

3:蠟燭。只要蠟燭燒完,祕密就會暴露,並且母子三人的性命也會陷入危機,怎能不可怕?

4:這句話中,「似乎」這個詞不能去掉。因為「似乎」更能體會到當時氣氛的緊張,形勢危急;表達出伯諾德夫人的緊張心情。

5:作為醫生面對患者,救死扶傷是應盡的職責, 作為戰士面對法西斯分子,消滅敵人是應盡的職責。表現出了這場手術的重要性,還表現出了海爾曼視死如歸的精神品質。

4樓:韓玉的心

給課文分段,歸納段落大意。

第一段(1- 2):伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。

第二段(3 ):一名德**官點燃了藏有情報的蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時避免了一場危機。

第三段(4-5):大兒子傑克想結搬柴生火之際拿走裝有情報的半截蠟燭,但沒有成功。

第四段(6-7):小女兒傑奎林在萬分危急關頭藉口上漏稅繳拿走裝有情報的蠟燭,避免了一場危機。

讀課題:《半截蠟燭》。預習了課文,知道它講了一個什麼故事嗎?

[導:簡煉地概括出時間、地點、人物、事情或含結果]

(第二次世界大戰期間,法國一家人沉著地和德**官一次又一次地周旋,保護裝有絕密情報的半截蠟燭的事。)

)「外靜內急」

「外靜內急」,這不僅是伯諾德夫人一家人跟三個德**官的鬥爭方式,也是第二次世界大戰期間,整個法國人民的一種特有的鬥爭方式。

「外靜內急」,著急什麼?

(「萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,祕密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結束。」)

1.文中伯偌德夫人的心裡描寫渲染了___________的氣氛.

2. 假如你是伯偌德夫人,在德**走後,你想對兒子傑克說________________________________________.

對女兒喹啉說_____________________________________.

答:緊張的氣氛

2 兒子,你很勇敢! 女兒,你很聰明!

5樓:消失的水晶光澤

你們上得真快!!!我們才學到第7課.

我沒有那本書.

6樓:百度使用者

人教版五年級下冊語文第12課課文續寫

7樓:藍暗暗暗暗

學得真快啊,我才學到第8課

人教版五年級下冊語文第25課,小學語文五年級下冊第25課的主要內容是啥?急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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