保護母親河閱讀題及答案
1樓：網友
1），；2）照這樣下去，山腳上的草也會沒掉的，到那時刻怎麼辦呀！
3）b4）圍繞了：中華民族的母親河-黃河已滿目瘡痍。主要內容：
黃河受到汙染：植被被破壞·水源被汙染·高原變沙漠·河床被抬高。 結論是：
我們要用實際行動來保護母親河。
練習與測試（六年級上冊）11頁的，老師評講過了。
是這個嗎？給差評的都是嫉妒我的聰明才智，給好評的都是英雄哦！）
母親河的自述 閱讀答案
2樓：網友
1．黃河；汙染嚴重，成了臭水溝。
2.大量汙水排入黃河，嚴重缺水，管理不善。
3.運用了打比方、列數字、引資料。運用這些說明方法使得說明的問題具體、形象、生動，可信性強。
4.（1）「很大」是說明黃河汙染嚴重與缺水關係大，但也不排斥其他原因。（2）「我聽說」表明「天津已經不用我了」這一訊息是聽說的，不是十分可靠，體現了說明文語言的準確性。
3樓：灬勿念舊人灬
2．你能從文中發現造成黃河汙染的主要原因嗎？請談談你的理解。⑴⑵
去年開始，我從來沒有這樣乾渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實測記錄以來來水最少的年份。（畫線的短語能刪掉嗎？為什麼？）
連我周圍的農民都嫌我臭，澆地時掩著鼻子幹活。（請指出該句運用了什麼表達方式，並說說它的表達效果。）
1．⑴介紹母親河的來歷。 ⑵母親河自述為何「洗不清」的原因（介紹黃河自古以來含泥沙量大的特點）。 自述為何「洗不淨」（或介紹黃河汙染嚴重。
2．⑴大量汙水排入黃河；⑵缺水，來水量嚴重減少；⑶對汙染管理不善。 3．⑴不能。加點的短語是用實際檢測的記錄來說明來水是有史以來最少的年份，體現了科普作品語言的準確性、科學性。
描寫 用生動形象的語言，說明黃河汙染嚴重。
我的母親河閱讀的答案
4樓：野蠻女孩
1答案 第六段突出描寫了魚兒跳躍的細節。這樣寫，說明這裡的水已經泛綠透明，側面表現了治汙的成果，表達了作者此時極為欣喜的心情。
2 答案 一是蘇州河被汙染的情景，一是治理後蘇州河的景象。這兩方面內容構成了對比。這樣寫形成了鮮明的對照，使主題更加深刻。
3答案 這句話是說新時代把人們的夢想變成了現實，這裡說的人們的夢想就是把環境治理好。現在，蘇州河過去那種腥濁的景象徹底改變了，這是新時代的成就，作者對新時代的讚美之情溢於言表。這給我們的啟發是：
時代精神決定著環境的好壞，人的環保觀念與環境好壞關係密切，治理好環境是時代精神的體現，是我們的美好夢想和迫切願望，也是以人為本的體現。
母親河閱讀答案
5樓：小武子
1.事情的經過是：媽媽為我求醫問藥，但沒找到良醫---媽媽大約用了一年半的事件，吧我脖子裡的筋揉來了，我成了乙個健康的孩子 （這個題好像不太明確，貌似你已經概括得差不多了）
2.老醫生說的話對媽媽戰勝頑疾起了什麼作用？
老醫生的話給了媽媽戰勝頑疾的勇氣和信心。
3。第一至五自然段中寫了媽媽三次流淚。這三次分別問什麼而流淚？
你從媽媽的三次流淚中分別體會到了什麼自然段分的不是很清晰，應該是這幾次吧：a從那時起媽媽的心頭罩上了厚厚的陰影，淚水也流成了河 .流淚原因：
孩子成了乙個「歪脖」，母親擔心會影響我將來的生活，充滿擔憂。體會：母親對孩子的關愛和愧疚。
b媽媽連傷心帶疼痛，也陪著我流淚。流淚原因：按摩帶給我的疼痛，讓母親倍感心疼。
體會：母親對我的心疼和堅持為我按摩的決心。c每當媽媽給我講起這些，她就止不住的流淚；我聽著這些，也是淚水漣漣。
流淚原因：想起往事，母親很感嘆。體會：
雖然事情已過去多年，但對於母親，那是他永生不能忘記的。 我自己做的，有更好的，採納他們的。
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1 黃河 汙染嚴重，成了臭水溝。2.大量汙水排入黃河，嚴重缺水，管理不善。3.運用了打比方 列數字 引資料。運用這些說明方法使得說明的問題具體 形象 生動，可信性強。4.1 很大 是說明黃河汙染嚴重與缺水關係大，但也不排斥其他原因。2 我聽說 表明 天津已經不用我了 這一訊息是聽說的，不是十分可靠，...
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