口琴比賽怎樣寫作文，第三屆口琴專場演奏做作文

作文怎樣上好口琴課範本

1樓：網友

我和口琴，是一對投緣的好朋友，它小巧玲瓏，方便隨身攜帶，不管在什麼地方只要帶上口琴，就可以吹上一曲。

口琴的種類很多，比如：高階口琴、和絃口琴、重音口琴、複音口琴、c調口琴等，還有很多……

上星期口琴大合奏活動拉開了帷幕。我是吹高音的，今天**課開始排練，我目不轉睛地看著指揮，心裡默默地揹著歌詞，此時我的心情非常激動，心裡一直想：別的班已經吹得很整齊，只有我們班連譜還背不下來，時不時地出差錯，真是急死我了，我可千萬別再吹錯給班級添亂了。

口琴節還有乙個活動：**。我寫了一篇口琴徵文，正當口琴之星**時，我心裡暗暗地說，抽到我！

抽到我！結果抽到的是我們班的同學——陣浙文，我們歡呼起來，終於有一名幸運之星是我們班的！

口琴陪伴我走過一路的風風雨雨，見證著我的快樂和憂愁。口琴是我童年的伴侶，我愛你，口琴。

吹口琴作文

2樓：惡人綻剈

從前，有乙個小青襲畢棚蛙他最愛吹口琴，有一天他說：我和小鳥比吹口琴，小青蛙吹得很好，小鳥也是一樣，吹數差完了，評出來了小鳥第拍則一，小青蛙說：下次比你吹得更好，吹口琴作文。

吹口琴作文50字小學生作文（/）

第三屆口琴專場演奏做作文

3樓：丨千里快哉風丨

我有一支口琴，是姐姐送給我的。

半年前，乙個星期四的上午，姐姐上**課發現忘帶口琴了，因為姐姐家離桂林榕湖小學有2公里遠，不方便回家拿，所以就急急忙忙地叫她媽媽在學校門口，臨時買了一支口琴。

姐姐上完課後，就把那支多出來的口琴送給我。其實，我並不喜歡吹口琴，覺得口琴吹起來挺費勁，又沒什麼意思，回到家，我就把它放到一邊了。

過了幾天，我注意看了一下那隻口琴，覺得它外觀挺漂亮的，琴身呈長方形，長約16釐公尺，寬約5釐公尺，琴身兩側有金屬蓋板，扮賀像套著一件鐵襯衫外面。中間開有上下兩排小方格，每格有金屬小簧片，裡面綠瑩瑩的，可好看了。

我拿起口琴試吹了一下，聲音尖利，像乾澀的噪音，嘴和兩腮都脹脹的，讓我感覺難受，我就把口琴扔在桌子上那堆裝玩具的盒子裡。

有一天，姐姐來到我們家玩，看見口琴上佈滿了灰塵，她責怪我說：「你怎麼這麼不愛惜口琴呀，我不送給你了」。但我還是不情願還給她，在我的再三懇求下，她把口琴留給了我，並對我說：

以後你要愛惜它了。你一定可以學好口琴的，我也可以教你的。」

於是，我就下定決心，要好好學口琴，因為哥哥姐姐都會，每次有文藝表演，他們都在臺上表演，而且每次都能拿獎，我很羨慕他們。

爸爸說：「學好口琴，它既能給你帶來美妙的聲音，也能給你帶來無窮的樂趣，快樂的時候可以吹，消缺褲傷心的時候也可以吹。」我對爸爸說：「我知道了，我一定好拿簡好學。」

關於口琴的作文:我喜愛的口琴

4樓：新東都

我家有許多能讓我開心的小玩具，我跟它們玩了許多年，雖然已經沒有新鮮感了，但還儲存著，不忍心把它們扔掉，畢竟它們也是仔團伴隨我成長的記憶。其中我最喜歡的就是口琴。

這個口琴是我們去廈門旅遊時我精心挑選的紀念宴團品，我一直很珍惜它。

我的小口琴外形小巧精緻，能念祥橘發出美妙的樂聲，像乙個神奇的小寶盒，你可別小瞧它哦。他身長四釐公尺，寬一釐公尺，小巧玲瓏。它表面有個猴子的圖案，猴子的臉蛋紅彤彤的，嘴裡露出一副笑意，而且，他頭大身小，我一看，就好像動畫片裡的大頭兒子。

口琴有四個吹氣口，每個吹氣口的音量都不一樣，有高有低，最外邊的兩個音量最高，中間兩個的音量比較低沉出聲口有六個。套在口琴上的鐵鏈好像一條白光飛馳而過。

我和口琴有很深的感情，它總在我傷心的時候安慰我，我不開心的時候就吹一吹，就能讓我快樂起來。有一次，我英語只考了八十五分，我非常的懊惱，回到房間吹了吹口琴，口琴好像會說話似的，安慰我、鼓勵我，讓我快樂了一些，不再悲傷。過了一會兒，我慢慢調整過來，重整信心，加緊複習為下一次的考試做準備。

小小的口琴還幫助我和爸爸媽媽聯絡感情。每個週末，我回到家裡，和爸爸媽媽彙報學習情況，聊學校發生的趣事，聊到興致時就吹吹口琴，雖然口琴吹得不好聽，但爸爸媽媽卻很高興，我們一家人相擁著開心極了。

小小口琴我愛你，我就將永遠珍惜你。