1樓：名師亻出高v徒
手工文具盒的製作方法：首先將紙筒中間剪開，包上彩布、裝飾，然後裝上拉鍊，剪一塊大小一樣的硬紙片粘好，最後上面再包上布裝飾一下，個性文具盒即可完成。文具盒，學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。
質地種類很多，一般有木質、鐵質、塑料等製品，形狀各異，者兆殲多為長方體形狀。鐵質文具盒上面一般沒有過於花哨的圖案，相對於木製和塑料的文具盒來說，鐵質的不容易變形、損壞，它非常實用，很適合小學生使用。塑料的文具盒色彩亮麗、圖案豐富，但是沒有鐵質的文具盒抗摔、抗變形。
它在大猜梁眾市場上很受中小學生的喜歡，甚至大學生有時也會用。木製的文具盒非常少見，它上面刻著各種各樣的圖形，但中小學生往往不會去用它，原因是它的色彩過於單調，所以木質文具盒首衝逐漸稀少起來。手工製作簡介手工製作原本是個動詞短語，但已經逐漸的被當作名詞使用，意指一些自己動手的趣味性小專案或手工加工專案。
手工製作的興起源於人們對兒時的懷舊和美好生活的嚮往，隨著人們文化生活水平的不斷提公升和對精神文化生活的要求越來越高，手工製作、創意diy與其相關的周邊產業正日益繁榮，越來越多的人開始思考如何讓手工製作diy融入生活。一些中國傳統的手工製作專案如剪紙、手工布藝等深受外國人喜歡，也因此催生了國內手工行業的日益繁榮，一些手工製作小作坊不斷壯大，很多做起了進出口生意，為提高國內就業率，和促進經濟的發展做出很大貢獻。
2樓：懂視生活
筆筒的製作方法：
材料：廢棄的鐵罐、雙面膠、包裝紙、尺子、豎櫻剪刀。
步驟：1、用紙巾將鐵罐表面擦拭乾淨，這樣可以使包裝紙與鐵罐貼上牢固；
2、量好鐵罐蓋上蓋後罐身的高度；
3、按照罐身尺渣迅寸將餘梁叢包裝紙裁下來，除包裝紙外，可以按照自己的想法手繪圖案，然後裁剪；
4、將裁好的包裝紙圍出罐子周長多1釐公尺的長度，裁好；
5、將雙面膠粘在包裝紙背面的兩端；
6、撕下膠條將包裝紙粘在鐵罐上即可。
文具怎麼做
3樓：司澤南聿
文具的做法如下：
先將淺桔色彩泥搓乙個細細的圓柱體，當作鉛筆的木杆。用白色彩泥捏乙個圓錐體，當作鉛筆頭上的木頭。把白色圓錐體的底面和淺桔色圓柱體粘在一起。用黃彩泥捏乙個短短的圓柱體，當作金屬箍。
把金屬箍粘在淺桔色鉛筆的右側。再用紅色彩泥捏乙個短團消短的圓柱體，當作橡皮。把紅色圓柱體粘在金屬箍的右側。
用一小塊黑色彩泥搓乙個特別細小的小條，當作鉛芯。把黑色鉛芯粘在白色圓錐體的左側，一支小巧的鉛筆就做好了。再用藍色彩泥按乙個圓形扁片，直徑和鉛筆差不多長。
用小刀將藍色扁片切成乙個直角三角形。再用小刀在三角形中間切掉乙個更小的直角三角形，三角尺就做好了。把鉛筆和三角尺放在一起，迷你又可愛，可以給娃娃當學習用品。
文具包括學生文具以及辦公文具、禮遲和品文具等。 現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、原子筆等；以及筆筒等配套用品。
其他辦公用品還包括：直尺、筆記本、檔案袋、檔案封套、計算器、長尾夾等。
清 蒲松齡 《聊齋志異·西湖主》：「塌旦知登其亭，見案上設有文具。」《花月痕》第十一回：
採秋 因向 荷生 道：『你帶有文具要寫對子，這裡寫罷。』於是跟班們就中間方桌，擺上文具。」
4樓：電子發燒友
筆筒的製作方法：
材料：廢棄的鐵罐、雙面膠、包裝紙、尺子、剪刀。
步驟：1、用紙巾將鐵罐表面擦拭乾淨，這樣可以使包裝紙與鐵罐貼上牢固；
2、量好鐵罐蓋上蓋後罐身的高度；
3、按照罐身尺寸將包裝紙裁下來，除包裝紙外，可以按照自己的想法手繪圖案，然後裁剪；
4、將裁好慧擾的灶碧兄包裝紙圍出罐子周長多1釐公尺的長度，裁好；
5、將雙面膠粘在包裝紙背面的兩端；
6、撕下膠條將包裝紙粘在鐵罐上即隱襲可。
如何自制可愛小文具
5樓：網友
迷你手工小文具（文具盒）的做法是：
一、迷你文具盒的做法步驟。
<>13、完成製作。
14、最後成品。
迷你手工小文具怎麼做
6樓：小王的戶外生活
迷你手工小文具的做法是：一、迷你文具盒的做法步驟。
<>13、完成製作。
14、最後成品。
二、文具盒的特點。
1、文具盒是學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子，質地很多，一般有木質、鐵質、塑料製品，形狀各異，多為長方體形狀，其特點就是能裝文具，一般可以是金屬類、布袋類以及塑料類的。
2、塑料的文具盒色彩亮麗、圖案豐富，但是沒有鐵質的文具盒抗摔、抗變形，在大眾市場上很受中小學生的青睞，甚至大學生有時也會用。
3、木製的文具盒非常少見，上面刻著各種各樣的圖形，但中小學生往往不會去用它，原因是它的色彩過於單調，所以木質文具盒逐漸稀少起來。
如何diy自制文具
7樓：針澤容
工具/原料。
硬紙盒。筆。
尺子。1、首先，構思方案，然後並將構思好的方案繪製到硬紙板上。
2、待方案構思完畢之後，按照前後順序，將硬紙板按照摺痕分步驟的塌塵折到相應的部分，然後通過固體膠將需要貼合的部分，貼上起來，最後形成簡單的筆盒。
3、待簡單筆盒完成之後，將事先準備好的貼紙，通過固體膠，將其慢慢的貼到筆盒上，最後形成貼有貼紙的效果。
4、在貼紙完成之後，試著往筆盒裡面放上鉛筆，效果會不會很好的。
第二種：筆記本裝飾。
學習中，我們會用到許許多多的筆記本，每個科目團消禪都有對應的筆記本，方便我們用來做作業和記筆記。那麼為了讓你更有動力好好做作業和橋消認真記筆記，咱們就為筆記本做乙個裝飾，這樣也方便我們更好的去分辨不同學科的筆記本！
第三種：親手包書皮。
每本學科書咱們都要用乙個學期，那麼是不是需要包個書皮來保護它們呢？不僅可以防止它們被撕破弄髒，還方便辨認哦~在書皮上下點功夫，可以讓你的書更加亮眼，有你自己的個人style哦~
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