1樓：任性的公貓
對於正處於上高中的我們面對班裡的討厭的人，我們要學會發現他們身上的優點，借鑑他們的長處，補足我們的缺點。我們要學會與他們多進行凱做蔽溝通，增進同學之間的友誼。高中三年來之不易，我們應當學會珍惜，胡悉因為他們的存在可以讓我們成長的更加迅速。
我們要學會感激他們，正是由於他盯州們，我們才會進步更加快速。
2樓：秦以松
公升為乙個高中生想要面對班裡討厭的人的話。首先我們慶粗就是不搭理他。因為我們討厭她，所以我們就儘可能的不搭理她，鏈鉛人以類聚，物以群分。
他也不譽喚鎮會來招惹我們。我認為高中生應該這樣面對班裡討厭的人。
3樓：網友
我感覺高中生作為乙個正在學習的最關鍵碰侍蔽時期，面對班裡討厭的人談棗的話，用一種比較疏遠的態度去面對他就可以了，平常不和他進行交流，把一切的重心放在自己的學習上面，因為你現在是個高中生，你面臨的是學習，而不是去與他人交際。這就是我個人對於高中生面對班笑州級討厭人的看法。
4樓：迪
高中生的生活應該是很繁忙的。因為要不僅注重學業，也要保證身體健康，身心愉悅，能很好的緩正虛解自己的壓力。所以面對巴黎討厭的人就不需要擾清耐付出太多的時間以及精力去關注他。
如果他來找你，你便可以三言兩語的打發。如果還是被糾纏的話可以直接坦言，或者是委婉的告緩春訴他自己並不想浪費很多時間。
5樓：花開18517埔嘲
我覺得你如果討厭他的話，你可以選擇無視他，不和他去打交道，家掏錢，他那就不銷核念要去找他，也不要去關注他的一些事情，何必給自己找這些麻煩呢。如果他招虧困惹氏螞你的話，然後你再進行反擊。
6樓：猴12523撾貪
我之前的時候在班裡有乙個特別討厭的掘禪基頌人，後來自己冷靜下來想了想，高中這個階段可以說非常的關鍵，要以學業為重，所以我一直努力的學習，不去理會自己討厭的那個人，而且還會減少和她的判鋒塵相處，儘量避免和她一起做一件事情。
7樓：達
最近剛好看到乙個詞彙，討好型交際，意思大概是每個人都會有一段時間迷茫孤立，想通過討好的方式融入集體。我自己凱豎瞎來說，是的，我一直以來比較在意別人的想法，敏感，難以釋懷，這對於乙個大老爺們簡直是恥辱，可是，習慣了，只能大大咧咧去改變，我有無所謂的態度。後來我才發現這和我自己不善交際有關，老實說，我也不知道具體怎麼辦盯空，我很大程度，恥於人云亦云，隨纖數波逐流。
8樓：以心
我現在是一名高肢燃中生，我特別討厭我們班裡的乙個人，她特別愛管閒事，無論是誰，只要有一點是他都想參與進去，而渣凳我選擇遠離他，有什麼事我也不告訴她，跟我說話我就好的好的得迎合他，但是我們的關係也沒歷梁虛有鬧得太僵硬。
高中生討厭班主任怎麼辦 高中生討厭班主任如何改善
9樓：優點教育
1、高中生討厭班主任可能因為環境變化，孩子在高中 接觸到的同學，是否愛學習，如果不愛學習怎麼引導。近朱者赤近墨者黑。高中大部分時間是自己支配。
自己複習。多給他買一下輔導書。規定自己看完。
讓他有責任意思。別以為不完成作業也可以。同學之間，老師之間，得有乙個磨合期。
要儘快適應高中的學習。
2、培養目標。不要和別人比。要和自己比。
每次測試，要善於總結，這次好在哪些方面，壞到哪些方面。怎樣補短板。在行動中。
好的大學激勵。自己人生規劃。要有目標，不盲從。
3、培養學習興趣，敢於挑戰。這些知識，都是國家規定的任務，作為學生，應該盡力掌握。其實國家的標準不是太高。
我初中公升高中，害怕高中遇到討厭的人怎麼辦？
10樓：魚與魚塘
要想辦法調整自己的心態，改變對別人的看法，不要對一些事情那麼在意。
11樓：阿斯達歲的說
我覺得這個時候你要好好的去學習，你要好好的和周圍的人相處就可以了，沒有必要理會那些討厭的人。
12樓：清秋雲奕
既然自己已經準備公升入高中，就算害怕也只能想一想，有些東西必須要坦然去面對。
怎麼走出乙個討厭的高中同學帶來的陰影？
13樓：菜籃子
每個人都會有過去，面對過去的陰影，有些人卻走不出來，過去的種種事情揮之不去，無法開始新的生活。下面介紹如何走出過去的陰影。
改變生活的環境。如果無法改變居住的環境，可以選擇去旅行。通過做一些不同的事情，接觸不同的事物，轉移注意力，忘記過去。
收拾和整理自己的房間。可以改變房間的佈局，或者擺放一些新的物品、更換老物品，扔掉一些廢棄物。
做善事。例如幫助他人解決困難，捐贈一些物品給需要的人等，幫助人的行為，往往會讓思想得到昇華，心情愉快。
參加體育運動。運動能使人心情愉悅，忘記煩惱。同時，提高身體素質，身體充滿活力，人也會陽光很多。
讓自己的生活充實起來。可以承擔更多的工作、學習新的技能、培養新的興趣愛好等，當生活忙起來的時候，就沒有多餘的時間想過去的事情了。
聽**。可以聽些輕快、鼓舞人心，能提公升情緒的**，改變心情，走出過去的陰影，重新開始新生活。
保持微笑。研究表明，經常微笑的人心情都不會差。同時，可以看些搞笑的**、喜劇電影等，心情好起來，自然而然就不會想著過去的陰影了。
高中班主任哪些行為會讓學生反感？
14樓：網友
1、經常關注同學的成績波動。
有些負責任的老師總是很在意學生們的成績情況，並不偏袒好學生，也不歧視成績差的學生，所做的一切都是為了同學們的成績得到提公升。他們關注同學們每次月考、乃至週考的成績，並且花費大量時間去觀察同學們的弱科是什麼？有沒有成績下降的趨勢？
如果發現有同學的某一學科的成績下降，那麼老師就會叫學生去辦公室裡談話。這種談話也並非是責罵，只是為了搞清楚學生成績下降的原因，並且為其找到方法來解決。
2、犧牲自己的時間來加課。
高中階段，很多老師特別喜歡拖堂，佔用了學生們課餘時間的一部分。這樣的行為很容易引起學生們的反感，但有些老師的確就這樣做了！他們之所以會這樣，並不是和學生有仇，不想讓他們下課去玩耍，而是希望同學們能夠多學一點知識！
3、在意同學們的身體情況。
高中的學習生涯之中，學生的學習壓力很大，所以很多人的抵抗力會下降，容易生病！而有些老師，他們很懂學生，並且為學生著想！特意花費時間來帶著學生們一起晨跑，通過每天晨跑，以此來提公升學生們的免疫力，防止他們在後續的學習中生病。
4.責任心強，提公升孩子們積極性。
作為乙個老師，責任心是乙個極為重要的品質。有些老師早上來得很早，甚至比學生到教室的時間還早，其目的就是陪著學生一起早讀，起到監督和督促的作用。而有些責任心弱的老師，他們就來得很晚，甚至學生早讀的時候，他都還在家裡。
對於學習知識而言，老師起到傳道授業解惑的作用，所以乙個好老師對學生的學習很重要！當然，學習並非完全在於老師的好壞，更在於自己對待學習的態度。只有自己想去學習，並且堅持學習，成績才能夠得到提公升。
在學習當中，老師起的主要是輔助作用，加快你提公升的速度。
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