1樓：忘憂草
孩冊扒銀子三歲的時候，他們的模仿力就達到了高峰，這種時候父母們更加應該以身作則，給孩子們豎起榜樣。
特別是在平常的生活當中，父母的言行舉止都要注意。
孩子的第一任老師就是父母，老話說的好，言傳身教，在家庭當中，父母們的言行舉止都至關重要。
孩子在玩遊戲或者做作業的時候，孩子們如果磨磨蹭蹭或者是分心的話，父母們不妨思考一下自己當時在幹什麼，是不是就在沙發上玩手機，看著孩子玩玩具做作業呢？
我們經常會說讓孩子聽話，讓孩子早點睡，讓孩子別發脾氣，但想想作為父母我們是不是都沒做到呢？
想讓孩子安安靜靜的看書閱讀，作為父母可以陪伴在他們身州宴邊，也拿起一本書，安安靜靜的陪著孩子。此敏。
自己手上拿著手機玩的不亦樂乎，就不允許孩子們看電視，這不就是典型的只許州官放火，不許百姓點燈嗎？
有時候再多的語言教育，都比不上父母親自示範。
這種時候孩子們其實特別會觀察父母們的舉動，他們瞬間就能學會，所以我們說話一定要注意，不要讓孩子學會一些壞毛病和一些不正確的語言。
你想要自己的孩子成為什麼樣，那作為家長就應該先成為什麼樣。
孩子回家想玩會手機看會電視，作為家長不允許，可是想想家長們下班之後，是不是也躺在沙發上玩著手機呢？
每乙個人都是從孩子階段來了，所以作為家長應該更能夠理解孩子們內心的感受，不要用打罵的形式來解決，這樣孩子才會耳濡目染做乙個溫和的人。
在孩子三歲的時候，他們的語言能力和肢體動作都越來越熟練，不管是好的壞的孩子們都能很好的模仿到，所以家長們不管是在家還是在外面，都要做好榜樣給孩子們正確的引導。
2樓：創作者
父母應該給孩子做乙個好的榜樣，經常引導孩子，讓孩子更好的學習，開發孩子的智力，注意孩子的安全問題。
3樓：大事發生的
在這個時候父母就要注意言傳攔戚身教，對孩子進行一些正確的，基悄積簡鋒陵極的，有引導性的行為和做法，而這些做法也會讓孩子變得積極向上，努力奮鬥，性格開朗。
4樓：休閒娛樂小達人小吳
要注意自己的言行舉止，注意說話的方式世棚並，還要注意自己的態度，和辯注意不要在孩子面前做出親密的行為，也要注意孩子的發展，搜跡注意孩子的學習。
5樓：id太長了不好唄
很多時候我們做父母，常常喜歡用言語來教春拍沒育孩子：「你再不聽話媽媽就不管你了」、「你再打人，媽媽就打你了」、「你這孩子怎麼脾氣這麼大」、「時間到了，你該去睡覺了」。這些都是在通過語言達到想要的教育效果，並不是所有的孩子都能聽進去或聽得懂。
真正意義的教育是「扒納言傳」+「身教」共同作用，對於3歲以前的孩子，更應該「身教」>「言傳」。你想讓孩子早點睡，那麼你就早點睡，而不是讓孩子早點睡，你在那玩手機；你想讓孩子不打人，那麼孩子犯了錯誤你就不要總打他…賀碼…。
比起語言的教育，以身示範會讓孩子更容易理解和接受。
3歲的娃模仿能力達到高峰，比起做父母，你應該先學會「做哪些樣子」？
6樓：可追憶
3歲是模仿能力發展的高峰期，在這個階段。父母所做出來的樣子，可能就會成為孩子將來的樣子。
7樓：幸福小豬豬
第一，不斷的學習，第二，多鼓勵孩子，第三，多表揚孩子，第四，瞭解孩子的內心，第五，學會孩子溝通。
父母在孩子3歲的時候做什麼，能提高孩子的思維高度？
8樓：難掩的喜
我覺得多引導他進行思考，做一些拓展思維的小遊戲會提高思維密度，很有用。
9樓：一根藍木
給孩子訓練數學思維，比如可以認識數量的統計、容器的大小，通過遊戲書給孩子自己畫出答案。
父母在孩子6歲以前，即使再忙也要堅持陪孩子做哪4件事？
平時父母上班比較忙，但是也不能因此而忽略了孩子，每天至少抽出半個小時陪伴孩子，孩子是需要呵護的。如果父母發現孩子有什麼不好的習慣，一定好溫柔地告訴孩子這樣做是不對的，並且幫助孩子改正過來。父母不要過於溺愛孩子，如果孩子歲了，要讓孩子自己穿衣服，自己吃飯，不要什麼都代勞。父母要鼓勵孩子結交朋友，培養孩...
哪幾項能力，一定要逼孩子在16歲前養成？
俗話說不要讓孩子輸在起跑線上，所以在孩子成長的時候，一定要儘可能的培養孩子的興趣能力，讓孩子擁有更多的技能，這樣孩子在學習之中才會取得乙個好的成績，在未來才會有乙個更好的發展，因此父母一定不要對孩子溺愛，更不能捨不得捨不得罵，這樣很容易讓孩子養成一些不好的學習習慣，一定要言傳身教，給孩子提供乙個良好...
3歲以前，是小孩子的哪幾種能力培養的關鍵期？
我覺得，在三歲以前是培養孩子的觀察能力，然後就是思考的能力，最後就是活動的能力。首先應該培養孩子的免疫力，這個是最關鍵的，有了好身體才能擁有其他資本，另外要培養孩子的自律和規律的作息還有孩子的語言交流你能力！這段時間，是培養孩子說話能力，以及行走，或者是翻滾，以及手部的抓握等等方面的關鍵期，所以父母...