1樓:帳號已登出
理解公平、正義的重要性,堅守公平與正義(考試要求:應用)(法治八下p100—111)
一、公平的重要性。
1.公平的含義:公平通常指人們基於一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
內涵 具體要求。
權利公平 要求每個人依法平等參與社會活動。
規則公平 要求每個人受到行為規範的約束。
機會公平 要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
3.公平的重要性(公平有何意義或作用?)
對個人:公平是個人生如皮帆存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。
對社會:公平是社會穩定和進步的重要基礎。
公平有利於協調社會各方面的利益關係,緩和社會矛盾,減少社會衝突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。
二、正義的重要性。
1.正義的內涵:一般而言,正義行為都是有利於促進社會進步、維護公共利益的行為。
2.正義的重要性(我們為什麼要堅守正義?)
重要性 表 現。
正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求 正義行為都是有利於促進社會進步、維護公共利益的行為。
正義作為法治追求的基本價值目標之一 ①要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰②要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。
要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。
正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。 ①制度的生命在於正義,制度的效用在於保障正義。
有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。
作為社會制度中渣雹具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。
正義是社會和諧的基本條件 切實維護和實現社會正義,有利於恰當地調整和處理人與人之間的關係,充分發揮人們的主動性和創造性;有利於營造和諧、穩定、握做安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。
2樓:聽喇喇咕叫能不種莊稼
傳遞正能量。公平正義的人在現代文化中起到傳遞正能量的作用,非常實用,深受國家讚賞。
公平正義主要包括什麼?
3樓:劉順祺
法律分析:公平正義主要包括法律面前人人平等;合法合理;程式正當;及時高效。公平正義是人類文明的重要標誌,是衡量乙個國家或社會文明發展的標準。
社會和諧、人際和睦,無疑以公平正義為重要條件。而公平正義的創羨帶核造和維持離不開公共權威,離不開公共行政。如果以**行遊為核心的公共組織及其公共行政不能倡導公平正義、不能兄掘奉行公平正義、不能主持公平正義,國家和社會就不會有公平正義。
公平正義主要包括什麼?
4樓:夜雨聲煩的君莫笑小怪獸
公平關注過程正確,正義關注結果正確。
公平的事情多數屬正義,正義的事情多數屬公平。即兩詞交集為大部分。
公平的事情不一定正義,正義的事情不一定公平。即兩詞不等同,不從屬。
因為公平關注的是過程,往往對基數考慮不全面,在過程同等的情況下,結果不一定正義。
因為正義關注的是結果,往往對過程考慮不全面,在追求結果的情況下,有時會失去公平。
公平正義主要包括什麼
5樓:律漸
法律分析:公平正義主要包括法律面前人人平等;合法合理;程式正當;及時高巨集弊巨集效。卜者公平正義是人類文明的重要標誌,是衡量乙個國家或社會文明發展的標準。
社會和諧、人際和睦,無疑以公平正義為重要條件。而公平正義的創造和維持離不開公共權威,離不開公共行政。如果以**為核心的公共組織及其公共行政不能倡導公平正義、不能奉行公平正義、不能主持蔽冊公平正義,國家和社會就不會有公平正義。
公平與正義的區分?它們之間的聯絡是什麼呢?
6樓:相以濡沬
這小店老闆太髒曠了 好多人舉報始終都沒有結果。
正義的內涵作用及做法,公平正義的本質內涵是怎樣的?
倫理學 政治學的基本範疇。在倫理學中,通常指人們按一定道德標準所應當做的事,也指一種道德評價,即公正。正義 一詞,在中國最早見於 荀子 不學問,無正義,以富利為隆,是俗人者也。正義觀念萌於原始人的平等觀,形成於私有財產出現後的社會。不同的社會或階級的人們對 正義 有著不同的解釋 古希臘哲學家柏拉圖認...
促進社會公平的政治意義是什麼,公平正義的社會政治意義是什麼?
再分配更加註重公平,就是要加大稅收等經濟槓桿對收入分配的調節力度,促進社會公平。當然,再分配也要注意促進效率。如果把再分配調節力度搞得過大,出現獎懶罰勤效應,就會既損害初次分配的公平性,從而也會損害效率,反過來影響再分配的調節能力和社會公平的功能。所以,只有初次分配和再分配都促進效率與公平有機結合,...
為什麼要把促進社會公平正義作為核心價值追求
社會主義的 拿手 一套正是實現公平正義,而不是什麼別的,可是很諷刺,如今這方面反倒成了後進國,失去了自我標榜的優越性。根據聯合國 2014人類發展報告 中國只有性別平等做得比較好,排名世界第37位。教育不平等和人類不平等因瞞報,拒絕向聯合國機構公開資料,不能形成係數,在報告中空缺。收入不平等係數,世...