1樓：內蒙古恆學教育
美育是指培養學生認識美、愛好美和信肢創造美的能力的教育，也稱美感教育或審美教育，是全面發展教育不可缺少的組成部分。
狹義的美育，極端的定義是認為美育專指「藝術教育」；其一般的定義是認為美育指「美感教育」「審美教育」「審美觀和美學素養教育」等。廣義的美育，有人認為：「真正的美育是將美學原則滲透於各科教學後形成的教育。
美育定義由狹義而廣義的過程中夾雜的另乙個維度的變化就是：由形式美育走向了實質美育。所謂「形式美育」指的是以培養物件的審美橡昌素養梁坦扒（如審美觀、欣賞美和創造美的能力等）為目標的教育活動。
而「實質美育」則以上述目標為手段，追求美育的精神實質：人生的美學趣味和教育的審美境界。
強調美育對詩意人生的促進功能已成為現代美育的核心。這樣，美育概念就應在從狹義走向廣義的同時，也實現由形式向實質的革命。
2樓：愛探析社會的小童
美育是審美教學肢和與美感教學的結合，通過教育提公升人們認識美、理解美、欣賞美、創作美的能力。
通過藝術進行美高蘆育就是戚飢帶藝術教育。美育在人類的全面發展中起著重要的作用。美育可以開闊學生的視野，加深學生對客觀世界的認識，促進學生的智力發展。
美育的主要任務一是培養和提高學生的審美能力；二是培養和提高學生的審美能力；三是培養和提高學生的美育成績和創造美的能力；三是培養和提高學生追求生活情趣和理想的能力。其重點是藝術美學、社會美學、自然美學和教育美學。藝術與美育各有側重，藝術注重對創造與文化的理解，美育注重對美感的培養。
美育教育都包括哪些?
3樓：內蒙古恆學教育
藝術教育，如文學、**、圖畫、戲劇、電影、舞蹈
中小學美育的內容包括，藝術教育，如文學、**、圖畫、戲劇、電影、舞蹈等；組織學生觀察和欣賞自然美，引導學生體驗社會生活美和勞動美。
美育亦稱審美教育，是一種按照美的標準培養人的形象化的情感教育。它以特定時代、特定階級的審美觀念為標準，以形象為手段，以情感為核心，以實現人的全面發展為宗旨。通過美育，可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素養，具有欣賞美和創造美的能力等等。
1、藝術美，**和舞蹈，繪畫，影劇欣賞，文學；自然美，以大自然為審美物件所感受和體驗到的美；社會美，以社會生活中美好的人和事為物件而感受和體驗到的美；科學美，以科學的內容和形式為物件所感受到的美；中小學美育的內容包括，藝術教育，如文學、**、圖畫、戲劇、電影、舞蹈等；組織學生觀察和欣賞自然美，引導學生體驗社會生活美和勞動美。
4樓：教育之星
美育教育包括如下：1、美育內容的思想性與藝術性相結合。
2、情緒體驗與邏輯思維相結合。
3、美育的內容與學生實際生活相結合。
4、藝術內容與表現的方法要統一。
5、美育應在全面發展的前提下因材施教。
6、美育過程應注意學生的年齡特點。
美育教育都包括哪些
5樓：生活達人小小魚
美育教育包括**、美術、戲劇、戲曲、舞蹈、影視等。學校美育課程建設要以藝術課程為主體，各學科相互滲透融合，重視美育基礎知識學習，增強課程的綜合性，加強實踐活動環節。具體要著重教育體驗以下幾種美：
1、藝術美，**和舞蹈，繪畫，影劇欣賞，文學。
2、自然美，以大自然為審美物件所感受和體驗到的美。
3、社會美，以社會生活中美好的人和事為物件而感受和體驗到的美。
4、科學美，以科學的內容和形式為物件所感受到的美。
美育教育作用：
由於學習緊張，又揹負著老師、家庭的期望，大部分孩子的心理處於亞健康狀態，表現為平時情感比較冷淡、情緒低落、缺乏進了取心、意志力也不強等。這些又反過來影響了孩子的身體健康和學習狀態。
審美教育的內容絕大多數是具體、生動、形象的。孩子在接受美育時，就如淋浴春風、享受甘霖。比如，孩子欣賞詩歌或者繪畫作品時，必須會涉及歷史、文學、社會等方面知識，這使孩子在欣賞時獲得了更多的情緒體驗，從而激發孩子提公升學習興趣，對自己也更有信心。
如果能有組織、有目的地開展審美教育，美育就能協調孩子的想象、情感等諸多心理功能和諧發展，這樣，孩子就可以從消極的狀態，如憂慮、壓抑、痛苦、失望中激發出熱愛生活、樂觀向上、不屈不撓等積極的情緒，使身心健康愉悅。心理愉悅能讓孩子成為具有健康審美感情的人。
6樓：甜度不限定
美育科目指的是美術、體育、**、科學、道德與法治這些傳統意義上的副科，以培養孩子的藝術及體育，思想品德為主的科目。其實這些科目是孩子成長過程不可或缺的，對孩子德智體美勞全面發展有重要的作用。
培養孩子的美育教育包括以下兩個方面：
一、欣賞節日藝術美。一年中有很多的節日，節日裡都會有各種慶祝的活動。如春節、元宵節、中秋節、六一節等，在這些節日來臨之際，我們渴可以帶孩子觀賞這些文藝節目，讓孩子感受節鋒豎或日特有的藝術美。
二、觀賞自然美：培養孩子發現美的能力。幼兒處於認知發展的最初階段，觀察力、注意力、抽象想象思維能力正在初步發展。
正所謂活到老，學到老，其實美育教銀伍育貫穿著每個人的一生。人在每個年齡段都會遇到不同的新事物，只要有一顆懂得美、欣賞美、發現的美的內心，任何時候都可以再進行美育教育。只是要擁有一顆真善美的內心還真的需要從小接受美育教育。纖橡。
美育是審美教育的簡稱，它在本質上是一種什麼教育
美育是審美教育的簡稱。它本質上是一種情感教育。a.道德教育 c.認知教育 b.情感教育 d.形體教育 答案 b再看看別人怎麼說的。美育是審美教育的簡稱，它在本質上是一種什麼教育 1 美育是審美教育的簡稱，它本質上是一種情感教育。2 美育狹義地講是通過藝術手段對人們進行教育，廣義地講是運用自然界 社會...
德育智育體育美育教育這詞語是一類的嗎
不是一類的 德育,智育,體育,美育,都屬於教育的範疇和類別。學生的全面發展也就是指德育,智育,體育,美育,勞動技術教育.對嗎 你好,我是精銳教育慶春路中心的屠老師,全面發展教育的組成部分 一 德育.德育即思想品德教育,是教育者按照一定社會的要求,有目的 有計劃地對受教育者施加系統的影響,把一定社會的...
家庭教育包括哪些，什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？
父母總是希望我們，按照他們的想法度過一生，給我們設定人生每個階段。必要完成的事卻忘了，孩子的人生其實是屬於他們自己的，父母給予孩子的希望，其實是一種變相的壓力，沉重的壓在孩子的肩上，逼著他們負重前行。什麼是家庭教育，家庭教育包含哪些方面？家庭教育是在家庭生活中，由家長 其中首先是父母 對其子女實施的...