幼兒期是培養和鍛鍊思維能力的最佳時期，如何開發孩子思維能力？

1樓：可樂雞翅

加強對孩子的培養，也要給孩子出迅蔽陵一些邏輯思維能力的題目，而且要給孩子購買邏畝戚輯狗，並且也要教孩子送去補課班，這樣才能夠培養孩並虧子的思維能力。

2樓：殷桃小丸子

我覺得想要開發孩子的思維能力，就一定要給隱氏孩子創造良好的環境，讓孩子多溝通多交流，而且可以給孩子買一些益智類的玩具讓孩子接觸，培養孩子的觀察力和專注力，也可以增加親衝做子之間的互動，讓孩灶判散子自己動腦，自己思考，自己動手。

3樓：網友

然後開發孩子的思維能力，在平常生活當中就應該鍛鍊孩子啟汪的動手能力，還要和凳鍛鍊孩子的思考能力，而且平時悄棚仔生活當中父母也要提出一些問題由孩子進行解答或者是由孩子進行創作，讓孩子體會到其學習興趣的培養中的樂趣，這樣更有助於孩子興趣的培養。

簡述如何培養幼兒的思維能力

4樓：帳號已登出

簡述如何培養幼兒的思維能力搜茄介紹如下：

1、追問孩子「然後呢？」

當孩子說出一件事時，我們最好多去追問追問他，因為追問的過程，就是他想象的過程，也就是他思維發散的過程。

當孩子順著你的引導去思考、去想象的時候，大腦運轉的同時，思維能力也會不斷提高。

2、「一物多用」訓練。

可以經常跟孩子玩乙個小遊戲，就是猜用處，譬如我們可以詢問孩子某樣東西的作用，讓孩子儘可能多的去。

原有的已知認識往往會讓我們陷入思維的死衚衕裡，但孩子們思維相對靈活，因此通過這個訓練可以衝破思維枷鎖，儘可能多的去發散。

幼兒思維訓練：

幼兒是指1歲～3歲的孩子辯氏。幼攜漏散兒無論在體格和神經發育上還是在心理和智慧型發育上，都出現了新的發展。「幼兒思維訓練」就是利用圖形、音像、動畫等視覺、聽覺資訊，來引導幼兒的學習積極性、語言表達能力及動手動腦能力。

思維屬於心理活動的高階形式，是小兒智慧型活動的核心。幼兒思維有具體形象思維和抽象概括的邏輯思維兩種。具體形象思維是根據事物的具體形象來進行聯想的，即依靠感知和自身動作進行思維、離開動作思維就終止。

而抽象概括的邏輯思維是以概念、判斷、推理來進行，使思維具有一定的目的性、方向性和靈活性。