急求查到乙個地方的歷年降水量和降雪量的方法
1樓：八七七八
去朔州氣象局查啊，提前打**給氣象局辦公室聯絡，說明下情況（比如寫**需要），約好時間。再讓系裡開個介紹信，扣上公章，帶好紙筆去就行了。一般說寫**，這些部門都會讓查資料的，當然認識在那裡工作的人更方便。
一般是這樣，二般就不知道了。。。
再或者，上網上找朔州氣象方面的**，中國知網或者萬方什麼的，沒準有些**裡會有你要的資料。
2樓：網友
山西朔州2009年到2012年的月降水量和降雪量，需要到山西朔州氣象局去查詢。在網上沒有公開的資料。
如何測量降雪量？南方1公釐的降雪和北方一樣嗎？
3樓：劉嘉皓的小汽車
一般來說北方1mm雪形成的雪深為8-10mm，南方雪深為6-8mm，小雪降水量為，小雪至中雪為，中雪為，中雪至大雪為，大雪為，大雪為，降水量達到許多人想知道降雪量是如何測量的。降雪其實是指雪轉化為等量水的深度，可以用積雪厚度按1: 10的比例換算。
其實大眾看到的厚厚的雪，就是雪的垂直深度。天上雲下來的雨(液體)、雪、冰雹(固體)，在我們水文部門叫降水，降水的量叫降水。
根據雨雪、冰雹等的深度計算。從天而降，堆積在地上，不蒸發，不滲透，不流失。如果是雪之類的固體降水，在測量降水前需要將它們融化成水。
實際操作中也用到稱重，最後的結果是一樣的。隨著科技的發展，「稱重雨量感測器」現在被用來獲取降雪量：感測器根據採集到的雪花重量計算降雪量，每分鐘可以上傳一次資料。
可以看出，某個地方的24小時降水量為，屬於小雪，1mm的降雪在小雪量級上只是中等水平。可可，別小看這小小的1mm。下到地上可能就沒什麼感覺了。
有時地面不會很滑，但1公釐的降雪足以使屋頂變白。
通常人們會看是否下雪。他們看天空中是否漂浮著雪花。然後他們看到地面等物體是否變白，踩在雪上時雪有多厚。
積雪深度是我們通常看到的積雪厚度。它是雪表面到地面的垂直深度，通常以公釐為單位。是乙個隨著降雪量的增加而積累變化的數值。
那麼1mm的雪到底是什麼意思呢？通常情況下，1mm雪的積雪量與地溫、雪中含水量等因素有很大關係。那麼，如果地面溫度低，雪落到地上堆積起來，1mm的雪能堆積多少雪呢？
正常情況下，北方降雪的含水量往往小於南方。1公釐的降水相當於北方8~10公釐厚的積雪；南方相當於6~8mm的雪，北方的雪比南方疏鬆。
氣象局測量某段時間的降雨量，是用一根簡單的圓柱管收集降雨量，然後將一定時間內收集的雨水倒入一根較小的圓柱管中，圓柱管的分類和測量尺度類似於油量計。無論是降雪期間還是降雪後，都會有很多因素影響積雪深度，尤其是風力和測量頻率。這是因為雪越來越厚的時候，自身的重量會把下層的雪壓實，被壓縮的雪的深度會比中間有空氣的時候低。
美國國家氣象局的大綱鼓勵氣象學家使用新的測雪板。使用時，將測量板放在風雪中收集積雪，每隔一小時測量一次積雪量，並將測量的積雪掃掉。毫無疑問，這將是一項費時費力的任務。
氣象學家正在嘗試一種新方法，在降雪停止時對10個不同測量點的資料進行平均。
4樓：go我的世界誰懂
會用專業的測量工具來測量雪的高度。當然是不一樣的，這是因為南方的氣溫比較高一些，所以一公釐的雪很容易消融。
5樓：行樂先生
是一些氣象的觀察人員，通過標準的容器來進行測量的，南方的一公釐降雪和北方肯定是有區別的，畢竟雪花的大小肯定是有區別的。
什麼是降雪量？
6樓：桂林先生聊生活
降雪量是從天空中降落到地面上的固態水，未經蒸發、滲透、流失，融化後在水平面上積聚的水層深度，以公釐為單位，用雨量筒來測定。
雪量是根據氣象觀測者，用一定標準的容器，將收集到的雪融化後測量出的量度。氣象上對於雪量有嚴格的規範。如同降雨量一樣，是指一定時間內所降的雪量，有24小時和12小時的不同標準。
在天氣預報中通常是預報白天或夜間的天氣，這主要是指12小時的降水量。
降雪量是指將雪轉化成等量的水的深度，與積雪厚度可按照1：15的比例換算。如此計算，公釐降雪量約為公尺厚的積雪。
降雪量，實際上是雪融化成水的降水量。發生降雪時，須將雨量器的承雨器換成承雪口，取走儲水器（直接用雨量器外筒接收降雪）。觀測時將接收的固體降水取回室內，待融化後量取，或用稱重法測量。
當氣象站四周視野地面被雪覆蓋超過一半時要觀測雪深，觀測地段一般選擇在觀測場附近平坦、開闊的地方，或較有代表性的、比較平坦的雪面。測量取間隔10公尺以上的3個測點求取平均；積雪深度以釐公尺為單位。
在規定的觀測日當雪深達到或超過5釐公尺時需要測定雪壓。雪壓以克/平方釐公尺為單位。雪量越大積雪越深嗎？
不一定，受到氣溫和地溫的影響，降雪量大的地方積雪不一定最深。如果地溫較高，前期降雪容易融化，積雪深度將比地溫低的地區小。
7樓：教育知識的解答
降雪量是氣象觀測人員用標準容器將12小時或24小時內採集到的雪化成水後，測量得到的數值，以公釐為單位。
降雪量，在氣象上是有嚴格的規定的，它與降雨量的標準截然不同。降雪量是根據氣象觀測者，用一定標準的容器，將收集到的雪融化後測量出的量度。
降雨量和降雪量的定義和測量方法
8樓：jeff的科技探索
1、降雨量。
降雨量是指從天空降落到地面上的雨水，未經蒸發、滲透、流失而在水面上積聚的水層深度，一般以公釐為單位。
測量方法：取乙個口徑為20釐公尺的一次性塑料或紙製碗，在其底部鑿一比玉公尺粒稍大的小洞，然後將碗放在乙個無蓋的罐子上。罐內有一玻璃瓶，瓶口與碗底的小洞相接。
簡易雨量筒就做好了。簡易雨量筒做好後，便可將它放在離地70釐公尺高處承接雨水。雨停後，用秤稱出瓶中的水重，30克水即相當於1公釐的降雨量。
2、降雪量。
降雪量是氣象觀測人員用標準容器將12小時。
怎樣測量一場雪的降水量
9樓：世紀網路
降水量是用專用的降水量量杯測定的。液態的降水是將專用雨量器中的降水直接用量杯進行測量，固態降水則是將盛有固態降水的雨公升激量器拿回室內，使其融化後測出降水量，即為該時段的降水（雪）量，單位為公釐。
1)位置：主要是海陸位置對降水的影響，通常大陸內部乾旱少雨。
2)大氣：主要包括大氣環流、鋒面、氣旋(反氣旋)等因素對降水的影響。①大氣環流包括三圈環流和季風環流。
三圈環流中形成了七個氣壓帶和六個風帶，其中低壓帶控制地區降水較多，高壓相反；西風帶內西岸降水多於東岸，信風帶內東岸降水多於西岸。季風環流中，夏季風降水多於冬季風。②鋒面：
冷、暖鋒、準靜止鋒過境時都易產生降水。③氣旋對應的是低壓，氣流上公升含讓多陰雨；反氣旋對應高壓，氣流下沉多晴天。
3)地形：迎風坡降水多，背風坡降水少；高大地形也會阻止水汽的進入，如新疆氣候乾燥的原因除了深居內陸以外，還由於周圍高大山脈對水汽的阻擋。
4)洋流：暖流流經對沿岸氣候有增溫增溼的作用；寒流流經對沿岸氣候有降溫減溼的作用。例如，澳大利亞的吵老襪荒漠一直延伸到大陸西岸的廣大地區，除副高控制外，還受信風和西澳大利亞寒流的影響；再如，英國和挪威的海港終年不凍就得益於北大西洋暖流的作用。
5)植被和水文狀況：植被覆蓋率高的地區以及湖沼、水庫周圍，空氣的溼度較大，相對降水較多。
6)人類活動：城市溼島效應是城市多上公升氣流易成雲致雨；雨島效應是城市塵埃多，凝結核多，霧和低雲比效區多。
怎樣測量一場雪的降水量
10樓：社會民生小助手問答
降水量是用專用的降水量量杯測定的。渣困猛
降水是天氣的乙個基本特徵，也是「天氣日曆」中重要的記錄元素。學生從小就嘗試著用他們的感官來觀察並判斷降雨情況：小雨、中雨、大雨。
這種使用感覺器官來判斷降水多少的方法會存在一定的誤差，從而引出雨量器這一工具。
這一課讓學生知道氣象學家是怎樣測量、記錄和確定降水量的。為了激發學生觀測降水的興趣，理解雨量器的工作原理，本課讓學生親自制作乙個簡易雨量器，並用此來測量、記錄降水量。
學生對天氣現象有一定的生活體驗，知道下雨是降水的一種形式，但較難理解下雪、下冰雹也是降水。製作簡易的雨量器，看似比較簡單，根據三年級學如橋生的動手能力和學習理解能力，雨量器的製作會存在一定的誤差，特別是0刻度的對齊位置較難操作。
讀數時視線與液麵的水平高度較難統一，從而導致測量降水量不準確。降水是天氣的乙個重要特徵。降水包括兩部分，一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結物，如霜、露、霧等，又稱為水平降水；另一部分是由空尺凳中降落到地面上的水汽凝結物，如雨、雪、冰雹等。
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