1樓：富貴
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知內識結構的特點，重容點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
2、老師對待教閉槐棗學轎拆認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積明大極熱烈。
3、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人；注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫。
4、建議老師上課的時候可以帶上擴音器，這樣既可以更好的保護您的嗓子，也能讓全班同學都聽的更加清晰。
拓展資料】大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。
作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專門專業人才，大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設與創造的主力軍，是推動社會進步的主要人群。
2樓：開好而日和
多關心學生。大學老師一般不經常和學生見面，較少關注學生的心理問題，很多學生產生心理問題因為得不到及時溝纖洞通而抑數衫鬱。
講課不拖拉。很多老師講課拖拉，能水一毀畢枯節是一節，按部就班講完課拿工資，沒有積極性可言。應該把精力放在怎麼提高教學質量上，而不是研究怎麼水課，這點很重要。
多帶學生科研。學生科研途徑較少，老師應積極帶領並引導學生參加科研。
注意言行舉止。不少老師在教室內抽菸，或者談吐不文明，可能對教室的學生產生不良影響。
大學生對老師上課建議有哪些?
3樓：糖果很甜
大學裡面都是成年人，不比小學和初高中了，很多人對老師上課的方式方法都有不同的意見，因此大學裡面也會出現偏科的現象，也會出現特別喜歡乙個老師的上課方式，這些都很正常，那對於我們不滿意的老師上課方式，我們也可以勇敢的提出。
一、不脫離實際太遠
很多老師講課都是按照書上的內容紙上談兵，說講的內容一點也不精彩多樣。並且現在學習的內容對以後我們要工作的內容可能毫無相關。
因此老師在講課的同時也要通過一些例項給同學講解，有條件的親自帶著學生去實踐，做到學習和實踐想結合，這樣既不耽誤學習，也能提公升動手操作能力。
二、講課速度慢一點
大學老師一般都是比較輕鬆的，他們都會在課前做好ppt，然後帶著ppt直接來講課，這樣利用電子裝置講課的方式速度是很快的。老師通常是照著ppt上講一般，然後就直接翻頁了，造成很多同學還沒有聽懂做好筆記就過了。因此老師講課的速度應該慢一點，這樣學生也有學習的動機，學到的內容也會更多。
三、多和學生溝通講課詳細一點
和學生溝通時最重要的，很多老師忽略了與學生交流，導致學生不願意去學，因此老師要把書本上的語言變化成最好是口語的形式和學生溝通。如果能帶著學生一起來解決問題最好。在重點難點的內容上多花一點時間講詳細一點，而不是粗略帶過，給學生自己思考，當代大學生都是不善於思考的，如果把問題留給學生這樣只會然後問題越積越多，不會起到引導學生思考的作用。
因此把課件做的越詳細也好。
大學生對老師授課方式意見有很多，把這些意見告訴老師也是提高老師上課能力的方法，也不要因為老師的上課方式不是我們喜歡的而不去學習，有時我們也要學會包容理解他們的不容易。
4樓：光之超人
對老師上課的建議就是老師講課的時候最好語速放慢一點，大聲一點，因為人比較多，所以說怕聽不清楚，其次的話就是學校老師管的嚴格一點，課堂有課堂的紀律。
5樓：星黛露的夢
大學生對老師上課的建議有很多，首先我覺得課堂上，老師講課應該休息和學生互動其次，要同學問題以後不要忘了表揚好的，以及估計沒有正確的同學們。
6樓：知有不知有
我覺得可以多多增加一些小的趣味活動，這樣可以更方便學生了解一些那種的學生會難懂的問題，這樣才能夠更好地，使同學們瞭解知識。
7樓：奧陶紀
我個人希望嘿老師的建議就是，上課的時候可以更加的專注，因為老師的授課方式會影響到學生們聽課的效率，如果乙個老師是比較有活躍的，那麼同學們也是比較有活力的。
8樓：月亮裡的六便士
可以增加點趣味性。
隨便說話再富有一點藝術。
不要照著ppt上直接讀。
那樣不僅乏味。
而且會感覺技術不行。
9樓：江欣芮要努力
就是希望老師可以講考試需要考的內容，然後就是講慢一點，稍微能夠聽懂。
10樓：小何不太聰明
多和學生互動讓學生活躍起來。
11樓：網友
可以讓老師上課調慢一些，然後多講一些理論知識，基礎知識這樣學生才能聽得懂。
12樓：卓興修
老師講課的速度快與慢，有沒有說到重點，課堂氣氛活躍不活躍，有趣不有趣都是可以作為建議向老師提的。
大學生對老師的建議簡短
13樓：
摘要。老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明，理論和實際相結合，通過例題使知識更加條理化，但授課速度有點快，來不及記錄。
老師授課的方式非常適合我們，他根據本課逗賣程知識結構的特罩猛點，山悶逗重點突出，層次分明，理論和實際相結合，通過例題使知識更加條理化，但授課速度有點快，來不及記錄。
老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分，恰當對待學生，凳拿友嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課敏敬堂氣氛比較積棗槐極熱烈。
對大學老師的建議簡短
14樓：
親親，以下是對大學老師的一些建議：1. 有耐心和同理心。
對於不同背景、能力和需求的學生，老師應該儘可能地瞭解並尊重他們的差異，有耐心和同理心地與他們溝通和交流。2. 要注重教與學的互動。
老師不應該是單向的知識傳授者，應該與學生建立互動交流的關係，鼓勵學生自己思考問題、探索知識。3. 關注學生個性和未來發展。
老師應該根據學生個性和未來發展規劃，為學帶跡生提供有價值的教育與良好的指導。4. 開設實踐性課程。
大學老師應該幫助學生將所學知識與實踐相結合，開設實踐性課程，讓學生能夠更好地應用自己所學的知識。5. 自我學習和進修。
作為教育者和知識普及者的大學老師蠢簡併，應該保持對新知識和新技術的敏感性，積極參加學術培訓和進修，不斷提咐返高自己的教學能力。
激勵大學生的簡短話，大學生勵志的話？
大學生勵志的話？1 十二載時光也匆匆，一切辛勞都有功 今年暑假好簡單，立刻騰飛化作龍 進入高校亦發奮，願你求學再成功！2 大學 是一輛急馳而來的 青春快車 載滿歡樂 知識 智慧 財富。願你旅途幸福 一路順暢 收穫多多！3 大學是展示自我的舞台，好好鍛鍊，多參加活動，開闊視野，多結交朋友，你的生活會很...
對大學生的寄語勵志，寫給學生的勵志寄語 簡短
1 告別忙碌的生活，迎接嶄新的歲月，告別艱辛的高中，迎接未來的大學，告別奮鬥的從前，迎接輕鬆的今天，願你的大學新生活，充滿活力，精彩燦爛。2 你理想中的那所大學給你發了錄取通知書，真誠地祝賀你！最終實現了你的奮鬥目標。在接下來這段日子裡，讓自己徹底放開心 輕鬆一下吧！3 新金秋迎來新學校，新學校迎來...
輔導員對大學生談戀愛的建議
到了大學裡就再也不像高中時那樣了，因為害怕會耽誤學習，所以聽到 戀愛 這兩個字老師和家長都避之不及。到了大學裡，一些開明的老師和家長們，甚至會鼓勵同學們去戀愛，但是請一定要記住，即使是到了現在這種社會，也要文明戀愛。靠容貌維持起來的感情不能夠長久。現在的一些風氣比較浮躁，有的人常常自圓其說，發表出什...