我高考考了450多分,上老火了,想復讀,但是那個什麼新課改改的太嚴重,我到底適

2022-12-13 19:00:16 字數 5292 閱讀 8687

1樓:紙墨成殤

是可以自己報名參加高考的。

高考凡具有高中學歷證書,或同等學歷證書均可報明參加。可以到當地的教育部門以社會考生的名義報考。高考在報名上一般沒任何限制,報名時間和普通高中在校生一樣,需要帶身份證,戶口本,高中畢業證或同等學歷證書,具體報名事宜可到當地市,縣,區招辦諮詢。

考試日期為每年6月7日、8日,各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

擴充套件資料

社會考生是與在校考生、在讀考生相對的考生群體。一些公開報名的考試,例如普通高等學校招生全國統一考試、全國碩士研究生入學統一考試等。

除了符合條件的在校(在籍)學生可以報名參與之外,其他符合條件的社會各界人士也可以參與,例如在職職工、自由職業者、離退休人員等。這類參考考生稱為「社會考生」,包括成考,電教和自考等。

2023年4月3日,國家教育部公佈了高考改革新舉措,高考取消考生「未婚、年齡不超過25歲」的限制,首次允許25週歲以上的考生報名參加高考。在3個多月以後的2023年高考中,共有16265名大齡考生走進考場,他們佔全國報名總數的0.36%,最後有1900多人被錄取。

2樓:一生一個乖雨飛

有高中畢業證,可以直接在教育局招生辦報名,參加高考。如果沒有高中畢業證,需要參加學業水平考試,及格才能參加高考。

高考凡具有高中學歷證書,或同等學歷證書均可報明參加。可以到當地的教育部門以社會考生的名義報考。

高考在報名上一般沒任何限制,報名時間和普通高中在校生一樣,需要帶身份證,戶口本,高中畢業證或同等學歷證書,具體報名事宜可到當地市,縣,區招辦諮詢。

3樓:rooster鋒莆

你可以和家長說,然後跟校方說,以復讀的名義,然後你請求不在校複習,可能是可以的,以前我高三的復讀同學,有些是高考前兩三個月才來的,不知道你們那裡行不行。參加考試,校方會通知。

4樓:匿名使用者

原來的學校報名他們會安排你考試的。交報名體檢費用

5樓:匿名使用者

應該可以復讀申請不上課自主複習吧。

我是河北省考生,學文,考了350,想復讀大人跟老師都說不讓,我復讀合適麼?課改了學分雜辦?要走專學啥呢,,

6樓:董永文

河北百分百高考復讀學校2023年高考復讀問答

問:2023年是河北省普通高中新課改第一屆畢業生,復讀生還能否參加高考?

答:我國高考早已取消考生的年齡和身份限制,所有考生均可平等接受高等教育。復讀生和應屆生一樣參加高考,在高招錄取中分數線也是一致的。

少數民族考生,復讀生和應屆生政策也一樣,如果應屆生加分,復讀生照樣加分。高校自主招生,復讀生同樣可以申請報考。不存在對復讀考生的歧視問題。

注意:「復讀生高考要提高錄取分數線」這類謠言每年都會出現!

問:復讀生沒有「素質學分」,參加高考是否影響錄取?

答:課改分省考試以來,已有十幾個省市經歷新舊課程轉換高考。轉換頭兩年,課改「素質學分」,均未作為高考錄取成績組成部分。

高考的根本目的是選拔人才,核心是能力選拔,並不針對「應屆」與「復讀」, 也不排除「大器晚成」。「素質學分」是學生高中學習過程評價,只能作為高考錄取參考。

問:2023年復讀生參加高考,是否會因教材變化受到影響?

答:高考命題的唯一指導性檔案是考試大綱。各省市可根據國家規定的課程標準編寫、選用不同版本的教材。

命題人的命題依據只有考試大綱,而不是依據哪種版本的教材,更不會考慮哪種版本教材的具體編寫內容與形式,甚至連看也沒看。對比新舊課程考試大綱可知,能力的要求沒有變化,考試內容變化很少,更不涉及使用什麼教材。不論教材怎樣改變,變的是知識的呈現方式,屬於表象的東西,不變的是學科知識和能力要求,是根本性的內容。

事實上,新課標中要求的知識內容,在舊教材上基本都有。儘管新教材融入了新的教育理念,但從使用反映看,知識體系還不及舊教材嚴謹。從先期課改省市的高考結果看,教舊材轉換之際,高考反而是應屆生不敵復讀生。

高考的命題原則一直是「穩中求變」。其實,2023年恢復高考制度以來,教材一直不斷改,試題也一直不斷變,年年「漸變」,沒有「突變」。過去每次教材更換前後,高考命題都是這樣平穩過渡的。

2023年河北新課標高考試卷也會本著平穩過渡的原則來命制,這將關係到教育公平和社會穩定。其實,高中教師都知道,近些年的舊課程高考試題,早已大量滲透了新課材要求,關鍵還是考試大綱中要求的學科知識掌握是否牢固,能力層次是否達到。

問:復讀學校的老師沒有教過新教材,能帶好復讀班的課嗎?

答:全國高中新課改從2023年啟動,歷經十餘年分省推進。新教材2023年面世,各級各類教師培訓不斷。

河北省2023年秋正式進入高中新課改,已到「瓜熟蒂落」之時,老師對新教材基本爛熟於心。教材無論怎樣變,總不會1+1變成等於3。復讀學校在很多地方叫「高四」,老師的選聘首先經過了多年的高三,對高考的把握更是久經考煉,早已不是當年的大學畢業生,他們是骨幹中的精英,還用得上擔心帶不好復讀班的課嗎?

問:2023年復讀,沒有新教材是否影響學習?

答:不必擔心!教材只是學習的載體。

我校已做了超前研究,特地為河北2023年高考復讀生準備了一套專用過渡資料,特別是考綱新增的內容,都在其中。這也為復讀生節省一筆開支。再說,原版教材也可以集中購買。

落實到課堂的系列學習資料就更不用操心了,首要的還是樹立「拼搏奮鬥一年,提高人生起點」的信心!

7樓:匿名使用者

大人要是不支援就比較難辦,高考這種事是統一戰線的東西,要是前面打仗後院**實在不好受,也影響考試,這個分數比較難辦,我是北京的,正規的專科400起步,每年跟三本差不多,直升本科的就更高跟二本一樣。跟家裡商量一下吧!最好是復讀,實在不行就找個技術工種學:

電焊,微電,鉗工之類的

8樓:一季又一寂

本來文科復讀就不容易提分,今年題簡單,你還是這個水平的,復讀的意義已經不大了,按今年的二本線來說你差174分,復讀一年你基本上百分之百漲不了這些分,但複習一年連二本都上不了還有意義嗎?所以說你還是找條別的出路吧,不要再對高考抱希望了。

9樓:匿名使用者

那要看你的信心和幹勁了。別灰心,天生我才必有用嘛!

關於今年浙江高考的疑問

10樓:喬宇

看到這個,怎麼說呢,應該是挺有感觸吧。我是去年的浙江考生,也是今年的,沒錯,呵呵,我在求是復讀了一年,感覺水平什麼的是提高了不少,不過分數估計也不會高很多。至於那個什麼新課改的話,我說兩句,主要知識體系是沒變的,主要增加了自選模組,語文增加了論語,體型的話變化有一點。

數學呢,增加了三檢視,其他貌似沒有。你說到今年數學很簡單,沒錯,是簡單了,主要是填空和後面五個大題吧,選擇的話和去年差不多,說到這我暈死了,不小心錯了個弱智的,就是選擇題第五個,立體的,當時貌似看錯了一個角。最後一個也錯了,填空就最後個有點難度,我算了我半天覺得對的,沒想到錯了。

浪費了點時間,不過當時增加了點信心吧。後面的話前三題很常規,後兩題第一問也不怎麼難,不過第二問就有點難了,考慮到時間方面的話,想全做出來,蠻難的,真的。再說說英語吧。

去年我前面感覺幾乎沒什麼錯,今年就不好了,完形,真的,不是很簡單,我錯了8,9個,閱讀那個不確定的也蠻多,5個我也錯了,去年貌似全對。所以英語比去年要難,沒騙你。至於理綜的話,挺無語的吧,我生物就錯了4個(第二個我把題目看錯了,以為是那個什麼病毒要進入人體細胞,就糊塗可選了個先進行體液免疫。

現在還鬱悶呢,後面錯的三個都模稜兩可的。運氣也實在不好)化學物理選擇比較常規簡單吧,不過考概念的內容增加(也錯了2.5個),錯的兩個半個是當時太亂了吧,其他兩個不怎麼該錯。

我總共理綜6.5個,比去年還多兩個,不過後面就比去年要好多了(知道嗎?去年化學後面我那個cac2推了半天沒推出來,緊張死了)今年後面就小錯誤多點。

難度的話應該簡單點吧。自選模組你沒上,也不瞭解。簡單說下,其實蠻簡單,就數學煩點,什麼不等式(柯西不等式),極座標,引數方程的考察,(我今年就選了兩個數學,還可以,呵呵)英語,物理的話,基本都是老內容。

化學生物就要看書本了(新內容都是)

這是我的看法吧,因為是高復生,可能略微全面點吧。說實話今年沒考好,比去年進步也不是特別大(分數上)我估計了下自己的分數。語文:

105數學115英語110理綜220自選模組45(這個可能對我沒用了,因為只有一批的同學才可以加)我結合難度估計了下批次分數線。一批就是565+45二批520三批470吧。寫點有點長,不好意思,呵呵。

最後祝你期末考試考的很棒哦。。加油!

11樓:豬哥靚

浙江將實行高中會考、綜合素質評價和高考成績三位一體招考體系,把會考作為統一選拔考試的基礎;同時,採集學生會考成績進入綜合素質評價表,提供給所有招生院校,作為錄取的重要依據;三是由招生院校根據培養目標,自主確定是否對相應學科的會考成績提出等第要求,在招生章程中予以明確。

其中,綜合素質評價建立在學生成長記錄過程性評價的基礎上,內容涵蓋學生的品質與素養、學習能力、審美與藝術、運動與健康、**與實踐、勞動與技能等6個方面,結果包括學業評價、專案測評、操行評語。評價結果經公示後採集確定的基本資訊,形成《浙江省高校招生綜合素質評價基本資訊表》,進入考生電子檔案,在學校投檔分數線上,作為高校錄取的重要依據。其中審美與藝術、運動與健康、**與實踐、勞動與技能4個方面採用等第評價,分a、p、e(分別表示好、合格、需努力)三等。

學習能力則主要通過會考等第(a、b、c、e,即優、良、合格、不合格)反映。

同時,在現有文科、理科、藝術、體育等學科分類基礎上,根據高等院校、專業培養目標的不同,以文、理兩大科類為主線,以「語文、數學、外語」三門課程為主體,按高中新課改實際和各類高校人才培養目標上的差異,分三類設定考試科目。其中一類科目在保持原有「3+x」科目組合的基礎上,增考自選模組。自選模組包括語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門學科ib選修模組的18道題中,由考生自主選答6題;二類科目維持原有「3+x」科目組合,重點測試通用型知識和能力;三類科目在保持共同科目「語、數、外」基礎上,增加技術考試,將側重測試技能型能力。

學生可以自主選擇考試類別和考試模組。

相關負責人認為,分類測試、分批選拔,打破了以往科目設定高度統一的模式,使不同型別的學校能選拔到適合自身培養目標的學生;使不同程度的學生能量力而考,減輕相當部分學生學習和考試壓力;它符合因材施教的教育觀念,有利於培養既有必備的知識基礎,又有個性和特長的專業人才和勞動者。

在此基礎上,浙江還將增加英語聽力、技術考試的機會,每個學生每年有兩次全省統考的機會,並由學生自主決定參加考試次數、選擇考試成績,考試成績兩年有效。

就單從考試題上和去年是沒什麼區別的。可能錄取方式會變吧。。。。/

這是我所瞭解的。

我是湖州的,我也是去年考到的外省,坐火車16+小時,感覺其實也沒什麼。

你都能一本超40分了,也可以了,不知道你學校怎麼樣。如果是211的話,還可以回家工作呀。反正我們浙江省也就浙大一個211,現在找工作對211很偏見的。

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