1樓：體育課代表瀟灑
不要以為上學時曾經長期混跡在學校後排的學生們都沒有前途，怎麼可能？當初上學的我曾同樣天真地認為是這樣的。但很快，我就被狠狠地打了回臉，而且不止一個，而且不止一次。
究竟學習不好，挨著教室後牆的學生們為什麼混得如此之好呢？我帶你走進我的學差朋友們的真實世界。
小a，飯店老闆，那隻種你永遠也無法企及的有錢人。開著一家豪華的酒店，不敢說是五星級的，不過也差不多了。他，對，就是他，一晚上可以消費5位數。
你問我他的學習成績？不，不是不想告訴你，是他死活不讓我在任何場地和任何人說。這是我們朋友關係的底線。
為什麼這樣一個他能成功呢？我想是因為堅持。
記得當年他也有初出茅廬的青澀，當時飯店還小，一切都得從零開始打基礎。什麼買菜、洗菜都得自己來。有時夜裡3、4點，只有一個客人，他也不遊說顧客走人，而是默默地等待……所以，成功不止一條路，成功愛眷顧那些懂得堅持、默默付出的人。
說完小a，再說大c。大c身材不高，為什麼叫他大c，我們也早已忘記。但是，他是公司老闆這件事，大家可都眼裡清楚，心裡明白。
他白手起家，從一家文具店發展成一家文化傳媒公司，不是誰都能做到的。他為什麼能夠成功，因為遇到了貴人，這位貴人在大c的小店即將倒閉之時和他達成了合作。這位貴人後來和我們也成為了好哥們。
有一次，我偷偷地問了箇中原因，這才知道貴人看上了c的品質，伺候病重的奶奶時的勤勤懇懇，這才幫了c一把。看來成功，還要注重品德。
其實成績不是檢驗人生的唯一標準，學習不好，不代表整個人都不好。成績稍差的同學們，去修煉你們的一生吧，你會發現能活在這個世界裡，本身就值得驕傲。
2樓：曉斌說社會
坐在後排的「學渣」某些方面也是值得學習的。
有的人敢做敢當，有執行力，「膽子大」成功了就混的不錯。
3樓：落
我讀書時候的學渣，基本上後來都自主創業，有一定的經濟實力。可能是因為他們善於交際，腦子靈活吧。畢竟並不是每一個人都適合走讀書這條路的。
4樓：杞鶴
以前，坐在後排的學渣雖然學習不行，但是還具有其他技能或特長呀，我們不能以一方面看待問題，對待別人。而是要從各方面去看待別人正所謂「士別三日，定當刮目相看。」
5樓：塗秀皖
學生渣說明他後來工作很上勁實心實意去工作排出萬難混出一片天地他還是努力了
6樓：農家小妹婉兒
曾經坐在後排的學渣，已經是個小老闆了，每天經營著他的魚廠，開著普通車子，但經濟上還是勝過了我，學渣也是有亮點的。
7樓：匿名使用者
會做事，幹做事，能做事，有些學渣雖然學習不行，但也有他的優點，是有這種特點的。
而學霸把所有精力都用在了學習上，為人處世的能力就會差點，但是學習好本事也是本錢，知識能改變命運。
混的好的，很多就是少量的學渣和少量的學霸，中間那部分反而出頭的少。
8樓：螮按
每個人的機遇都是不同的，機會遇到了，抓牢在手中，就變成了你們口中的年少有為
9樓：匿名使用者
首先你這問題就是錯的！
曾經的學霸厲害的比例遠大於曾經的學渣。
好好讀書或培養下一代，更要宣傳正能量。
10樓：來自世貿天階能說會道的蘆筍
不會讀書不代表不會掙錢。
會做事，幹做事，能做事，有些學渣雖然學習不行，但也有他的優點。
而學霸把所有精力都用在了學習上，為人處世的能力就會差點，但是學習好本事也是本錢，知識能改變命運。
混的好的，很多就是少量的學渣和少量的學霸，中間那部分反而出頭的少。
11樓：心上人
讀書不厲害，不代表做事不厲害
為什麼在教室上課的時候，教室後面總是很多人，前面總是很少人？好像很多人都想到後面位子坐。
12樓：可心小月
嗯這是正常現象啦
之前有做過一篇閱讀理解，講的就是這個現象，文章中好像是說不自信的人會在教室中習慣性坐在後排，通俗點來說，就是因為後排存在感比較低。而自信的人會無所謂自己的位置在哪，所以教室後面一般都會比較多人
按我自己來說，是坐在中間靠前的位置吧
希望我的回答能幫到你，滿意請採納，謝謝！
13樓：
我覺得性格的問題吧。喜歡坐前面的也不一定都聽得懂老師在說什麼，但他就要坐前面。坐後面的也不一定是學渣。
14樓：匿名使用者
距離產生美啊，離的太近也怕老師提問問到，再者近的話不能開小差，和溜走，會很不方便的
15樓：煩惱精餾塔
這種現象基本是大學才有，而且學齡越大越明顯，大一的時候都喜歡搶前面座位，大二之後都跑後面去了。
這也是我們國家大學的基本現狀，不單單是學生的問題，是整個教育系統的問題，很多講師教課水平有限，學生不喜歡，再有就是大學門檻放低，很多素質不高的學生進入大學，總之很多原因。
16樓：
坐第一排的是來認真聽課的，坐第二排的是沒有搶到第一排的，坐中間的是來意思下的，坐後面的事來玩的
17樓：
相信你看了這個就知道為什麼了
18樓：調素琴
這是肯定的！不想聽課和上課想做其他事情的人必然喜歡坐後排，前排容易被老師抓住啊。
19樓：匿名使用者
太近吃灰，而且看那個投影儀頭很酸
20樓：我想踏入宇宙
個人認為
可能從心裡學上來說坐在前面比較有壓力
從個人感覺來說 後面好玩手機 也好 睡覺開小差
21樓：匿名使用者
這就不一定了，坐在後面才是大神。
22樓：
不認真聽講，座前面怕被老師逮住了。
23樓：木樨酸梅湯
後邊離老師遠啊，可以不用很認真的聽課，大學就是這樣，不過也分課，有些課有人會搶著往前坐
24樓：愛喬喬
因為後邊的座位老是看不見可以偷偷的玩啊！
25樓：夢萌幻歡
大多數學生都認為後面老師不會看見，上課可以隨心所欲
26樓：情聖酒賤仙
在後面說話，玩手機唄，還有怕被老師叫回答問題唄
為什麼有的學霸到社會卻不如學渣混得好，還能好好讀書嗎？
27樓：姆姆
網友一：
我並不否認，有部分學渣在進入社會後超越部分學霸。這就好像，曾經的讀書無用論，並不能一杆子打死，有部分人說讀書沒用，就說讀書無用。再來講下，為什麼部分學渣會在進入社會後超越學霸，而不是進入社會前。
我不想談，什麼學霸只會讀書，學渣不讀書但是情商高，社會更需要有情商的人這個觀點，當然這也是其中一個學渣超越學霸的原因。
我認為還有一個更重要的原因，開頭我就講了小概率事件，只有部分學渣超越學霸，所以這部分學渣的家庭背景會不會特別好呢。在畢業前，讀書成績往往會影響別人對你的整體判斷。你成績好，還沒接觸前，可能老師心理就有個好學生的標籤，你成績不好，同樣道理。
注意哦，是還沒任何接觸前，這種心理暗示也很強大的。雖然後續的接觸，還會看你的人品啥的。但是你看，讀書期間，成績好壞給人印象差距很大，也不是貶低學渣。
網友二：
學霸不如學渣是個別現象，並不是普遍現象。現實中還是學霸比學渣強的佔多數。之所以會出現個別學渣比學霸強，是因為學渣因為對學習不感興趣所以成為學渣，但學習畢竟只是一方面的能力，不能代表工作能力。
比如馬雲也不是北大清華的，黃光裕大學都沒上，這隻能說明他們學習差，但不代表他們不聰明，他們的聰明可能會體現在其他方面，比如混社會。而那種每天都沉迷於遊子的學渣，很難見得他們會在社會上混的很好！
個別學霸之所以在社會上不如學渣，是因為學習是可以通過成績來衡量的，他的目標很明確，而且只要努力就很容易實現，他們熱衷於這種自我陶醉式的成就感，或者這種成就感，讓他們牴觸社會，牴觸交往，一切壓力都可以通過學習來緩解，來找到平衡，所以他們考研考博，直到沒有可考的學位。而進去社會，工作的努力很難衡量，即使努力了，結果也不一定會得到相同的回報，所以他們很失望，不知道自己該有何追求，他們的成就感很難滿足，然後學霸就成了工作中的學渣！
網友三：
這個社會需要的是生存能力而不單單只是紙上談兵的學習成績。年級第一進了社會不一定就是叱吒風雲的商界精英，成績墊底的人也不見得就淪落一個工地搬磚的下場。雖然現在口口聲聲說學校要求學生全面發展，但是現實還不是成績好的學生更為老師所青睞？
現在的情況好像也變成了一樣好樣樣好的局面，其實不然，這完全取決於個人自身的情況，有些人適合在社會上生存，有些人更傾向於理論學習，簡單的來說一個是思想家一個是行動派。
不能以點概面的說所有的學霸都是社會生活中的失敗者，只不過是極少數人在學校時就已經學僵了，只會照搬照抄，考試分很高，卻適應不了職場生活，前幾年不是說有一個超級學霸考上大學結果因為自理能力太差被退學了嗎？也有很多人學生時代不屑於學習最後淪落成社會底層的人。所以說不論學霸還是學渣，現在的窘況或者風光不代表你就會永遠活在底層抑或者永遠乘風破浪，每個人的情況和思想不同，也就決定了他今後生活質量的不同。
網友四：
學霸只代表他學習能力好，並不代表他智商高，和情商高。而王健林先生有一句話，什麼清華北大不如膽子大！所以這裡有一個叫膽商，膽商也是一個很重要的。
而學渣為什麼是學渣因為總是搗蛋調皮。
而更重要的是人有一種叫逆商。我們可以看見在學生生涯中怎麼自殺跳樓的大多數都是學生成績好的學生，因為他們哪一次或偶爾考試成績不理想他們承受不住這次打擊而跳樓，或者怎麼樣，但成績差的學生經常被打擊，早已經習慣了，他的逆商都已經鍛鍊得非常好了。
我們綜合來看，學渣的膽商和逆商都比學霸要好一些，而情商可能就跟我們這裡的老話所說的讀書讀木了。有很多學習好的智商並不高，所以智商並不是絕對的。
網友五：
社會與學校還是存在差距的，不能單單以學校的標準評價一個人，畢竟人各有所長，至於成為學霸還是學渣只是學習能力的差異，並不能代表一個人在社會上的未來發展。
首先，分析在學校的表現。毋庸置疑在學校中學霸是令人羨慕的，深受老師的喜愛，同學羨慕不已，家長關懷備至，可是學習好的卻不一定深受同學的喜歡。學霸有時太過用功會忽略同學的存在，學習佔據較長的時間沒有時間跟同學交流溝通。
而所謂的「學渣」他們大都學習不好，考試掛科較多，老師眼中的壞學生，但是縱觀學渣們的日常表現，他們在班裡比較玩的開，經常身邊朋友無數，搞各種事情來引起大家的注意，他們很善於交際，動手能力比較強。
其次，在社會上的表現。一般來說，學渣步入社會以後沒有太大的失落感，他們能夠較快的適應社會的一切，善於交際的他們，經常想辦法用最簡便的途徑獲取最高的收益，因為他們不太喜歡花太多時間在一件事情上。而學霸步入社會以後，失落感比較強，從曾經的眾星捧月到給老闆打工不可避免的有失落感，他們因為經常處於學習狀態，忽略了人際交往，人際交往能力相對較弱，成績在短時間內不易見效，使他們失去工作的興趣。
網友六：
很多這樣的學生，從一開始上學就有很高的優越感。老師家長都對他們給予很大的期望和讚賞，覺得他們肯定將來的發展很好之類的。但是剛剛步入社會的大學生們，又是去面臨了一個新的環境，在這個環境裡我們需要不同於書本上的知識來適應它。
剛剛開始找工作，可能好學生就會想我的起點要比他們高，就不甘心工資低待遇不高的工作，在學習中的優越感就會被帶入社會，從而產生在工作的時候也要最好的感覺，但社會不同於學校，這樣的話可能就面臨「理想豐滿，現實骨感」的差距，一次的受挫可能就會讓很多學生越來越不適應在社會的競爭力激烈。
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