麻煩解答一下兩個高中數學題，急需

1樓：我不是他舅

1、(1)

f(x)=(x-1)²-1

開口向上，則對稱軸左邊遞減，右邊遞增

所以減區間(-∞,1)

增區間(1,+∞)

g(x)=(x-1)²-1,2g(2)

但x=2取不到

所以沒有最小值

2、設長和寬是x和y

則2(x+y)=8

y=4-x

面積s=xy=x(4-x)=-x²+4x-4+4=-(x-2)²+4則x=2，s最大=4

所以y=2

所以圍成邊長是2的正方形

2樓：快樂跑跑豬

1、（1）f'(x)=2x-2 當f'(x)>0時 單調遞增 即x∈（1,＋∞）是增區間 (-∞,1)是遞減區間；g(x)都是單調遞增的

（2）f（x）的最小值是f（1）=0 ；g（x）的最小值是g（2）=2

2、設長為x，寬為（8-2x)/2，面積為ss=x * （8-2x)/2 （<0x<4）求最值就得 當x=2時 面積最大為4

希望可以有所幫助

3樓：匿名使用者

1.f(x)=x^2-2x+1-1=(x-1)^2-1 (-無窮,1]單調減[1,+無窮)單調增

g(x)單調區間(2,4)增

最小值f(1)=-1

g(2)=0

2.設長x 寬4-x

f(x)=x(4-x)=-x^2+4x (0

估計還沒學導數吧..配方根據拋物線來求

請教兩個高中數學問題，希望能給出詳細的解答過程，謝謝（對不起，只有這麼多分了}

4樓：小善col小

有題意知兩函式有公共交點

即有-8/x=-x+2，兩邊同乘x，得-x^2+2x=-8，化為x^2-2x=8，可以用配方（x-1）^2=9

可以解為x=-2或x=4，即a（-2，4），b（4，-2）又o（0，0)

所以三角形面積為6（可以分為兩部分來求，分別位於x軸上與下的）

5樓：路見不平一書生

好久沒做過數學啦，這個真不知道

2高中數學題，急需詳解，謝謝

6樓：匿名使用者

已經f(x)為奇函式，得a=1,可知f(x)函式方程如圖：

把四個選項代入圖中，可得答案a

7樓：

若f(x)為奇函式，定義域中含有0，則f(0)=0.把x=0代入可得a=1，經檢驗選a

高中數學填空題(答案已給出)，只求麻煩大家講解一下，謝謝！！~~急需+++給加分！！

8樓：shui馨

2，拋物線

來與直線距離最近時，

源代表該點的切線斜率和直線的斜率相等

y=±√（-4x) 求導得y=±（-4）*1/2/√（-4x）=±2/√（-4x=±√-x y值即為x處的切線斜率

令y=4,求x ,得點座標即距離直線最近，求點到直線的距離3 與圓沒有交點，即圓心到直線的距離大於半徑，可得m,n關係4/√（m²+n²）>2

m²+n²<4 m,n的範圍是一個圓，與橢圓半徑比較可知處於橢圓中，經過橢圓中一點的直線與該橢圓的交點自然是兩個

1，4 我不會做

9樓：匿名使用者

1、截距相等的直bai線，斜率等於-1或過原du點。有一zhi條重複。

2、直線y=4x-5向上平移dao，直到恰好與拋專物線相切，切屬點就是最近點。

3、和圓o沒有交點，就是直線mx+ny=4到原點的距離大於2，得到n、m的限制關係，進而得到

n²/9+m²/4與1的大小關係

4、c關於x軸、直線y=x的對稱點c1、c2，則ac=ac1,bc=bc2,所以△abc=ac1+ab+bc2《c1c2

10樓：邊緣

都挺簡單的，自己想想再說啦

11樓：匿名使用者

關於1題肯定有2直線過（0,0）點，至於第3條直線可以設x+y=m(m≠0）與圓的方程練立解出m，這樣第3條直線就有了，關鍵是截距是不是0問題分類，其實本題很容易的，一分鐘絕對能解答完成

12樓：菜鳥①號

第一題答案錯了？4條？

高中數學，如圖。兩個問題有待解答

一道數學題，幫忙解答一下，一道高中數學題，請幫忙解答一下

可以用比例應用題的方法來解。第一車間 第二車間 第三車間 2 8 第二車間 第三車間 2 3 兩個比中份數不統一，無法加減，先統一份數，然後就可以求出一份。希望能對你有所幫助。甲做的是乙丙丁合作的1 2，所以甲做的是全部的1 3。乙做的是甲丙丁合作的1 3，所以乙做的是全部的1 4。丙做的是甲乙丁合...