一道數學題,幫忙解答一下,一道高中數學題,請幫忙解答一下

2022-04-17 10:13:20 字數 6351 閱讀 6971

1樓:我叫狼哥

可以用比例應用題的方法來解。

第一車間:(第二車間+第三車間)=2:8

第二車間:第三車間=2:3

兩個比中份數不統一,無法加減,先統一份數,然後就可以求出一份。

希望能對你有所幫助。

2樓:匿名使用者

甲做的是乙丙丁合作的1/2,所以甲做的是全部的1/3。

乙做的是甲丙丁合作的1/3,所以乙做的是全部的1/4。

丙做的是甲乙丁合作的1/5,所以丙做的是全部的1/6。

所以丁做的是全部的(1-1/3-1/4-1/6)=1/4丁做了30個零件,

四個人一共做了(全部)=30除以1/4=120個

3樓:得瑟的符小貓

甲做的是乙丙丁合作的1/2,則甲佔總數的1÷(1+2)=1/3乙做的是甲丙丁合作的1/3,則乙佔總數的1÷(1+3)=1/4丙做的是甲乙丁合作的1/5,則丙佔總數的1÷(1+5)=1/6丁佔總數的1-(1/3+1/4+1/6)=1/4總的零件數=30÷1/4=120 (個)

望採納~

4樓:張

工程是s,則s=3甲=4乙=6丙,所以1/3+1/4+1/6+丁=1,所以丁=1/4=30.所以s=120

5樓:巨蟹小曉

120 甲做了總數的三分之一 乙做了總數的四分之一 丙做了總數的六分之一 那麼丁做了總數的剩餘的四分之一是30個 那麼總數就顯而易見是120。

是這樣麼。。。。。不知道對不?

6樓:師大墮落生

好吧,逐個分析每一句話。

第一句告訴的資訊是:甲做了整體的1/3,為什麼呢?乙丙丁合作為1的話,甲為1/2,那麼整體就有1+1/2=3/2。甲做的佔整體的就為(1/2)÷(3/2)=1/3

第二句告訴的資訊是:乙做了整體的1/4,道理參照上面。

第三句告訴的資訊是:丙做了整體的1/6,道理參考第一句的道理。

那麼丁做了多少呢?1-1/3-1/4-1/6=1/4,就是30個,那麼總數就為30÷(1/4)=120(個)

這種題最重要的就是找準個體與整體的關係

7樓:手機使用者

甲做了總數的1/3

乙做了總數的1/4

丙做了總數的1/6

丁做了總數的1-1/3-1/4-1/6=1/4已知丁做了30個零件,所以四個人一共做的零件總數為 30/(1/4) =120

一道高中數學題,請幫忙解答一下

8樓:匿名使用者

x1+x2= 3

x1.x2=-3/2

(1) (x1)^2.x2 + x1.(x2)^2 = x1.x2.(x1+x2) =-(3/2)(3) =-9/2

(2)(x1)^2/x2 + (x2)^2/x1= [(x1)^3+(x2)^3]/ (x1.x2)=(x1+x2).[( x1+x^2)^2 -3x1.

x2 ]/(x1.x2)

=3[ 3^2 +9/2 ] /(-3/2)=-2[ 9+9/2]

=-27

(3)(x1-x2)^2

= (x1+x2)^2 -4x1.x2

=9 +6

=15x1 x1-x2 = -√15

(x1)^2 -(x2)^2

=(x1 -x2)(x1+x2)

=-3√15

(ii)

(x1)^2 -(x2)^2 = -3√15(x1)^2 < (x2)^2

|x1|<|x2|

9樓:匿名使用者

解1:(1)c=1,2a=4c,a=2c=2b^2=a^2-c^2=4-1=3

而焦點在x軸上,故橢圓的方程為:x^/4+y^/3=1(2)設pf1=a,則pf2=4-a

根據餘弦定理有:(4-a)^=a^+4-4acos120即10a=12,pf1=a=6/5

s三角形pf1f2=1/2* pf1*f1f2*sin120=1/2*6/5*2*√3/2=3√3/5

一道數學題,請大家幫幫忙解答一下

10樓:行空飛天

不懂請問 望採納

兩地距離=(48+48)÷[7/(7+5)-5/(7+5)]=96÷(7/12-5/12)

=96÷1/6

=576(千米)

兩車速度和=576÷4=144(千米/小時)快車速度=144×7/(7+5)=84(千米/小時)慢車速度=144-84=60(千米/小時)

11樓:孫超

四小時兩車相遇,離中點48千米,快車比慢車多行了96千米快車的速度比慢車的速度每小時快24千米

慢車是快車速度的七分之五,設慢車速度為5x千米每小時,快車速度為7x千米每小時

7x-5x=24

x=12

7x=84,5x=60

路程=(84+60)×4=576

答:慢車速度為60千米每小時,快車速度為84千米每小時,路程長為576千米

12樓:d丶調de奢華

解:設快車的速度為7x,此路長y

則慢車的速度為5x

(y/2-48)/5x=(y/2+48)/7x=4y=576,x=12

所快車的速度為84km/h

慢車的速度為60km/h

此路長576km

如果本題有什麼不明白可以追問,如果滿意請點選「採納為滿意回答」

如果有其他問題請採納本題後另發點選向我求助,答題不易,請諒解,謝謝。

祝學習進步!

13樓:是人的

解:甲乙兩地相距:

48×2÷(7-5)×(7+5)

=96÷2×12

=48×12

=576(千米);

快車和慢車的速度分別是:

576÷4×77+5

=144×712

=84(千米/時);

84×57=60(千米/時);

答:快車的速度是每小時84千米,慢車的速度是每小時60千米,甲乙兩地相距576千米.

14樓:軍哥教育

48×2÷(1-5/7)÷4=84(千米/小時)

84×5/7=60(千米/小時)

(84+60)×4=576(千米)

一道gre數學題,書解答,謝謝! 20

15樓:至美前程教育諮詢

你好successive pair of reading就是指相鄰的兩次讀數,表現在圖上就是橫向相鄰的兩個點

問的是有多少這樣的pair滿足條件:前一個比下一個的縱向數值多1/2從圖上找相鄰下降的部分,只有最後一對滿足,所以答案是1個,b希望我的回答能夠幫助到你^^

求解一道數學題。

16樓:一個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

17樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

18樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

19樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

20樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

21樓:巢寒運向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b

22樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

23樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著一個一個的代進去算啊,

24樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

25樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

26樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

27樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192釐米,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

28樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

29樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

問一道數學題,請幫忙解答一下

30樓:妖精末末

底面半徑=12.56÷3.14÷2=2米

體積=2×2×3.14×0.9×1/3=3.768立方米

質量=3.768×500=1884千克=1.884噸

31樓:花十易冷

r=12.56/2*3.14=2

s=3.14*2*2=12.56

v圓錐=1/3*s*0.4=

v圓柱=0.5*s=

(1)v總=v圓錐+v圓柱=

(2)=500kg*v總=

32樓:塵世的衣裳

(1)1/3×3.14×(12.56÷2÷3.14)×0.9+3.14×(12.56÷3.14÷2)×0.5=

(2)[1/3×3.14×(12.56÷2÷3.14)×0.9+3.14×(12.56÷3.14÷2)×0.5]×500=

一道數學計算題,高手幫忙解答一下,急急!!!

33樓:匿名使用者

比重1.84的硫酸200噸, 求出體積,

根據體積,可以求出底面直徑

求出表面積

求出材料的重量

34樓:匿名使用者

1、設直徑為d半徑為r則r=1/2d有200/1.84=πr^2*h得出r進而得出d(注意單位換算)

2、罐所需的材料體積為v= π(r+12)^2*h-πr^2h+π(r+12)^2*12(注意單位換算)

重量g=v*1.84

大家幫忙解答一道數學題,幫忙解答一道數學題!!!

解 設李小強的 號碼是x9yzkn3 表示一個7位數 因為任意三個相鄰數位上的數字之和版是20,所以k n 3 20 k n 17 同理,得 z k n 20 把k n 17帶入權z k n 20得 z 3把z 3帶入9 y z 20得 y 8把y 8帶入9 y x 20得 x 3把z 3和y 8帶...

一道數學題幫忙解答!急,感謝,一道數學題幫忙解答!急,感謝

1 ae平分 bad bae ead ad平行bc,ead aeb bae aeb,ab be,三角形abe是等腰三角形又 bg垂直ae ag ge 又 ao oc og是三角形ace的中位線,og 1 2 ec同理 延長ae dc交於m,將圖形補全,可得ad dm,三角形adm是等腰三角形,dh垂...

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8x 12y 1500 418 先用韋達定理求出方程的根再去解 解 設裁上衣用x米,褲子用y米,根據題意得,x y 345 x 15 10 y 15 13 解得,x 195,y 150 答 上衣用料195米,褲子用料150米.我只說思路 首先可以做出 圓關於點a的對稱圓 這樣得到的圓c 就是p點對稱...