1樓：羅素的妹妹
具體可操作方案如下：
1，拿到題後，文章（粗讀）和題目一起看（只看文不看題的缺少目的性，只看題不看文的缺少文題聯絡性），分別把握文章大大概內容，和題目的考察內容（0.5分鐘）
2，細讀全文，把握內容與結構，具體步驟：
①先把每段讀懂，每段讀完能概括出其大意，確保一段讀懂再繼續看下一段，此步驟可幫助瞭解每段內容，這樣做題時找答案可以迅速找到位置（3分鐘）；
②瞭解每段意思後，再看全文，深入瞭解段與段之間內容的聯絡，把握全問的結構（0.5分鐘）；
3，答題時，有了前面的步驟後。對於考查中心思想的題都可以迅速作答，對於考查具體細節的題，可以快速找出答案根據所在，最好在原文中標記出哪句是哪題的根據，逐字逐句分析，避免細節上出錯（1分鐘）。
對於在單詞上沒太大障礙的同學，三步完成約需五分鐘，符合標準高考時間
對於特殊情況的閱讀，如趕時間的，多生詞的等，無法字字句句讀懂，另行一套方法，步驟如下：
1，同上（0.5分鐘）；
2，直接根據題目去文中找答案，出錯可能性較大（1.5分鐘）。
對於廣告類閱讀也可採取此方法。
當然你也說到了詞彙量，這個既然不是你問的我就不提供方案了
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