1樓：miss小石頭
1.b2.d
3.a4.b
5.c相信我！
怎樣提高英語閱讀理解能力！！
2樓：段子俊
英語語言的能
力包括聽、說、讀、寫、譯的能力，而對大多數學生來說，學英語將來主要的目的是看懂英語，獲取最新的資訊，用於我們的工作與研究，提高效率，以作出更大的貢獻。因而，在各類英語考試中，英語閱讀測試越來越受到重視，難度也逐年提高。這不僅在我國的高考，而且在世界範圍的雅思、託福測試中的趨勢也很清楚。
實際上，目前的高考中的英語閱讀已遠超過現行的高中教材，有的甚至已達到大學四級的閱讀水平。
大量閱讀以前我們數十年來英語教學不很成功的主要原因就是拘泥於教科書，沒有相當閱讀量配合。據統計，把以前的中學六年的英語教科書的課文內容全部相加總量不過是一張**一面的量，這些語言量不管怎麼讀，也是不可能掌握一門語言的，所以現在新的英語教學大綱要求初中畢業生的英語閱讀量為30萬單詞，高中畢業的量為60萬單詞，從教學措施上保證學生必須達到這個閱讀量的標準，因為我們在學校讀的英語課本實質上僅僅是精讀，因此我們要補充的應是泛瀆，讀什麼呢？
一、選一本你感興趣，且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書，開始可選一些簡易或縮寫的讀物，然後可選一些原著。
二、訂一份英語報紙，報紙的詞彙量很大，涉及各個方面，對擴大詞彙量，獲取資訊很有幫助。
三、選一本與你教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書。這類書的特點是書中的文章都是短小有趣，可讀性很強，因為文章後設定了理解性的練習，讀者可讀了文章後做這些練習，以檢查是否看懂了，看懂多少。
四、讀所有是英語的東西。如：我們在看《解放**》、《新聞晚報》等報紙時常看到外資公司用英語寫的招聘廣告，在吃時包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示……，實球上英語已滲透到我們生活的每個角落，要是你有心的話，你可隨時學習。
快速閱讀讀文章如同看樹林一樣，人站在樹林前不能把眼睛光看著一棵樹，甚至只盯著樹上的葉子，一張一張地看，看到最後，還是一張一張葉子，葉子固然要看，但整棵樹也要看，整片森林更要看，我們必須迅速把視野擴大，這樣才能對森林全貌有所瞭解。讀文章也是如此，如何才能加強對閱讀文章的理解呢？那就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。
快速閱讀是綜合運用閱讀技巧，在快速閱讀時通過邏輯思維，獲取儘可能多的資訊。在整個快速閱讀過程中，要高度集中思想，讓大腦處於高度興奮狀態中。如果念得很慢，一詞一詞地讀，往往唸完全文，很茫然，詞都認識，就是不知道文章講什麼。
所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。
整體理解我們常有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢？
首先，要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題，文章的內容就是環繞主題。首句很關鍵是因為首句是文章的匯入，點明作者寫文章的意圖，背景等。
接著的每一段的第一句也很重要，因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句，然後進行陳述或論述，逐步，給予例證，最後把該段內容用一句話來小結，所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句，而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在亥鄲忿肝莜菲馮十輔姜閱讀文章時要養成這樣一個習慣：見了文章的題目，要停頓一下，想一想，如果讓你寫這篇文章將如何寫，或猜一猜，這篇文章大概寫什麼，然後你會饒有興趣地讀下去。
接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句，並用心記往，在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據，又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構，而這是寫文章最重要的，也就是文章的構思。
積累詞語要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要，打個譬方：造房子要磚瓦材料，詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料，沒有相當量的英語詞彙，閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。
我們不妨這麼做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞儘可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就把這些生字查好詞典，然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時，就拿出這小本子背誦記憶，這樣做不費時，效果卻很好，因不時接觸，反覆記憶，詞彙量增加得很快。
按上述幾種方法訓練自己，沒多久，英語閱讀能力就提高了，對付考試也就沒有問題了。
3樓：春天裡
1、先預覽一下你的閱讀材料。
注意主標題、章節分配、和其他相關
英語閱讀理解？ 50
4樓：匿名使用者
最後一句 i found the opposite to be true.
英語閱讀理解的解題技巧
5樓：資源小村
英語閱讀理解的解題技巧具體如下：
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題幹或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵資訊定位法。這個主要是細節題，如涉及到數字(日期、時間、**等)，就可以在文章中快速圈出數字，再找出目標數字及相對應的細節作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節發展，或條綱性關鍵字眼，如first，
next， finally等等。
2、推理題解題技巧
推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎上，通過對語篇邏輯關係的分析和細節的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵：在考題中經常出現的詞有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何；
(3)、 要注意題目是否過大或者過小；
(4) 、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現為部分代整體，導致範圍過小)、過度概括(多表現為擴大範圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
擴充套件資料
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題，剖析一下不難看出，事實細節的內容不會單獨出現，它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱，看懂主題，利用內容間的因果關係，通過時間空間的關係轉換，並對細節進行深入的剖析了理解，確定主題，將零碎的細節組成一個有機整體，就能深刻理解材料的內容，從而輕鬆解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意，通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意，，碰到不熟悉的詞語要避過，先略讀再通讀，仔細推敲，尤其是對語境的理解要準確。
三、推理判斷題
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點，表達中心思想。所以對於這類題型，一定要提示學生注意主題句和主題段，絕大多數的短文類似於語文的老三段，注意段與段之間的聯絡，注意隱藏的中心思想，準確瞭解文章結構，把握句與句之間的關係，注重邏輯關係，把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單，主要考察的就是學生的思維模式，注意邏輯關係，分析其中的細節，找出符合圖示所要求的必要條件。
6樓：那就走自己的路
技巧方法：
1、抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句：
文章的首段與末段、段落的首句和末句，一般表達文章的主題和段落中心思想，其它段落及句子只起補充、說明、解釋或引申的作用。因此，首先要搜尋目標，找出文章及段落中的主題句。瞭解了它們的含義，就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關資訊，從而獲得解決問題的答案。
2、進行合理推斷：
對文章有了詳細而全面的理解之後，就要按照文章內容、上下文的邏輯關係，作出推理判斷。閱讀理解涉及詞彙、語法、句型、段落結構、文化背景等各方面知識。答題時，領會句子之間的邏輯關係，特別是相鄰句子之間的關係，這樣有利於理解全文。
表示邏輯關係的標誌詞是連線詞、副詞、代詞、介詞短語、關係詞、插入語等，通讀時應特別注意。
3、猜測推敲生詞：
閱讀短文時，常常會遇到一些生詞。這時，考生要沉著，冷靜，細心思考。首先要把整段、整篇文章看完。
通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意。另外，還可以從含有生詞句子的上下文，以及句子和段落之間的關係來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。猜測生詞的另一種方法是，根據構詞法推測。
4、利用常識解題：多瞭解一些常識性知識有利於閱讀理解。如果對文章的相關背景有所瞭解，讀起文章一定既省時又省力。
5、正確理解題綱：縱觀歷年高考試題，閱讀理解試題一般有以下幾種題型：一是直接回答who, whom, which, what, where, when, why, how等疑問詞引起的細節問題；二是猜測詞義題；三是推理判斷題；四是綜合概括題。
7樓：呼呼__大神
閱讀一篇英語文章時，要以做題為目的，就是要先看題目，劃重點，理解並猜測大意。然後略讀文章，重點讀一下首尾段、首尾句，把文章框架看好了，知道文章主要寫什麼內容。遇到生詞可以猜測一下，根據前後語句或者是上下文的意思推理一下。
排錯時，要對照原文，分析英語句子成分，把修飾語去掉，只留下主謂賓，也就是句子的主幹部分，這樣就更容易分辨正確答案。有時，還可以根據標點符號去判斷答案是否正確，比如問題在一個句子裡面，答案分列在兩句話裡面，這時就需要仔細看。
英語遇到生詞沒關係，重要的是學會推理，知道怎樣同義轉換，知道在什麼位置的詞是這個生詞的替代詞，然後進行猜測。
8樓：h醉聆煙濤
1、不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。
2、不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。
3、既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關係，又要求根據其含義及邏輯關係進行判斷和推理。
4、既要求考生能夠運用材料中的資訊去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
拓展資料
1．明主旨
文學作品往往通過故事反映社會生活的某一本質方面，這就是主題。議**總有一箇中心論題，作者闡明自己的觀點並對此觀點加以論證，科普文章常指出某一個課題，通過例項或實驗給以科學的分析解釋，即使是新聞報道，也以某一事件作為報道的主要內容，將該事件的時間、地點、原因、過程及結果等幾方面交代清楚，從而引起讀者的普遍關心。因此，迅速把握文章的主題、中心、大意很關鍵。
2．抓要點
閱讀理解短文的資訊較為密集，考試時並不要求每句都透徹理解並瞬間強記所有資訊，在領會短文大意之後，可根據試題迅速抓住有關段落或句子核查與分析，然後作出合理判斷。
3．理順序
事件的前後因果關係、地點的大小、方向方位、物品的貴重好壞、課程的內容時間、人物的思想品質等，必須根據試題要求進行重點的比較和整理，然後作出判斷。
4．破疑點
快速閱讀中，必定會產生許多疑點，如對某些詞語和句子的理解不確切、人物事件的關係不清楚、作者的觀點態度不明朗等等，有時讀完一篇較難的短文，甚至有"如入雲裡霧中"的感覺。如何突破疑點從而改善閱讀的心態呢？第一，藉助試題破疑點；第二，比較用語的異同破疑點。
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不要再這麼說 1.細節理解題 從文中找到對的或錯的一項 2.推理判斷題 從文章中你可以推出什麼 3.主旨大意題 文章講了什麼？文章的題目，段落的大意 4.判斷詞義題 文中的生詞是什麼意思？5.觀點態度題 作者對於事件的態度？如懷疑，客觀，支援，反對等 英語閱讀理解的解題技巧 資源小村 英語閱讀理解的...
英語的閱讀理解和完形填空，英語的閱讀理解和完形填空
具體可操作方案如下 1，拿到題後，文章 粗讀 和題目一起看 只看文不看題的缺少目的性，只看題不看文的缺少文題聯絡性 分別把握文章大大概內容，和題目的考察內容 0.5分鐘 2，細讀全文，把握內容與結構，具體步驟 先把每段讀懂，每段讀完能概括出其大意，確保一段讀懂再繼續看下一段，此步驟可幫助瞭解每段內容...