做閱讀題的步驟,做英語閱讀理解的步驟

2021-05-02 15:10:25 字數 4936 閱讀 6316

1樓:不懂先生

閱讀做題,前提是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹,然後根據題目的要求,聯絡上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。

要做好閱讀理解,首先要提高閱讀能力,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激發右腦潛能,提高閱讀、理解能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟體》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

閱讀技巧:在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。

首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:

有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

2樓:戀圈圈兒

首先,要大量閱讀。積澱是閱讀的基礎,只有達到一定量的積累,才能逐漸形成較強的語感。

其次,要養成良好的閱讀習慣。要讓自己完全處於主動支配的地位,通過閱讀思考,使抽象的內容具體化,使膚淺的認識深刻化。通過聯想和想像,使文字傳達的資訊形象化、個性化,從而對作品的內容得以確切的理解。

第三,要掌握閱讀的規律。對於任何一種文體的文章,我們都要搞清楚作者寫了什麼、怎麼寫的和為什麼寫,這是閱讀的一般規律。不同文體有不同特點,這是特殊規律。

第四,要掌握正確的閱讀方法。可根據閱讀的需要,適當地選擇精讀和略讀的方法。朱自清在講到散文欣賞時曾說:

「緩緩的細嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出!」美文只有精讀才能品嚐出其中的醇濃的汁味。略讀一般適用於內容比較簡單的文章,這種閱讀方法既能節省時間,又能最大限度地獲得資訊量。

別人總結過的種種閱讀方法,我們不妨可以借鑑一下:提綱法、標記法、摘句法、標題法、結構法、提問法、遊覽法、串讀法、跳讀法、逆讀法、背誦法等等。應考對策:

現代文閱讀題主要考查閱讀能力,包括認知能力、理解能力、鑑賞能力和創新思維能力。要重視文章的結構及其內在聯絡、情感和態度、表達和修辭(不僅僅指修辭格的運用),要特別重視語言的感悟、積累和運用,要有自己獨特的閱讀體驗,還要關注各學科之間的整合等等。

要合理地安排閱讀步驟。一般要經過由整體到區域性,再由區域性到整體的迴圈往復。在做閱讀題時,可以按一下步驟:

第一步,要通讀全文,疏理資訊,整體感知文章的形式和內容。這一步要掃清閱讀障礙,瞭解文體特徵和主要內容,有能力的考生會同時把握文章結構。

第二步,要認真揣摩要回答的問題,有針對性地進行區域性**。要在把握全域性的基礎上,篩選資訊,進行周密的分析、綜合、鑑別、聯想和想像,得出結論。要特別留意文章的交代和暗示,答案在文中的,自然容易;有的則需要用自己的語言精心概括。

第三步,應從整體上將文章的內容再疏理一遍,反饋資訊,察補缺漏,完善答案。 閱讀試題中的開放題旨在考查創新思維和個性化閱讀的能力。考生要學會從多角度進行**性和體驗性閱讀。

創新思維是指在閱讀中不迷信成見,敢於提出疑問,能對作品的內容與形式做出客觀的評價。重要的是通過分析產生有個性的創見。

3樓:歧芷煙

做閱讀理解題的三個小竅門,記得收藏。

4樓:

做題前至少先讀2遍文章,等到你對文章大致有一個瞭解時,便可以開始看題了。答題時,每做一道題,就看一遍文章(有的題只在某段,就不用通讀了),記住,答案全在文章裡。

答題時,要括開了想,不要侷限在文章,根據自己的經驗來答題,但不要漫無邊際地答,要抓住判題人的心,就要往好的方面答,不要過於抒發自己內心的激憤。

當要你總結中心思想時,記住不要慌,有一個公式可以用中心思想=主要內容+文章主旨

5樓:詻萩貓

看題目。標自然段。看題。讀文章。結合文章答題。帶著答的題,再讀一遍文章。

6樓:

首先,快速閱讀文章一遍,大致瞭解文章大意,並獲取一些資訊,就是不需要深入**的從字面上能得到的東西,

第2,一遍下來以後,如果還有沒能解決的問題,就細緻點再讀一讀,仔細品味句子的內涵,即深成次的東西啦

這樣還不能解決 的話,如果 還有時間就第三遍呀,一定要把尤其是段首和段尾的句子搞清楚,他們很重要的,往往就就文章的主旨

做英語閱讀理解的步驟

7樓:

1,首先看題目,因為考試的時候不會有很充分的時間讓你看懂文章在做題目。先看題目,有目的的去看文章,會讓你的速度提高

2.再看文章,吧比較簡單的如考一個陌生詞的意思或是讓你選擇一個次來代替的,要把詞的位置標出來,結合上下文來看。

3.把考到的點畫出來,對照原文,結合上下文來推測答案,有時候你覺得找不到答案就選擇排除法,這也是一個很好的方法!。

4.最後,檢查的時候如果時間太緊,看你所選的是否是你要選的答案,有沒有手誤,時間比較緊的時候,看前面你標註的地方,對著看時候你在前一次做題時理解錯誤導致錯選,時間不盡的時候就快速閱讀通篇文章,找到一些被你遺漏的東西。

5.要注意的是,如果可以,第一次的時候就要保證正確率(比如不再出現選錯或是理解錯題目要求的問題)。如果實在打不出來,憑第一印象。

求財富!!這些是我自己的經驗,高考,四級都有點用,還有,在平時你就要連自己的快速閱讀能力!!

8樓:匿名使用者

我的答題思路是先看題,知道要關注哪些內容,然後閱讀,帶有目的的閱讀,我感覺這樣快。當然每個人都有自己的方法,不過明天就高考了,再聯絡別的方法不太現實,還是按照自己的思路做題即可。祝你考試順利!

9樓:匿名使用者

先看問題,大致瀏覽一下再讀文章會比較好做,帶著問題去讀文章,讀的時候用筆畫一下重點,這樣就很容易了!

10樓:匿名使用者

第一種:大致瀏覽文章,不理解的詞句跳過去;認真看題幹,理解四個選項;有針對性回看原文,推敲、選定答案。

第二種:認真推敲題乾和四個選項;帶著問題看文章;再看題,選定答案。

本人傾向第一種,有時第二種記不住題幹,或者先入為主。

希望對你有幫助!

11樓:

我上新東方時,新東方的老師曾經教過一個方法我覺得很不錯,做起來非常快,正確率也高。英語閱讀理解每篇文章有4-5個題,題目的排列順序和題目在文章中答題點的順序是一致的。做題時先看兩個小題的題目,選項不必看,然後看題,找到答案後再看後面的兩題的題目,然後再讀文章,以此類推。

我自己一直用這個方法,覺得很好。推薦給你試一下~

12樓:匿名使用者

粗略看一遍 對照題目能做得先做了 再仔細看一次 把餘下的題目搞定

13樓:

先看一遍問題,再讀全文,再答題

做閱讀題的方法?

14樓:5年梔子花

做題前至少先讀2遍文章,等到你對文章大致有一個瞭解時,便可以開始看題了。答題時,每做一道題,就看一遍文章(有的題只在某段,就不用通讀了),記住,答案全在文章裡。

答題時,要括開了想,不要侷限在文章,根據自己的經驗來答題,但不要漫無邊際地答,要抓住判題人的心,就要往好的方面答,不要過於抒發自己內心的激憤。

當要你總結中心思想時,記住不要慌,有一個公式可以用中心思想=主要內容+文章主旨

不好意思,有點長了,但都是精華了,看一看吧,謝謝

15樓:戀圈圈兒

首先,要大量閱讀。積澱是閱讀的基礎,只有達到一定量的積累,才能逐漸形成較強的語感。

其次,要養成良好的閱讀習慣。要讓自己完全處於主動支配的地位,通過閱讀思考,使抽象的內容具體化,使膚淺的認識深刻化。通過聯想和想像,使文字傳達的資訊形象化、個性化,從而對作品的內容得以確切的理解。

第三,要掌握閱讀的規律。對於任何一種文體的文章,我們都要搞清楚作者寫了什麼、怎麼寫的和為什麼寫,這是閱讀的一般規律。不同文體有不同特點,這是特殊規律。

第四,要掌握正確的閱讀方法。可根據閱讀的需要,適當地選擇精讀和略讀的方法。朱自清在講到散文欣賞時曾說:

「緩緩的細嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出!」美文只有精讀才能品嚐出其中的醇濃的汁味。略讀一般適用於內容比較簡單的文章,這種閱讀方法既能節省時間,又能最大限度地獲得資訊量。

別人總結過的種種閱讀方法,我們不妨可以借鑑一下:提綱法、標記法、摘句法、標題法、結構法、提問法、遊覽法、串讀法、跳讀法、逆讀法、背誦法等等。應考對策:

現代文閱讀題主要考查閱讀能力,包括認知能力、理解能力、鑑賞能力和創新思維能力。要重視文章的結構及其內在聯絡、情感和態度、表達和修辭(不僅僅指修辭格的運用),要特別重視語言的感悟、積累和運用,要有自己獨特的閱讀體驗,還要關注各學科之間的整合等等。

要合理地安排閱讀步驟。一般要經過由整體到區域性,再由區域性到整體的迴圈往復。在做閱讀題時,可以按一下步驟:

第一步,要通讀全文,疏理資訊,整體感知文章的形式和內容。這一步要掃清閱讀障礙,瞭解文體特徵和主要內容,有能力的考生會同時把握文章結構。

第二步,要認真揣摩要回答的問題,有針對性地進行區域性**。要在把握全域性的基礎上,篩選資訊,進行周密的分析、綜合、鑑別、聯想和想像,得出結論。要特別留意文章的交代和暗示,答案在文中的,自然容易;有的則需要用自己的語言精心概括。

第三步,應從整體上將文章的內容再疏理一遍,反饋資訊,察補缺漏,完善答案。 閱讀試題中的開放題旨在考查創新思維和個性化閱讀的能力。考生要學會從多角度進行**性和體驗性閱讀。

創新思維是指在閱讀中不迷信成見,敢於提出疑問,能對作品的內容與形式做出客觀的評價。重要的是通過分析產生有個性的創見。

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