關於我的經典啟蒙老師的作文或,關於我的經典啟蒙老師的作文300字或500字

2022-07-03 11:10:17 字數 4929 閱讀 3711

1樓:手機使用者

人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學老師。在我的印象中,她並不是一位特別優秀的老師,和普通老師一樣,她非常關心她的學生,她無時無刻不在默默無私的奉獻著。

當我還是那個剛入學堂,什麼都不懂的傻丫頭時,迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨遊那個海洋,登上陸岸。

然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想。是她,是她幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。

那年我剛上三年級,在一帆風順的人生旅途中,我受不起任何困難。然而人生真的就如一場遊戲,總會給我們開玩笑。正當我在第一名的榮譽中陶醉時,第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗

2樓:手機使用者

我的啟蒙老師是一位中年婦女。她二十多歲任教,今年已教書十多年了。她總是穿一件褐色衣服,顯得很優雅她就是我的語文老師。

她教學方法獨特,總使我聽得津津有味!記得她教我們讀一篇古文時(楊氏之子),全班的視線都轉移到了她。她先把這篇古文編成故事:

楊家的兒子九歲,十分聰明。孔君平指著盤中的楊梅,對楊家的兒子說:「這是你們家的水果!

」楊家的兒子卻說:我可沒聽說過孔雀是你們的鳥?「瞧,這下孔君平可無言以對!

她利用編故事的方法,使我們在陌生的句子面前,去認識它,去知道其中的奧祕與道理!別班的同學背一篇古文要幾小時,我們班只需要半小時。她的方法,使一個個陌生的字在我們面前投降。

日積月累,我們認識的字也越來越多,理解能力也越來越好。我們都很感激老師。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,她就是我們心田的春雨,我們將永遠記住她!

3樓:慶靖靖

推薦答案 (開頭)如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

忘不了,第一次寫

一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學a,b,c,你一次次矯正我的口。

(結)嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白雲浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上絲絲的白髮告訴我們「人」字的筆劃。

老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

4樓:古月歌兒

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我的啟蒙老師500字作文,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 10

5樓:學問之能行天下

今天,我的一篇散文又在報紙上發表。我捧著報紙,心情久久不能平靜,因為老師啊,這裡有您付出的一份功勞。

可以說,叩開我寫作之門的啟蒙老師是我們現在的劉老師。她今年快三十歲,看上去溫柔幹練,一頭烏黑的秀髮裡包含著無窮的智慧,明亮的眼睛彷彿敞開著心肺時時提醒我們學知識、學本領。

回憶三年級之前,我因為常寫不好作文,所以並不喜歡寫作,而寫出來的東西也常是語無倫次。我的弱點被劉老師發現了,於是她把我叫到辦公室裡說道:「我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。

那我告訴你寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫」。我聽了老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節假日經常跑到書店閱讀文學名著,並堅持寫日記。劉老師則每次詳情地給我批改日記,並寫上一句句鼓勵的評語。

就這樣,日復一日,我的作文水平果然有了明顯的提高。

有一次,我寫的作文被劉老師當著全班同學的面讀了出來,同學們紛紛報以熱烈的掌聲,這麼一來,我寫作的信心就更大了。從此以後對寫作情有獨鍾。就這樣,我在老師的指導和自己的努力下,寫出的文章再不是夾生的飯了。

我像一個不會走路的小孩,是劉老師一步一步把我扶過來,我無以為報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望。

我的啟蒙老師作文300字,是小學作文

6樓:宗偉兆項頤

人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬於我的那一張紙上,卻有一個她,她是我的小學老師。在我的印象中,她並不是一位特別優秀的老師,和普通老師一樣,她非常關心她的學生,她無時無刻不在默默無私的奉獻著。

當我還是那個剛入學堂,什麼都不懂的傻丫頭時,迎接我的是她。只記得那天是她牽著我的手進入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了。那時我還想獨自一個人遨遊那個海洋,登上陸岸。

然而在那一次小小的失誤中,我差點放棄了這個夢想。是她,是她幫我重新找回了那個自信,使我變成了,無論在什麼樣的人生道路上碰到了困難,也從不會輕易放棄的人。

那年我剛上三年級,在一帆風順的人生旅途中,我受不起任何困難。然而人生真的就如一場遊戲,總會給我們開玩笑。正當我在第一名的榮譽中陶醉時,第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗

我的啟蒙老師作文500字

7樓:喲喲瑾馨

我的啟蒙老師

時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學生活已經結束.我已經是初中一年級的學生了。回顧往事, 我留戀我的小學時代,更留戀我的啟蒙老師。

記憶的大沙漠是無形的,寄託它的只有心靈與腦海,在這無邊無際的大沙漠裡,最大的狂風暴雨也卷不走的一粒沙——我的啟蒙老師姜虹。

校園裡的花開了,它們傲然地挺立著,看上去很美,不過 ,我的啟蒙老師——姜虹更美,她的美不僅在於人美,聲音美,她的美更在於心靈美,美在品質,美在不驕傲。她培養出的一個又一個的有用之才,足以證明她的辛勤勞累,可她從不居功自傲,保持樸實無華的本色。

於是,從小到大的我最崇拜的人物,便是老師。以前是因為覺得當老師很威風,很神氣。到現在我從她的身上瞭解到,老師並不是在講臺上充充派頭的人物。

而是擁有一肚子幫學生解答難題的知識,和一顆對學生充滿關懷、寬容心的優秀教師。想到這,小學六年來她為我們付出多少,那一幕一幕的情景又浮現在我的眼前。

她總以豐富的情感,以嚴謹的治學態度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發我們的思維。她將自己所學的知識毫無保留地傳授給我們,帶領我們在知識的海洋裡遨遊。

她教我們語文總是循循善誘,不厭其煩,學生有不懂的地方,她即使很忙,也會放下手中的事,總是教了一遍又一遍,並且常常激勵我們。記得小時侯,我不是很喜歡寫作,她確把我的文章在班上朗讀,幼小的我多麼受寵若驚。不曾想那篇笨拙的小手筆,還摻雜著拼音和稚氣,竟得到老師如此稱讚。

那天下課,她叫住了我,在我耳邊說了一句悄悄話:「你有天賦,會寫好作文的,好好努力吧。」從此,我便愛上了寫作,常常得到喜報。

當我們不小心犯了錯誤時,她很少批評我們,而是跟我們講道理,當我們心服口服時,她便大度地寬容我們,也不會因為誰是一個犯了錯的學生而對他「另眼相看」,而是一如既往地一視同仁。

我清楚的記得,同學全江盼的父親出事故癱瘓,家裡很困難,她不但學習成績下降了,性格也變了。姜老師並沒有放棄對她的教育,而是找她談心,不但給她單獨補課,而且號召全班同學課餘時間收費紙為她捐款。

她的辛勤工作最令人感動,在學校沒有批改完的作業本,她總是拿回家,在夜裡堅持給我們批改完作業,一直忙到深夜才能休息。如果我們錯了題,第二天,她總是在教室裡,把我們叫到身邊,給我們認真講解,直到我們會做為止。

她不但耐心教育我們,而且還無微不至地關心我們。

春天,她讓我們放學後趕快回家,這個季節最容易生病。夏天,她讓我們不要在太陽底曝晒,小心中暑。下雨打雷時,她讓我們在學校等家長來接。冬天,她囑咐我們不要在路上貪玩,小心著涼。

記得2023年10月的一天,她正在給我們上課,講如何如何學習古文,突然,教室的日光燈搖晃起來,緊跟著,彷彿樓房也在晃動。

「**啦!」外面傳出一聲高喊。動作快的同學已經衝出了教室,姜老師很鎮定的迅速指揮同學們下樓……

當我們站在操場上時,才看到姜老師最後拉著她的女兒衝出了教學樓,我的眼淚奪眶而出,心裡酸楚楚的……

她不但使我們學到了很多科學文化知識,而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學到了很多優秀品質。

啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學習的開始,啟蒙我人生道路的起點

作文:我的啟蒙老師300字 10

8樓:偶珈藍祥

在我們每個人的一生中,總有一位老師伴隨著我們。而那位一直伴隨著我的老師就是我的媽媽。

在我三四歲時,我連怎麼讀數字也不懂,常常被人嘲笑,而爸爸得上班,根本沒有時間教我。媽媽看見了,就決定教我。那時,我非常貪玩,見媽媽要教我學《三字經》,我便非常不情願,不是推遲時間就是拖時間,所以都沒有真正學懂。

後來,有一次我發現媽媽總在我沒起床時在客廳想今天教我學的重點內容,我很感動便開始認真學習《三字經》了。剛開始,我總是今天背了,明天忘了。我覺得太難了,便哭著臉說:

「我不學了!」而媽媽卻說:「你可以把這些字的讀音換一下,然後背,這樣會節省時間。

」我聽了,便不哭了,照媽媽的方法背。這樣果然更好記了,我幾天就把《三字經》全背好了,並且還參加了比賽。當獎狀發下來那一刻,我一看一等獎,我興奮的跑到媽媽跟前說:

「媽媽,看,這都是你的功勞啊!」此外,媽媽還教會我寫字,教我如何獨立,教我待人……讓我成為一個人見人愛的好孩子。

啊!媽媽為我付出了太多的愛了。我要快快長大,好好學習,爭取早**答媽媽對我的愛,讓媽媽為有我這樣的兒子而自豪。

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