初中物理短路有幾種意思,初中物理內能 與什麼有關?

2022-06-27 11:30:08 字數 2809 閱讀 5709

1樓:123劍

短路是指電路或電路中的一部分被短接。如負載與電源兩端被導線連線在一起,就稱為短路,短路時電源提供的電流將比通路時提供的電流大得多,一般情況下不允許短路,如果短路,嚴重時會燒壞電源或裝置。

電力系統中,所謂「 短路」是指電力系統正常運**況以外的相與相之間或相與地( 或中性線)之間的接通。在三相系統中短路的基本形式有:三相短路, 兩相短路,單相接地短路, 兩相接地短路。

相與相之間或相與地(或中性線)之間發生非正常連線(即短路)時而流過非常大的電流。其電流值遠大於額定電流 ,並取決於短路點距電源的電氣距離。短路就是不同電位的導電部分之間的低阻性短接,相當於電源未經過負載而直接由導線接通成閉合迴路。

(通常這是一種嚴重而應該儘可能避免電路的故障,會導致電路因電流過大而燒燬併發生火災)。

電源短路是指在電路中,電流不流經用電器,直接連線電源正負兩極。根據歐姆定律i=u/r知道,由於導線的電阻很小,電源短路時電路上的電流會非常大。這樣大的電流,電池或者其他電源都不能承受,會造成電源損壞;更為嚴重的是,因為電流太大,會使導線的溫度升高,嚴重時有可能造成火災。

2樓:雲南新華電腦學校

短路,就是電路不通,例如所接的燈泡就不會亮

3樓:匿名使用者

懲怎麼看出主力的動向?

於是,當優越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時壤認

初中物理短路有幾種意思???

4樓:斜陽紫煙

短路。在電路中,通常是一個用電器被另一個阻抗更小的電器或材料並行連線後,使原電器不能正常工作的狀態。

例如,一個正常工作的燈泡。用一段導線並行連線後燈泡不能正常發光(電流不再經過燈泡)這叫短路。

5樓:艾康生物

直接把導線接在電源兩端這叫做短路,叫電源短路,這時電流非常大,會燒燬電源,例如把電流表直接接電源的兩極,電流表電阻非常小,就是這種短路。

還有另外一種情況的短路,把一個接在電路中的電阻兩端或某個元件兩端用一根導線連線起來,使得電流不再流經電阻或這個元件,而通過導線的現象,叫做區域性短路。如果電路是串聯電路,區域性電路不會損壞電源;而如果是並聯電路,那麼用電器的短路也就是電源短路,例如照明電路中,插座或某個用電器的短路

6樓:物理畢業班

初中物理電學知識:各種短路歸納

初中物理內能 與什麼有關?

7樓:雲南新華電腦學校

希望幫得上忙

內能可以理解為物質分子間的勢能以及分子動能總和分子總動能決定於分子的速度和質量,所以巨集觀上與物體的溫度以及質量有關分子總勢能決定於分子間的距離以及分子質量,所以巨集觀上與物體的狀態(固體液體蒸汽)和質量有關。

8樓:匿名使用者

一定的物體,內能與分子運動的劇烈程度及物體的體積有關。

9樓:何

與溫度和物質的量有關

10樓:斧醬聽椰矇粶尷

脹對於初學者來說,怎麼入門?旁

百的確,論資歷,他們是不折不扣的職場菜鳥,業務涉及不深疵

短路故障有哪幾種型別

11樓:無錫酬信雕刻機廠家

(1)搭鐵短路故障。搭鐵短路是指電路未經過負載提前搭鐵的一種故障現象。發動機控制電路中大部分搭鐵短路故障是由於導線或電路元件的絕緣層破裂,並且搭鐵造成的,開關和用電裝置之間的導線絕緣層破損導致搭鐵短路,電流沒有通過用電裝置而直接返回搭鐵端,會導致用電裝置不工作,電路中的電流升高,熔絲或其他電路保護裝置斷開。

如果電路沒有保護裝置,還會引起線路或其他部件燒燬甚至燃燒。

另一種形式的搭鐵短路故障是電路在用電裝置和開關之前搭鐵,會導致用電裝置不工作並且開關無法控制 電路,熔絲也會馬上燒斷。如果沒有電路保護裝置,還有可能會燒燬電源。若出現這種情況,即使更換了熔絲,接通電路後,仍然會再次燒斷熔絲。

(2)與電源短路故障。在發動機電控系統故障中,還有一種短路形式與電源短路,通常是一個電路的兩個獨奇分古閃導線絕緣層破損相互連線,一般會導致電路不能正常工作或反應異常甚至燒燬。

兩個獨立的支路在開關前面短路,會使兩個電路都不能單獨控制,任何一個開關都可以同時控制這兩個電路。因此,遇到短路故障,要具體情況具體分析,要根據故障的詳細情況,參照電路圖並利用檢測工具正確判斷才行。

初三物理中的短路斷路怎麼區別

12樓:山東萬通汽車學院

1、開關處於斷開電路用電器處於不工作狀態的電路叫做斷路也叫做開路。其中的開指的是斷開的意思。

2、不經過用電器而直接把正負電連線在一起的現象就叫做短路

初中物理和高中物理有什麼區別

13樓:匿名使用者

1,初中物理知識

bai高中物du理知識更加基礎;2初中zhi的物理dao知識則重定性,高中的物理版知識則重定量(權計算多);3初中多研究一維(一條直線)的問題,而高中多二維(一個平面)。4初中多研究工作靜止的和平衡的,而高中則多非平衡的,5初中多理想情況,高中多現實的,6實踐多形象的,上多理論的等。

14樓:數理與生活

主要區別如下:

一是內容取材不同。

二是研究的深度不同。

三是要求的難度不同。

四是初中物理定性的問題較多,定量的問題較少。

五是高中物理定性的問題較少,定量的問題較多。對數學的要求也比較高一些。

15樓:八維教育

初中物理和高中物理最大的區別就是初中的簡單,高中的很難,好多人都表示高中最難得就是物理課。

初中物理短路和斷路有什麼區別,初中物理的短路和斷路區別 叫詳細好懂點

短路就是兩點直接碰到一塊 此時電阻為零或接近零 而開路是兩點電阻無窮大,或趨近於無限大。實際上應該電阻為歐姆級的兩個點,變成k歐姆級或更大,叫開路,相反應該電阻很大,現在變成原來的幾分之一或零都叫短路。短路就是電路中電阻幾本為零,電流過大.如果說某個元件被短路就是說它被並聯接了一條導線,使得電流走導...

初中物理的槓桿,初中物理裡面槓桿。都有哪幾種槓桿?

槓桿是一種簡單機械。在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就是槓桿。在生活中根據需要,槓桿可以做成直的,也可以做成彎的,但必須是硬的物體。蹺蹺板 剪刀 扳子 撬棒 釣魚竿等,都是槓桿。滑輪是一種變形的槓桿,定滑輪的實質是等臂槓桿,動滑輪的實質是阻力臂是動力臂一半的槓桿。動力,阻力,動力臂,阻力臂和支點 ...

初中物理,滑輪,初中物理滑輪疑惑

b是動滑輪,兩股繩子力相同,所以b受到向上的力是2f,b受到自身重力為g 因為b出於平衡狀態,所以2f g bc的拉力。又因為定滑輪繩子上的力處處相等,e點受到繩子的拉力為2f g。即力臂oe上的力為2f g 動滑輪受到二個向上的繩子拉力,所以向上總合力為2f,向下受自身重力g,所以c處繩子拉力為2...