下表是某同學對高中生物教材實驗的部分歸納。對此表分析合理的是

2022-06-13 23:55:28 字數 592 閱讀 8686

1樓:黑暗守護鷹

甲可能是:花青素(水溶性色素),澱粉(加入碘液顯藍色),乙可能是:花青素,葉綠素(需有機溶劑提取),dna(用甲基綠-吡羅紅染料染色時顯綠色)。

所以bcd顯然都不對(水浴加熱是用斐林試劑檢測還原糖的操作步驟之一,終反應為出現磚紅色沉澱)。由於現在的教材似乎不強調花青素,因此在不考慮花青素的情況下可以認為a是對的。

2樓:匿名使用者

甲:可能是澱粉(澱粉與碘變藍)、花青素(水溶性色素)。

乙:可能是葉綠素(需要用有機溶劑提取:無水乙醇或丙酮)、dna(甲基綠-吡羅紅染色出現綠色)

所以b、c、d錯誤.。

選項a是提取色素而不是dna。

3樓:匿名使用者

分開考慮:如果是結構,甲為線粒體乙為葉綠體;如果是物質,甲為澱粉,乙為dna的可能性較大。此題只要考慮到這裡,基本就解決了。

4樓:匿名使用者

高中生物鐘的顯色反應都是要牢牢記住的,因為他不一定考哪個,藍色和綠色的話,就是對應澱粉遇碘變藍,以及dna和甲基氯變綠色,還有像斐林試劑,雙縮脲試劑,蘇丹紅。。這些都是要歸納整理記憶的 ~

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