1樓：匿名使用者
44-4=40（個） 40-4=36（個） 44+4=48（個）
答：甲48個，乙40個，丙36個。
楊凌高新小學 三年級（5）班 査曉典 8歲
2樓：匿名使用者
設最初甲有 x 塊，乙有 y 塊，丙有 z 塊
第一次分配後：甲：x - y - z + 8， 乙：2y -4， 丙：2z - 4
第二次分配後：甲：2x - 2y - 2z + 12， 乙：3y - x - z， 丙：4z - 12
第三次分配後：甲：4x - 4y - 4z + 20， 乙：6y - 2x - 2z - 4， 丙：7z - x -y - 16
則 4x - 4y - 4z + 20 = 6y - 2x - 2z - 4 = 7z - x -y - 16 = 44
解得 x = 69，y = 39，z = 24
3樓：匿名使用者
設甲x，乙y，丙z。 x+y+z=132
甲： 乙： 丙：
第一次分配後： 140-2y-2z 2y-4 2z-4
第二次分配後： 276-4y-4z 4y-132 4z-12
第三次分配後： 548-8y-8z 8y-268 8z-148
因為最後都是44塊 所以8y-268=44 （1） 8z-148=44（2） x+y+z=132（3）
求解得x=69 y=39 z=24
4樓：匿名使用者
答12 8 10
5樓：匿名使用者
甲分給乙、丙，各給乙、丙所有數少4塊
這個是什麼意思
是給乙丙各4塊麼？
甲乙丙三人分別帶了若干塊糖，甲帶的最多，乙帶的其次，丙帶的最少。後來進行了重新分配，第一次分配，甲
6樓：匿名使用者
各給乙、丙所有數少4塊，就是給比乙、丙現有的少4塊的糖經三次重新分配後,甲、乙、丙三個小孩各有糖44塊.第三次分配是丙給甲、乙,各給甲、乙所有數少4塊,後甲、乙、丙才各有44塊糖的,在第三次分配前：
甲有:(44+4)÷2=24(塊),
乙有:(44+4)÷2=24(塊),
丙有:44+(44-24) ×2=84(塊).
同上,第二次分配前:
甲有:(24+4)÷2=14(塊),
丙有:(84+4)÷2=44(塊),
乙有:24+(24-14)+(84-44)=74(塊).
故原有:
丙有:(44+4)÷2=24(塊),
乙有:(74+4)÷2=39(塊),
甲有:14+(44-24)+(74-39)=69(塊).
7樓：一元六個
各給乙、丙所有數少4塊，是什麼意思啊 指的是給的塊數等於當時乙、丙有的塊數減去4.
從後向前推理
第三次分配前
乙的塊數=（44+4）÷2=24（塊）
甲的塊數=（44+4）÷2=24（塊）
丙的塊數=44+（44-24）+（44-24）=84（塊）第二次分配前的塊數
甲的塊數=（24+4）÷2=14（塊）
丙的塊數=（84+4）÷2=44（塊）
乙的塊數=24+（24-14）+（84-44）=74（塊）最初乙的塊數=（74+4）÷2=39（塊）丙的塊數=（44+4）÷2=24（塊）
甲的塊數=14+(74-39)+(44-24)=69(塊)
8樓：匿名使用者
甲、乙、丙三個小孩分別帶了若干塊糖，甲帶的最多，乙帶的較少，丙帶的設甲x，乙y，丙z。 x y z=132 甲： 乙： 丙：第一次分配後： 140
小升初數學題
9樓：飛雨灑輕塵
有鉛筆若干支，分給甲、乙、丙三個學生。甲得最多，乙得較少，丙得最少。後重新分配。
第一次分配，甲分給乙、丙，各給乙、丙所有數多4支，結果乙得最多；第二次分配，乙給甲、丙，各給甲、丙所有數多支，結果丙得最多；第三次分配，丙給甲、乙，各給甲、乙所有數多4支。經三次重新分配後，甲、乙、丙三個學生各得鉛筆44支，最初甲、乙、丙三個學生各得鋼筆多少支？
解：經過三次重新分配，甲、乙、丙三個學生各得鉛筆44支。第三次分配是丙給甲、乙，各給甲、乙所有數多支後甲、乙、丙才各有44支的，在第三次分配前：
甲有：〔(44－4)÷2=〕(20)，乙有：〔(44－4)÷2=〕20(支)
丙有：〔44+(44－20)×2=〕92
第二次分配是乙給甲、丙，各給甲、丙所有數多4支，第二次分配前：
甲有：〔(20－4)÷2=〕8(支)，丙有：〔(92－4)÷2=〕44(支)
乙有：〔20+(20－8)+(92－44)=〕80(支)
第一次分配是甲分給乙、丙，各給乙、丙所有數多4支，在未進行第一次分配前：
丙有：〔(44－4)÷2=〕20(支)，乙有：〔(80－4)÷2=〕38(支)
甲有：〔8+(44－20)+(80－38)=〕74(支)
答：最初甲有鉛筆74支，乙有鉛筆38支，丙有20支。
雖然不是糖，但是意思一樣。
五年級奧數練習題
10樓：匿名使用者
1.規定a△b＝a＋(a＋1)＋(a＋2)＋…＋(a＋b－1)，（a、b均為自然數，b＞a），如果x△10＝65，求x。
因為：規定a△b＝a＋(a＋1)＋(a＋2)＋…＋(a＋b－1)，（a、b均為自然數，b＞a），
所以：x△10＝x+（x+1）+（x+2）+…+（x+10-1）=65，
10x+0+1+2+…+9=65，
10x+45=65，
10x=20，
x=2.
2.有一個財迷總想使自己的錢成倍增長，一天他在一座橋上碰見一個老人，老人對他說：「你只要走過這座橋再回來，你身上的錢就會增加一倍，但作為報酬，你走過一個來回要給我32個銅板。
」財迷算了算挺合算，就同意了。他走過橋去回來，身上的錢果然就會增加一倍，他高興地給了老人32個銅板。這樣走完第五個來回，身上的最後32個銅板都給了老人，一個銅板也沒剩下。
問：財迷身上原有多少個銅板？
第5次之前，32/2=16
第四次前：（16+32）/2=24
同理：（24+32）/2=28，（28+32）/2=30
所以：財迷身上原有（30+32）/2=31個銅板。
3.甲、乙、丙三個小孩分別帶了若干塊糖，甲帶的最多，後來經過了重新分配，第一次分配，甲分給乙、丙，各給乙、丙所有數少4塊，結果乙有糖塊最多；第二次分配，乙給甲、丙，各給甲、丙所有數少4塊，結果丙糖塊最多；第三次分配，丙給甲、乙，各給甲、乙所有數少4塊，經三次重新分配後，甲、乙、丙三個小孩各有糖塊44塊，問，最初甲、乙、丙三個小孩各帶糖多少塊？
第三次分配前：
甲有：（44+4）÷2=24（塊）
乙有：（44+4）÷2=24（塊）
丙有：44+（44-24）×2=84（塊）
同上，第二次分配前：
甲有：（24+4）÷2=14（塊）
丙有：（84+4）÷2=44（塊）
乙有：24+（24-14）+（84-44）=74（塊）
故原有：
丙有：（44+4）÷2=24（塊）
乙有：（74+4）÷2=39（塊）
甲有：14+（44-24）+（74-39）=69（塊）
4、現有大、小油瓶共50個，每個大瓶可裝油4千克，每個小瓶可裝油2千克，大瓶比小瓶共多裝20千克，問：大、小瓶各有多少個？
20/（4-2）=10
50-10*2=30
30/3=10 10+10=20
30/3*2=20 20+10=30 所以大瓶有20個，小瓶有30個。
8.男女工30人，共做零件3890個。每個男工每天可做零件26個，每個女工天天可做零件18個。
如果遇到雨天，男女工每天都要少做5個零件。如果在7天的生產中只有前3天是雨天，則男女工各有幾人？
9.有三塊草地，面積分別為10公頃、12公頃、16公頃，草地上的草一樣厚，而且長得一樣快。第一塊草地可供22頭牛吃20周，第二塊草地可供24頭牛吃28周。
問：第三塊草地可供38頭牛吃多少周？
10.一塊長方形鋼板，長截下4分米，寬截下1分米後，成了一塊正方形鋼板，面積比原來減少了49平方分米，原來長方形鋼板的面積是多少平方分米？
11.一次數學小測驗只有兩道題，結果全班有10人全對，第一題有25人做對，第二題有18人做錯。問：兩題都做錯的有多少人？
12.六年級100名同學，每人至少愛好體育、文藝和科學三項中的一項。其中，愛好體育的55人，愛好文藝的56人，愛好科學的51人，三項都愛好的15人，只愛好體育和科學的4人，只愛好體育和文藝的17人，問：
有多少人只愛好科學和文藝兩項？只愛好體育的有多少人？
13.學校數學競賽出了a、b、c三道題，至少做對一道題的有25人，其中做對a題的有10人，做對b題的有13人，做對c題的有15人。如果三道題都做對的只有1人，那麼只做對兩道題和只做對一道題的各有多少人？
14.有三個面積各為20 cm2的圓紙片放在桌面上，三個紙片共同重疊的面積是8 cm2，三個紙片蓋住桌面的總面積是36 cm2。問圖中abc三部分的面積之和是多少？
15.在一個炎熱的夏日，10個小學生去冷飲店每人都買了冷飲。其中6人買了汽水，6人買了可樂，4人買了果汁，有3人既買了汽水也買了可樂，1人既買了汽水又買了果汁，2人既買了可樂又買了果汁。
問：（1）三樣都買的有幾人？
（2）只買一樣的有幾人？
求教數學題，謝謝！甲、乙、丙、丁四人蔘加數學競賽，賽後猜測他們之間的考試成績情況是：甲說：「我可能
11樓：
（1）假設甲錯了，則甲不是最差，乙也不是最差，丁說丁不是最差，那只有丙最差了，但這與丙說的話矛盾．；
（2）設乙說錯了，那麼資訊變成：乙是最差，丙是第一，丁和甲兩者的排名不確定，一個第二一個第三；
（3）設丙錯了，那麼資訊變成：甲可能最差，乙不是最差，丙不是最好，丁沒有丙好，但是丁不是最差．
則丙不是最差，那麼丙可能是第二也可能第三，如果丙第三，那麼丁只能第四，這與丁不是最差矛盾，
所以丙是第二，丁是第三，那麼聯合資訊乙不是最差、甲可能最差，
那麼就只能是乙第一了，所以排名就是乙丙丁甲；
（4）假設丁錯了，那麼資訊變成：丁比丙考得好或者丁是最差的，因為丙說他考得最好，矛盾．
所以是丁是最差的，那麼丁是第四，丙是第一，而甲乙兩個人不確定，一個第二一個第三．
綜上可知，甲說錯時題目矛盾，乙和丁說錯時題目排名不確定，所以是丙說錯了，排名是乙丙丁甲．
故答案為：乙丙丁甲．
數學題求教，求教一個數學題，
列方程求解 設每件童裝降價x元 則每件童裝的盈利為 40 x 元 每天多售出的件數為 x 4 8 2x件 所以方程為 40 x 20 2x 1200 解得的方程為x 10或20 所以每件童鞋應降價10或20元 那對商場來說肯定是降10元就好了 節省勞動力嘛另外 題目只要求每天盈利1200元整 不要畫...
數學題求教
證明 在ch邊上擷取ce cj，連線jm，過點c作cb垂直jm於b,連線bh 所以三角形jcm是等腰三角形 cb是等腰三角形cfm的垂線 因為角jgi 90度 所以三角形jgm是等腰直角三角形 所以cb是等腰直角三角形jcm的垂線，中線，角平分線所以cb mb 1 2gm 角jgb 角mgb 1 2...
數學題謝謝,數學題，看圖
1 比20多25 的數是 25 24是 120 的20 2 一本書看了的和沒看的比是內3 2，已看了這本書的 容 60 3 甲數的3 4等於乙數的40，若乙數是150，則甲數是 80 數學題，看圖 16 1.2x10 9 17 18 2 19 8或 2 20 1 21 2 親，請 採納答案 您的採納...