1樓：生無可戀
聽話的學生一般來講比較好，比較省心。但時間長了就會養成逆來順受的性格，不能獨自面對社會。
2樓：扈聖傑
聽話的學生很好，但是不聽話的學生也並不代表不好。聽話的學生能夠按照老師的要求好好學習，好好完成作業，可能會在學習上有更大的發展。不聽話的學生有他們自己的想法，更有創造力，在以後創業發展上可能會有更多的機會。
3樓：橙子的遊戲屋
聽話的學生的話也不能說好或者不好，但是從一些時間來看上學比較調皮，規定是比較多的孩子的話，以後到社會上基本上都能混得好一些 ，但是凡事都有例外，不能一概而論。
4樓：
當然好，自古嚴師出高徒
5樓：被叫了我叫什麼
很好啊，聽老師的話，多好，不弄，不吵，認真聽課多好
6樓：鎖年的
我覺的有好處 也有壞處 ：你聽話了學習應該挺好 老師對你期望也很大 但是你沒有主見 你不知道自己想幹什麼只一味的聽他人的了也不好
7樓：
內心乖巧的孩子表面上也聽話就是好，內心很狂野的孩子卻壓抑自己裝作乖巧就不好了
8樓：餘生多指教
主要是你開心就好了，做自己就好了
9樓：王茶語
不好，這樣的狀態心裡更叛逆！
10樓：
您好，聽話的學生當然好咯，首先對任何一個老師都喜歡溫順的。人之初，性本善嘛。希望我的回答對你有幫助的，謝謝！
11樓：佐佐馬
用辯證法回答，好也可能不好，看在什麼情況下.
12樓：底臉布賦訃秩
好呀，老師家長都喜歡
辯論：聽話的學生是否是好學生
13樓：匿名使用者
上學，究竟有什麼用
工作了才知道,有空調的辦公室,不如鬧哄哄的教室.
工作了才知道,有時候一頓飯吃上千塊也是一種需要.
工作了才知道,學生都是裝大款,真正的有錢人都哭窮.
工作了才知道,穿什麼不取決與品位,取決與場合.
工作了才知道,學校三點一線,現在卻是畫直線.
工作了才知道,原來買房子也是個遠大的理想.
工作了才知道,成為社會精英的機率,和中彩票是一樣的.
工作了才知道,原來消滅剝削只是一種傳說.
工作了才知道,自立的代價是失去更多的自由.
工作了才知道,搞計算機的根本不用等級證,不搞計算機的，等級證是廢紙.
工作了才知道,原來在中國的外國企業也是用中文比較多.
工作了才知道,研究生和我們的區別就是剛參加工作時每月多拿200塊錢.
工作了才知道,所有證書都是敲門磚,敲開門就沒人看了.
工作了才知道,真正英語好的人都是工作以後出於需要自學的.
工作了才知道,學校的老師比起企業的一般領導,社會地位要高很多.
工作了才知道,搞中國人力資源的只要能判斷畢業證真違就行了.
工作了才知道,我大學是白上了.
工作了才知道,不上大學我根本不可能有工作.
14樓：匿名使用者
你要搞清楚什麼叫聽話，聽誰的話。再者什麼叫好學生，又是指哪方面好。要辯證的多考慮這幾個基本的概念性問題，然後再去論述。
就我個人感覺，聽話要聽老師的，聽家長的？但是實質上要聽正確的，聽正確的建議不僅僅是一個好學生，更是一個道德高尚的人。而好學生呢，僅僅是學習好，還是什麼方面都好？
然後還要聯想，是不是聽話就一定能得到你要立論的「好學生」的定義，是不是聽話就一定是好學生的充分條件。難道說好學生僅僅是指聽話一方面而言麼？相信你們能集思廣益，多找一找各方面的資料。
老師怎麼處理調皮搗蛋不聽話的學生
一 施之以愛，融化冰雪 動人心者，莫先乎情。情感是教育的基礎，它可以融化冬天的寒冰 開啟緊閉的心扉 耕耘荒蕪的田野。在整個教育過程中，無論什麼樣的教育只有通過孩子們的理解 認同後方能起到作用。再說那些不聽話的學生往往是學習成績低下，思想表現差的學生，他們形成的原因不是一朝一夕的。存在的內因有 基礎差...
什麼是好學生什麼是壞學生，好學生和壞學生的根本區別是什麼？
什麼叫聽話？在這個年代老師應該不再喜歡一點錯誤都不犯的學生吧，年輕時代總是會在失敗中摸索自己的路途的，犯錯誤是難免的，在我看來很多在學生時代所謂不聽話的學生他才更適應這個社會，他知道自己一直去走，而不是不加思索就跟著別人後面走，那樣他不知道失敗，同樣也不知道自己想要什麼 成績好與壞就能評價一個學生好...
大學生兼職利弊的辯論，大學生兼職利弊的辯論
恩 可以啊 自食其力是最好的 提前進入社會 為將來打個好的基礎 又有一定的經濟收入 替家裡減少了負擔 和樂而不為冽？我認為還是有點好處的 最起碼比在學生會呆著好 學生會整天瞎忙也不見得有什麼工資 兼職只要有付出就會有收穫 前提是一定要保證你那個中介什麼的不吭你 你可以說兼職可以幫助家裡緩解經濟壓力，...