應該如何教育這樣的孩子,我們應該如何正確的教育自己的孩子?

2022-01-31 16:41:04 字數 5798 閱讀 8729

1樓:匿名使用者

怎樣教育孩子的方法

父母怎樣教育孩子為人處事呢?怎樣擔當成功父母角色,家教理念:不僅僅要做孩子合格的引導者,我們還要尊重孩子的「狡辯」、分析並尊重孩子的反饋、針對孩子的反饋,對其進行有目的。

每當家長指出孩子的錯誤時,孩子總會找出很多個理由來證明自己的清白。這時,家長一般都會氣憤地稱孩子的這種行為為「狡辯」,其實,這並不是狡辯,而是孩子對家長教育的一種反饋。

教育是雙向的,家長不僅要教,還要接受孩子的反饋,教育才能達到最完美的效果。然而又很多家長卻意識不到這一點,他們只管自己「教」,一點都不在意孩子反饋回來的資訊,這樣的教育往往達不到家長想要的目的。

方法二:分析並尊重孩子的反饋

當孩子對我們的教育作出反饋時,我們首先要對孩子的這種反饋作出分析,當然,這種分析不僅僅是針對孩子的語言進行分析,還要連同孩子的動作及神情進行分析。

但是值得家長們注意的是,不管是孩子的反饋是不是「狡辯」,都務必要尊重孩子的反饋。

在上面的教育案例中,當孩子說出「我們班小朋友搜這樣說」的理由時,那位媽媽沒有對孩子的反饋進行分析,就對孩子大吼,這是不是不尊重孩子反饋的一種表現。所以,這位媽媽也並知道孩子反饋的真正還以——並不認為「你真蠢」是髒話。

可以想象,家長誤解孩子的反饋,並對孩子的反饋進行壓制,長久如此,孩子就再也不會對媽媽的教育進行積極反饋了。沒有孩子的配合,家長勢必將更沒有辦法對孩子進行教育。

2樓:小花豹

改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理

3樓:種草師阿包

如何教育好自己的孩子?

4樓:秒懂心理學

我們在生活中都會遇到孩子的教育問題,無論是旁觀者也好,還是自己的親身經歷,下面介紹下怎樣正確教育孩子。

5樓:匿名使用者

孩子時不時看你是希望你能關注他,鼓勵他。排隊排最後應該是對陌生人抗拒,或者因為你沒表揚他所以和你賭氣。日常生活中要適當鼓勵孩子,不要總是潑冷水。

6樓:老黑說職場

性格的塑造,是從小抓起,你這擔心很及時, 每個人,或小孩子,都有自我認知的過程,可能平時在家,你們很少表揚,造成小孩子對自己不自信.

7樓:漓櫻愛畫畫

從小教育孩子這三點,孩子長大越優秀

我們應該如何正確的教育自己的孩子?

8樓:噴氣橡皮機關槍

我們在教育孩子的時候一定要選擇合適的方式,不要採用過激的行為並且在生活中一定要做出榜樣,以身作則。

一、每當人們說起對孩子教育都會有很多的話想說,每個家庭的情況都不一樣,教育方式也各有區別,但是大家都希望自己的孩子能夠健康成長,所以一定要選擇適當的方式來教育孩子,第一個方式就是採取適當的方法,不要野蠻的對待孩子,如果當孩子犯錯誤的時候,一定要靜下心來和他講道理,千萬不要先打罵一頓,如果經常這樣粗暴的對待他們,孩子們心裡會產生叛逆心理並且會變得越來越偏激,還有可能留下心理陰影。

二、第二個方式要樹立榜樣,孩子們的世界裡父母就是他們的天,一舉一動、一言一行,全部都在他們眼裡,而且孩子們的模仿力很強,光通過說教往往達不到實際效果,如果通過行動來說話就會更有影響力,作為家長在平時生活中不注意自己的品行,那麼自己的孩子很有可能就是一個失敗品,所以說言傳身教非常重要。

三、第三個方式要統一意見,在教育孩子的時候,雙方一定要統一意見,並且要提前溝通,對待事情要統一認識和看法態度也要一樣,千萬不要當著孩子的面鬧不和,也不能當著孩子的面相互訓斥,這樣的話孩子都不知道該聽誰的,而且會造成大人的威信越來越低,以後再想管教孩子就非常困難。第四個方式要培養孩子的興趣,因為興趣才是激發孩子能力的最好方式,不要把孩子培養成一個讀書機器,而是要全方位共同發展,特別是孩子表現出對某方面的愛好,這個時候一定要多多鼓勵,沒準就會通過興趣闖出一片天地。

9樓:哇啦哇啦小可愛

首先我們要給孩子樹立一個好榜樣,父母是孩子最好的老師,父母的一言一行都對孩子的影響深遠,然後還要給孩子建立是非的觀念,不能過度扼殺孩子的愛好,給孩子正確的引導選擇。

10樓:耳火是你

首先,我們要給孩子樹立正確的價值觀,因為有了好的價值觀,孩子才會三觀正;其次,我們家長要以身作則,給孩子樹立一個好榜樣,因為這樣就可以讓孩子明白是非;最後,要尊重孩子的意願,因為這樣可以讓孩子更加獨立。

11樓:孫曉晶

引導他正確的人生觀,不至於將來長大了,誤入歧途,在人生的節點上給以建議。

12樓:慢慢觀社會

教育孩子不能夠太過寵愛孩子,要培養他獨立自主的性格。還要言傳身教,父母要做好榜樣,很多時候,其實孩子就是父母的複製版。

13樓:閆小六說娛樂

在我們教育孩子的過程當中,一定要了解孩子的性格,而且不能夠對於孩子只進行懲罰,在適當的時間也要進行一定的獎勵

14樓:琪紙仙女吖

要以正確的人生觀價值觀來進行教育,在經過一些人生經歷後及時進行教育。

15樓:鬆成

父母是孩子最好的老師,父母要以自己正確的價值觀和得體的言行舉止來潛移默化的教育孩子,讓孩子在日常生活中樹立端正的品行和三觀

怎樣用正確的方法教育孩子?

16樓:秒懂心理學

我們在生活中都會遇到孩子的教育問題,無論是旁觀者也好,還是自己的親身經歷,下面介紹下怎樣正確教育孩子。

17樓:小玉炫舞

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18樓:ppt大咖

怎麼教育孩子?要注意什麼呢?

19樓:叫朕柾柾

1、要時刻回想自己的童年,自己不要擺高姿態,不管是你們還是像我們這樣剛出校門的人群,都是從那個階段過來的,我們自己要回想一下,我們當初犯過的錯誤,在孩子身上發生,那我們只能去教導他,因為我們是有親身經歷的,將起來會比較有說服力。

不用去請什麼教授專家諮詢,因為他們的理論也都是通過對部分兒童和家長的溝通得來的,只不過使用系統的語言表述出來了。可是我們說那種生澀的語言,孩子能夠聽明白嗎?

2、就是要讓孩子把心裡的言語表達出來,話一說開,心裡面的堵塞或者想不明白的地方就疏通了。

3、對家長而言,總是以工作忙負擔重為理由,拒絕進入孩子的世界,或者以自己的主觀意識和滿身銅臭教育孩子,那麼小孩子肯定會「近朱者赤,進磨者黑「了。

同時還會嬌氣孩子,打不得罵不得。絕對錯誤,正確的說服方法再加上嚴厲適當的處罰措施,是對孩子形成良好習慣的保證。

擴充套件資料:

兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年,他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強。

兒童教育是整個教育事業的重要基礎。

教育方法是指在一定的教育思想指導下形成的實現其教育思想的策略性途徑。包括教師直接指向教育內容的教學方法、學生學習方法指導及學前教育和家庭教育的方法。

教育方法是教育的客觀規律和原則的反映和具體體現,正確地運用各種教育方法,對提高教學質量,實現教育目的,完成教育任務具有重要的意義。

啟發式教育方法觀出現在奴隸社會,在中國集中體現在孔子的教育方法中,在西方以蘇格拉底為主要代表。在中國,啟發一詞源於孔子的「不憤不啟,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也」。

後來朱熹將孔子的「憤悱」原理解釋為「憤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。啟,謂開其意;發,謂達其辭。」心求通而未得之意,即學生想弄明白某個道理或有些興趣,但是卻弄不明白;口欲言而未能之貌,是指學生想說,但卻說不出來、說不清的情況。

啟發式教育方法觀的主要方式是:

(1)珍惜孩子的好奇心

家長要鼓勵孩子發問,並認真回答他們的問題。一旦他們的好奇心受到你的重視和鼓勵,就會更大膽更高興地去探索並提出問題。當孩子說出某個與眾不同的想法時,父母要及時給予讚許:

「這想法真不錯,連父母也想不出來!」切記不要嘲笑孩子,否則,他們以後不會再開口發問了。

(2)鼓勵孩子大膽思考

孩子開始思考問題時是大膽的、無拘無束的,當然也會出現錯誤,許多家長都習慣於糾正孩子的錯誤;這是應該的,但也要注意,如果糾正過多,管教過嚴,就會使孩子的自尊心和自信心受到打擊。正確的做法應該是鼓勵孩子大膽思考,如果是新奇的,即使錯了也要鼓勵。

(3)加強對孩子求異思維

很多問題是沒有固定答案的,這種訓練原則能夠啟動孩子的思維,幫助孩子鍛鍊思維能力。孩子在自由玩耍時,可給他摺紙、積木、拼圖等需要動腦筋且能夠自由裝卸拆合的玩具,以啟動孩子的思維。

20樓:彭思厹

1、讓孩子喜歡受教育:

作為一個家長,教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身,讓他們認為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。使孩子們每天上午是帶著笑容去學校,下午又帶著笑容回來。

2、性教育:

對於國內大多數家長來說,在子女教育方面可能會感到有兩個困惑的難題:一個是如何對孩子進行性教育,另一個是對孩子上網如何控制。

性教育很容易,就是全家包括孩子一起**介紹人體知識的錄影,和孩子一起學習人體知識,就這樣,很簡單。

3、上網:

關於上網的問題也很容易處理,把孩子們的電腦和家長的電腦連在了一起,所以孩子的電腦是受家長電腦的監督的,他們上網的內容讓家長都很清楚。和孩子沒有什麼代溝,除了在玩電腦遊戲的選擇上有分別之外,並不存在代溝的問題。

4、有關分數、愛好和期望:

對於孩子們的考試分數,家長還是比較重視的,因為這也反映出孩子對知識的掌握程度。如果孩子考試分數不理想,家長要和孩子一起找原因,有必要的話和學校聯絡,找出分數不理想的原因。

5、設立明確家規,定期召開家庭會議:

孩子需要知道界限在**,哪些是該做的,哪些是不該做的,沒有規則孩子反而沒有安全感。家規不超過5條到6條,應適合於家裡的特定需要,而且必須用肯定句來陳述,將家規貼出來。如果違反家規應明確相應的處罰措施。

一旦建立,就應堅決執行,每隔一段時間,應對家規作調整和修補。定期召開家庭會議,使全家一起分享生命發展的過程,發展民主,相互尊重,享受愛的氛圍。

每個孩子都是不一樣的,沒有一個固定的教育模式,教育也要因人而異。

21樓:匿名使用者

你可以這樣來教育你自己的孩子:

首先,符合孩子的認知發展。

比如教數學時,不要上來就用抽象符號,讓孩子做練習題,而是以孩子能理解的、形象的方式進行。放五顆糖,孩子和家長-起搶,看每個人能拿到幾顆糖,這樣教加減法孩子會覺得更有趣。類似地,利用數手指、數小棒、數積木等鍛鍊孩子的加減運算,孩子就會喜歡。

教各種形狀,不要只是做題,而是從生活中尋找和發現素材等等。這些可以單獨寫一篇,就不在此贅述了。

其次,以遊戲的方式進行。

第三,降低挑戰難度,讓孩子建立學習的信心。

研究發現,大學生喜歡挑戰最高難度以獲得最高獎金,但幼兒園孩子只喜歡挑戰-點點難度,否則就容易放棄。即便如此,幼兒園的孩子依然會高估自己的實力,出現挑戰失敗。

父母在教授孩子知識時,也需要將我們認為很簡單、但對孩子 來說很難的知識點打碎,讓孩子在一步步成功的挑戰中建立信心。例如,學會用三個等邊三角形拼梯形,那麼用四個等邊三角形拼三角形時,就可以轉化為梯形+三角形的已知問題。

父母教授時多給孩子講思路,講方法,講自己的理解,而不是要求孩子會背加減法表,就能解決問題。只有這樣,孩子才會獲得一點點的挑戰成功、一點點的滿足感和自信、一點點的學習興趣。

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