什麼是讀書,怎麼樣的讀書方式可以稱之為讀書

2022-01-07 19:05:37 字數 5566 閱讀 1214

1樓:寂靜中沒有安寧

只是瀏覽不算讀書。讀書是指資訊的輸入和內化和輸出過程,並且學會能夠質疑,尋找解惑,在這個過程中,你獲得什麼資訊,有什麼瞭解、理解和感悟,以及以後有什麼應用。

第一階段,資訊的輸入,就是你看完之後,對書中內容有什麼記憶。比如**之類,故事情節、人物性格、主題、價值觀等一定的把握。工具書,就看你是否理解能夠使用解決問題了,更加實用性。

議論說明之類,看觀點、定義等,能夠幫助自己獲得判斷和評價的標準,培養批判性意識和思維,學會獨立思考。

第二階段,理解,內化。如果看不懂,不理解,那麼可以說是幾乎所有看過。關於理解,是自我思考的過程。

當你遇到新的資訊和你不理解的,你要通過調取資訊,整合追尋答案,直到最後感覺有所理解為止。在這個過程中,你把看到的資訊與很多以前獲得的資訊進行了互動和拓展延伸,並賦予了新的意義,所以你很難忘記了,也理解了。

第三階段,運用。或許你覺得看工具書涉及運用,但是看**或者議論說明科普等,都獲得了應用,只不過這些是潛移默化的。一定資訊的輸入,會讓你語言應用庫裡面詞彙和語法等更多,讓你學會表達,梳理分類整理自己的思維。

這本身也是應用。還有你看的書,質疑的東西,蒐集資訊的能力等,都訓練了你解決思考問題的能力,還有培養你的獨立思考能力,獲得評價事物的看法,這些都體現在在你將對一些重要事物做決斷和選擇上。只是比較隱祕不容易發現。

第三,反省,認識自己和外界。你會利用已獲得的判斷去看待自己,反省認識自己,獲得自我掌控的感覺。會能夠自然真實地表現自己,看待事物。

並且不斷在和外界的衝突中,調整自己,最終建立平衡感。能夠與自己和社會和諧相處。

最後,不斷追求,建立穩定的信念或者信仰。不再專注於情理人性的迷惑,人生會通透豁達樂觀。去過自己想要的生活,不會在思考中總是迷茫,而是生活在社會中,在行動中,在與他人的來往中,體驗感受自己真實的生命。

實現由懵懂到認識自我,到認識他人社會,並融入其中的格局感。

2樓:太虛在此

正確的讀書方式應該是理解書中所講內容,明白作者在說什麼,並且能將書裡的內容以自己的語言表達出來,這樣才算有效的讀書

讀書的方法有哪些?

3樓:

讀書方法有哪些?希望可以幫到你

4樓:點點星光帶晨風

1、資訊式閱讀法

這類閱讀的目的只是為了瞭解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。對於大多數這類資料,讀者應該使用一目十行的速讀法,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時捕捉自己所需的內容,捨棄無關的部分。

2、文學作品閱讀法

文學作品除了內容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,如果嘴脣沒動,只是因為偷懶。

3、經典著作閱讀法

這種方法用來閱讀哲學、經濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學作品一樣的慢,但讀者的眼睛經常離開書本,對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正的用意,從而理解其中的深奧的哲理。

4、麻醉性的閱讀法

這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然於無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經歷和感受不感興趣,把自己完全置身於書本之外。

5樓:月似當時

讀書方法:

泛讀 泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。

精讀 要細讀多思,反覆琢磨,反覆研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,瞭解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。

可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。

通讀 即對書報雜誌從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,瞭解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜誌可採取這種方法。

跳讀 這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反覆思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。

速讀 這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以採取"掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。

讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑑賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列:一般獲取過程使用眼睛**,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

讀書可以使人更充實、豐富,有知識,使思想訓練,境界提升。

每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。--魯迅

強調閱讀面一定要廣,要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步,終生學習。

大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。

人生應有意義,有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會不同。

(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫愚。

6樓:秉燭求學

我自己讀書一般是用快速閱讀法,快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》,軟體練習是比較簡單有效的,如果你的閱讀效率低,有必要練習提高一下。

在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。

其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。

7樓:揹著火箭闖世界

早上多讀一點,還有複習法,就是第一次先大致瞭解,然後慢慢的開始越來深入,這樣更加的記憶牢固,還有就是每天要多努力一點,這樣就可以更好的記住。

8樓:真誠無怨無悔

粗讀――精讀――做好筆記。

9樓:匿名使用者

看了這個,我記住了幾個方法就是速讀和跳讀,還有就是要達到鳥瞰全書的境界還有讀下面一段話最深刻的就是要學會選讀,畢竟人的精力有限,讀書的成果就是要我們學會如何選擇,還有就是有針對性的選擇書目去閱讀就會達到事半功倍的效果。還有就是再讀,我爸爸說過讀書的時候就要再讀一遍,重複是學習之母,古文說溫故而知新,可以為師母。意思就是說學習過後知道一些新的知識,這樣每一個人都可以實現當一個老師的夢想。

還有就是精讀,我仔細回顧了一下我剛所看到的精讀和重複讀有怎麼樣的區別呢,老師,你看可以回答我嗎?

10樓:匿名使用者

學習要講究效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

11樓:匿名使用者

1.把每天各科新學的不知識點系統整理,並將完全不懂和有一點懂的分別做上不同記號,並逐漸解決,最好當天 .並隔斷時間再次溫習.

2.文言文是重點,必須要課課要背誦過關,當然課文的主要內容與作者表達情感及文章結構.3.

多看《讀者》和《青年文摘》上的文章.(中)高考作文與閱讀題與那上的有相似.4.

每個階段都幾差不多.不同的是年級越高所要掌握的東西越多越全面.時間約緊.

5.恆心是關鍵,但同時也要注意勞役結合. 希望對你有幫助

12樓:匿名使用者

↗子彈蟻族譜架空調的話就不用了嗎啡色彩

13樓:講燃堂

資訊**時代,讓人們覺得很焦慮,焦慮的產生主要還是因為自己的能力與自己的目標不匹配造成的,學習是進步的階梯,學習的最好方式就是讀書。

我們買了很多書,怎樣才能堅持讀書把書中的知識學到自己身上呢?

第一,固定時間,看書需要持之以恆,堅持才會讓你離成功更近,時間對每個人都是公平的,你也許每天會很忙,但只有合理安排,每天看一個小時書的時間擠出來是沒有任何問題的。

第二,重在質量,每天在看到朋友圈好友髮圈說這個月又看了幾本書,自己看到這樣的資訊,心裡就會很著急,越級越看不下去。知識學到了永遠是自己的,讀書要找到適合自己的閱讀方式,有的人喜歡快讀,有的人喜歡慢讀,但不管是快讀還是慢讀,把書讀透才是本質。

第三,激勵自己,初期在培養自己閱讀時,會有很多人不能根據原本制定的計劃堅持下來,對這種情況可以給自己制定一個獎懲措施,如果按時完成閱讀可以買一個禮物給自己,如果沒有完成那自己這個月就要削減自己的本月開銷支出等。要學會在閱讀中去尋找樂趣,在讀書閱讀時要學會給自己加壓,給自己壓力的同時還要去持之以恆,有恆心才能讓自己不斷閱讀更多的書籍。

14樓:戲齊裴和暖

讀書的時候心無雜念就可以了……

15樓:哈良喜靜

閱讀速度與理解

每個教育機構都有專業老師,教你提高閱讀速度和增進閱讀理解的方法,但下面所提供的並不是想用來替代專業老師的輔導。

閱讀速度

不同的閱讀材料要用不同的速度。例如,閱讀一部令人興奮的**要比閱讀一本生物學的課本要快。

不同課本所用的速度也不同,因為有的寫得好,有的寫得差,因此,有的就比較難讀。每一學期,在讀不同課本的一個章節時,

給自己定一個時間,看一小時能讀多少頁。一旦你對你的閱讀速度有比較精確的估計,你就可以較好地安排你的閱讀和學習時間。

閱讀理解

先很快地看一遍某個章節。找出作者突出強調的部分。如果作者對某一個概念給了許多**,那它就也是一個重要概念。如果時間緊的話,你可以跳過那些作者著筆不多的部分。

讀每個段落的第一句應該比讀其餘部分更認真些。

在閱讀某一章節之前,注意標題以及每一段的第一個句子。然後合上書,問你自己,現在你對在看書之前所不知道的這個主題了解了多少。

在讀每一個句子時,注意名詞和主要的內容。找出名詞-動詞的搭配,並學習掌握這些搭配。例如,想一想下面這段課文:

經典的條件反射是這樣一種學習,它發生於當我們把環境中的兩種刺激聯絡起來時,其中一種刺激激發反射性的反應,第二種刺激相對這種反應原本是中性的,但是,

在它和第一種刺激結合後,它自己就激發起這種反應。

你不需要讀每一個詞,你可以用**的方式來解釋這段課文:

經典的條件反射=學習=把兩種刺激聯絡起來

第一種刺激激發一種反應

第二種刺激=原本是中性的,但和第一種刺激結合

-->激發反應。

不必一遍一遍地讀課文,你可以這種形式記筆記,這樣,你記下了這段課文中的重要內容,一旦你這樣記筆記,你就不必擔心課文字身。

讀書,好嘛,不讀會怎么樣,讀書,好嘛,不讀會怎麼樣。

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