1樓：匿名使用者
第一、要重視複習這一環節，並且要在複習的過程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的複習效果。在複習時，我們首先要重視課本知識的複習，有些同學可能會認為，課本上哪有什麼知識啊，簡單得很。
其實不然，這是一種誤解。課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是我們遨遊題海、參加考試的利器。
第二、要在做習題的過程中努力提高自己的成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。
第三、要重視在考試中學習與提高。提示兩點：一是要在考試中尋找自己的成績的提高點(即學習的不足之處)，以進行有意識的補習與訓練；再就是在考試中學會考試，提高自己的應試能力與技巧，進而加大自己在考試時超水平發揮的機會。
2樓：小李談心
我一時沒答上來，因為一來，我家孩子沒有這方面的經驗，二來，我真的覺得只要成績不好，就把孩子往補課班送，是個很糟糕的做法。
幾天之後，我無意中看到那孩子所在班級摸底考試的排名，全班55名學生，那孩子排在倒數第十
一、二名吧。
基本上說，中等及其以下名次的孩子，成績差的原因，很少是因為沒聽懂、聽不懂，而是沒能養成良好的學習和聽課習慣，課前沒有預習這個環節，課上聽課又不能很好地控制自己去做到專心聽講，課後，很可能家長也缺乏有效的陪伴或監督作用。
這樣的孩子，補課是基本起不到作用的，因為學校課堂的狀況還會在補課班上課時再次重演一遍，所以，花錢去上補課班，真的是拿錢在打水漂。
如果一定要補課的話，應該選擇一對一，而且還得是那種有經驗的老師，能夠隨時引導和挖掘孩子內心的動力。
補課，最好的作用是培優，讓成績好的孩子再上一個臺階，因為這部分孩子自律性是沒問題的。
那麼，這些排名在班級半數以下的孩子，怎麼做才能提升成績呢？
1、課前預習。
預習，這兩個字如果有1000個自**，那大概要說5000遍。
而如果換成學校的老師，那這個數字大約要乘以100。
為什麼？
因為重要啊！
尤其是以數學為主的理科學科，不預習，基礎再差的話，那真的差不多是在聽天書。
久而久之，上課走神、犯困、厭倦就成為慣性了。
怎樣預習呢？
讀課本。精讀。
懂了的可以一帶而過，不懂的，多讀幾遍，爭取能自己解決的就不帶上課堂。
2、學習計劃。
跟著老師的腳步走不行嗎？還要什麼計劃？
如果還是跟著老師走，那麼，已經存在的問題還會依然存在。
那麼，制訂一個什麼樣的計劃呢？
可以滯後課堂一些，依據是作業本上以及測驗或考試中做錯的題。
可以提前備一些輔導材料或習題，也可以網上找一些專題，和孩子商量，每天做多少。
3、課堂。
課堂屬於家長沒法控制的環節，鞭長莫及。
但是，可以通過課堂筆記以及課本本身尋找蛛絲馬跡。
4、補欠賬。
這一點適用於年級高一些的孩子。
中等以下的孩子，往往之前的學習中是有欠賬的。
有時明明上課認真聽了，卻仍然不明白，很可能就是牽扯到以前不會的知識點了，這時候，一定要順藤摸瓜，把這個知識點找回來。
這樣做的結果，孩子不但真正學會了這個新知識，還增強了以後學習的信心。
除此之外，最重要的一點是：家長一定要陪同，一定要。
這有利於孩子不良習慣的改正，以及新的習慣的形成。
3樓：等下一次落葉
一、準備好題本與錯題本
在衡水有一句話叫「不打沒有準備的仗」，走一步看三步。每位學子入校的時候，都要準備好一個錯題本，一個好題本。錯題本用來記在平時練習考試中失誤做錯的題目，好題本則用來寫書上作業上一些典型的例題。
不要小看這兩本本子，它們勝過一切的課外輔導書資料。平時多積累錯題，把錯題記錄下來，既是對自己的一種警醒，保證下場不能在出錯，也能加深對知識點的理解。
分析錯題你可以知道這題我為什麼做錯，是哪個知識點我沒理解透徹，還是哪個公式運用失誤等等。如果不把錯題給記錄消化掉，它就會如影隨形地一直跟著你，在下次出現在試卷上的時候，還會讓你栽跟頭。好題本，不是課堂筆記，什麼都寫下來，好題本要精，要專。
所謂精，指的是不是什麼題目都能上好題本，而是那些書本上作業裡非常典例的例題，而專，指的是專注，花時間來專門研究這些好題。一道好題中往往藏著好幾個知識點，你把例題研究透了，知識點也就掌握牢了。做到舉一反三，即使是它下場換一說法，換一種方式來出題，你也能解答出來。
吃透一道好題往往比你刷幾十道普通題目要有用。要時不時把錯題和好題拿出來做一遍，看看自己掌握的程度。
二、每名學生都要制定自己的學習計劃
衡水的老師都會幫助每位同學制定一個，符合自身能力，個人實際情況的學習計劃。有計劃的學習才不會盲目，才能一直朝著目標堅定不移地向前。計劃的內容由小到大包括：
每天要完成多少的學習任務，每週的週考要進步多少分，月考班上要進步多少名。哪門學科比較薄弱，要拎出來，具體問題具體分析，多花時間精力在這門上，不能偏科，也不能讓某一學科拖了後腿。
三、正確的預習
什麼叫正確的預習呢，主要分為這幾個要點：
1.讀：每科課前至少要花10分鐘的時間來通讀教材，把自己疑點和問題，用顏色醒目的筆，在課本上標註出來，作為上課聽講的重點。
2.寫：預習的同時最好提前練習一下相關知識點的例題，試著自己解出來，不會做不要緊，重要的是對例題的難度和考點有一個前期的認識。
這樣老師講例題的時候也就更容易理解了。先試著進行練習，不會再等老師進，和不做直接等老師把內容灌輸給你，兩種效果完全是不同的。要學會主動學習，主動給自己找「麻煩」，提高自學能力。
3.思：預習的同時也是在複習，很多知識點都是緊密相連，環環相扣的，在預習新知識點的時候。要勤于思考，找出知識點之間內在的聯絡，比如這個新知識點和以前學過
4樓：略懂一點小知識
每一科的方法不同吧 但是主要都是基礎 在基礎不錯的條件下數學這種可以多做題並且修改和整理錯題 物理的話就要多想一下情景 但是語文和英語類就注重積累了 個人體會 具體看自己想怎麼提升
5樓：匿名使用者
多讀書，多看報，少吃零食多睡覺
如何在短時間內提高成績？
6樓：匿名使用者
即使初一初二完全沒聽課，初三也能名列前茅你相信嗎？！更何況是初二！
放心，只要相信你是聰明地，你就一定行，我現在初三，我有個同學以前初一初二完全沒有學習，上課不是在睡覺就是說話，還天天上網。
結果初三幾個星期他就成績名列前茅了，現在還拿了獎學金！
我總結了他學習的方法。
1，上課非常入神，做好筆記
2，下課時間可以輕鬆，可以跟同學們玩。
3,買幾本學習資料，用心地去做。
就這幾點，只要你有用心，再簡單的事情也會幫助你成績狂升的。
幾個科目厲害的學習特點，保證你的成績直線上升：
1，英語必須背單詞，否則其它的語法之類免談！把初中英語兩千個必要的單詞背下來，英語最少也及格！
2，數學課一定要認真聽！多總結老師的方法，要具備舉一反三的能力（這點絕對重要）！回家要多做一些題目.
3，物理之類的科目，概念一定要清楚！要倒背如流也！其實初中物理不難，只要你有用心。
4，語文上課認真聽就可以了，不必刻意去補以前的漏洞，因為上課時會有舊的知識出現。
5，如果你們有考副科的話，建議多去看看副科，像歷史這種科目，理解背誦才是最容易記住的。
7樓：小陳
回答要學會給自己定定目標，這樣學習會有一個方向。梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點。合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用腦、眼潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
8樓：淺聊教育及公考
在短時間內提高成績的方法如下：
1.樹立信心，下定決心，從現在做起，珍惜每一分鐘，讓每一分鐘都在提高自己中度過。因為，你之所以沒混上上等生，很可能和你不會合理利用時間有關係。
2.制定目標，數學，英語爭取提高，20分左右，其他學科提高10分左右，有目標才有動力。堅持不懈，持之以恆，切莫急於求成。
目光放遠，不必太計較一城一池的得失，所有的努力都是為了最後的中考，平時都是檢測和演練。
3.制定計劃，每科都有薄弱環節，找到短板，儘快補齊。有方向，有針對性，所謂對症下藥，事半功倍。
同時，注意知識結構的梳理，找到知識脈絡，章節之間的內在聯絡，穿成一條線，便於理解和記憶。
4.懂得取捨，捨得捨得，有舍才有得，學會取捨，懂得放下，鑑於你的情況，建議把每科的最難的一個題型根據自己的實力，選擇性的放棄複習，這類題型會多少算多少，把時間用在能力所及的題目上，讓你能力所及的題目，儘量不出錯，或少出錯，也許效果會更好。
9樓：盡責的木子老師
我總結了學習的方法。
1，上課非常入神，做好筆記
2，下課時間可以輕鬆，可以跟同學們玩。
3,買幾本學習資料，用心地去做。
就這幾點，只要你有用心，再簡單的事情也會幫助你成績狂升的。
幾個科目厲害的學習特點，保證你的成績直線上升：
1，英語必須背單詞，否則其它的語法之類免談！把初中英語兩千個必要的單詞背下來，英語最少也及格！
2，數學課一定要認真聽！多總結老師的方法，要具備舉一反三的能力（這點絕對重要）！回家要多做一些題目.
3，物理之類的科目，概念一定要清楚！要倒背如流也！其實初中物理不難，只要你有用心。
4，語文上課認真聽就可以了，不必刻意去補以前的漏洞，因為上課時會有舊的知識出現。
5，如果你們有考副科的話，建議多去看看副科，像歷史這種科目，理解背誦才是最容易記住的。
相信自己才能成功，你以後不僅是好學生，還要超越好學生！
讓一切目光注視著你這個不平庸的學生，超越平凡！
10樓：myueri呵
、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
如何在短時間內提高成績，怎樣才能在短時間內使成績有很大的提高？？
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