1樓：
每一個學生和每一位家長都會希望如果學習是快樂而不是負擔。然而事實很無情絕大多數人的體驗是負面的。為什麼我們這個看似發展進化的很快的社會不能解決這個基本問題？
快樂的運作方式如下：
我們每個人出生時都有不同的幸福感設定點，遺傳學佔個體間幸福感差異的50％，生活環境差異佔10％。最後40％取決於我們在日常生活中所做的選擇。好訊息是，即使學習，您也可以做很多事情來改善自己的幸福感和幸福感。
對於許多學習某些學科的學生來說，這可能是一個痛苦而無聊的過程。但我希望您考慮採取一些簡單的措施來提高自己的幸福感/幸福感，從而提高學習時學習資訊的能力。
您可以執行以下幾項不同的操作：
1.將身體運動納入學習休息
步行-您可以給自己的大腦最好的禮物就是運動。研究表明，鍛鍊可以使我們的思維更加敏銳，增強創造力並釋放情緒。
鍛鍊不僅可以幫助您處理剛剛學到的資訊，而且還可以幫助您產生新的想法並解決遇到的問題。
斯坦福大學最近的一項研究發現，步行（而不是坐著）使創意輸出增加了60％。研究人員得出的結論是，如果您需要提出新的創意，那就幫自己一個忙，並將步入您的日常生活融入其中。
2.不要比較
最好不要比較，家長不要太關注排名。通常，當您將自己的成績，相貌或環境與他人進行比較時，您最終會感到難過。
相反，您想要集中精力於自己的績效和進步。
「目標是在確定自己的自我價值時少依靠他人，而多依靠我們的個人標準」
2樓：玄頎秀
完全處於自己的願望，不帶任何世間的名利。
需要你放棄榮譽，辜負親人的寄託
只有放棄，你才能無所不有，心想事成。
但是能放棄的有幾人。大家都不過在其間掙扎一生罷了。
3樓：匿名使用者
1.把要記的東西編成順口溜。
2.把要學的東西分好類，每一類做點經典的，做到舉一反三。
3.要聽好課，抓住重點，事半功倍。
4樓：yugua宇
登幽州臺歌(陳子昂)
5樓：同夜桖
不去管考試成績如何~只管自己學了多少
不為功利而讀書~~
6樓：匿名使用者
第八十二回：老學究講義警頑心，病瀟湘痴魂驚惡夢
如何做到快樂學習？
7樓：石家莊第109個
學習力不足不學習，閱讀力不夠不閱讀
為什麼說學習的關鍵是學習力，
這個問題可以從二個方面來看，
一方面是學習目的，
也叫學習方法。
一方面是學習興趣。
也叫學習心法
學習目標是找到做法，
學習興趣是愛上學習，
學習目的的起點是知識點，
基於知識點形成知識鏈，
知識鏈就是我們習慣上說的道理，
學習目的的終點是具體做法，
如果有利他心，
可以再往前一步，
找出做法的教育方法，
教會別人。
學習邏輯路徑：
學習興趣的起點是一學就會，
基於一學就會形成的學習主動性，
基於學習主動性形成的學習高效成果，
基於學習高效成果形成學習興趣。
而一學就會的能力叫學習力，
學習能力的訓練自古以來都沒有相關的記載，
知識力從人性學出發，
研究人的學習路徑，
發現了人類學習力訓練體系，
把這套學習力訓練體系命名為「心智心法」。
如果學習力不足就去學習，
學習效率低造成學習成果難以體驗，
因為體驗不到學習成果，
學習主動性就會快速消退，
學習主動性不足自然失去學習興趣。
大人可以為自己要學習找一套自圓其說的道理，用道理督促自己堅持低效的學習，
小孩子就會給自己貼一個自己學習能力差的標籤，造成學習成績差。
成績越差越讓孩子篤定自己學習力不行，
如此惡性迴圈到出社會之後再不願意閱讀學習。
由此可知，
「書山有路勤為徑」
「學海無涯苦作舟」
絕對是一個及其錯誤的學習認知，
學習是苦的定義是很多人不愛學習的根源，
是學習興趣形成的最大障礙，
也是誤導後世學子最嚴重的誤解。
如何做到堅持，如何做到真正的堅持
一。不要有心理壓力，生活要樂觀。二。氣餒時要告訴自己當初決定目標時的豪情哪去了，人沒有動力是不行的。三。生活中養成良好的生活習慣。四。把工作當作興趣，你會從中取得無盡的快樂 或者先樹立磨礪自己的決心，並付諸行動。建議你先找一件稍微容易的事情來堅持做，提高自信心。比如 規劃自己一周要寫七篇後感日記逐步...
如何做到高效學習，如何才能高效學習？
要學會有效學習，推薦以下方法 1 高效利用時間，學會時間管理，從學習經歷中消滅假用功，是學習至關重要的第一步。建議在做功課或者學習前，花5分鐘列好清單和計劃。2 設法限制拖沓。即使這些學習高手，他們也承認拖沓是無法戰勝的，我們所能做的只能是設法限制拖沓。我們可以學習這些高手的是如果更加有效地執行學習...
如何做到自控力，如何做到自控力？
逼自己讀完三本書 讓你做自己 真正的主人 成功不再遙不可及 第一本是 自控力 只要你成功做到自控 你就知道 自己以前 為何失敗 第二本是 精進 只需要非常小的力量 你就可以成為真正贏家 第三本是 管理時間 任何場合都不失控的 時間管理 自控力，即自我控制的能力，是指對一個人自身的衝動，感情，慾望施加...