古代有什麼嚴師出高徒的例子,古代有什麼嚴師出高徒的例子?

2021-09-28 17:05:25 字數 5049 閱讀 1713

1樓:君子陶陶

1、褚遂良學師

虞世南是初唐時的大書法家,褚遂良拜虞世南為師學書法。有名師指點,褚遂良進步很快,有不少人吹捧他。他問虞世南:

「我的字能否與智永前輩相比?」虞世南說:「取得一點成績就沾沾自喜,你比不上他」,褚遂良深受教益,回去後埋頭苦練書法,終於成為初唐著名的書法家。

2、王羲之教子

東晉著名的書聖王羲之,他的書法堪稱我國歷史上的一絕,他調教出的徒弟,也就是他的兒子王獻之,在我國歷史上也頗有盛名。王獻之生性好強,才智過人,因此在父親的教導下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學好書法,以此名揚天下。

3、鬼谷子教徒

春秋時期著名的隱士,博學多才、但是對徒弟卻要求甚嚴。名噪天下的《孫臏兵法》的作者孫臏便出自他的門下。他的另一個**龐涓卻陰險毒辣,由於妒賢嫉才而陷害孫臏致殘。

雖後被孫臏計殺,但仍青史留名。

2樓:匿名使用者

孔子,在封建社會裡被奉為「至聖」,可算是大名人了。然而,他的**宰予,懶惰成性,晝夜貪睡,整日昏昏沉沉,以致後世留下了「晝寢宰予」這樣的成語,極言人之懶惰。孔子也對他了出了「朽木不可雕」的嘆息。

若嚴師出高徒,宰予是什麼樣的高徒呢?

諸葛亮,「臥龍」之名,飲譽一時,「得臥龍即得一半天下」也非戲言。可是蜀後主劉禪,雖得諸葛亮悉心扶持,也難逃亡國之厄運,劉阿斗豈非賢明之君?

鬼谷子,春秋時期著名的隱士,博學多才、名噪天下的《孫臏兵法》的作者孫臏便出自他的門下。他的另一個**龐涓卻陰險毒辣,由於妒賢嫉才而陷害孫臏致殘。雖後被孫臏計殺,但作為名人鬼谷子的學生,恐怕對於「嚴師出高徒」也是個莫大的諷刺吧!

求個採納

3樓:匿名使用者

.東晉著名的書聖王羲之,他的書法堪稱我國歷史上的一絕,不僅具有其獨特的風格,而且真正地達到了龍飛鳳舞的境界。他才思敏捷學識淵博,集各家書法融於一體,終自成一脈,成為家喻戶曉的一代書法宗師。

他調教出的徒弟,也就是他的兒子王獻之,在我國歷史上也頗有盛名。王獻之生性好強,才智過人,因此在父親的教導下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學好書法,並超過了他的父親王羲之,以此名揚天下。

4樓:

射鵰英雄傳 江南七怪 郭靜

急求嚴師出高徒的例子

5樓:一個人的山地車

比如鬼谷子,教出來學生孫臏 龐捐 張儀,都是他的學生,真是名師出高徒。

嚴師出高徒的例子 現實和古代的都行

6樓:

案例一、劉翔和孫海平

劉翔與孫海平可謂是體育界極少的師徒和睦的典範。劉翔通過接拍廣告,在寸土寸金的上海為師傅孫海平「掙」下一套精裝修四室兩廳的大房子,不僅為孫海平解決了住房窘迫的難題,師徒倆還因此住進了同一個小區。

對於劉翔和孫海平的師徒關係,田管中心副主任馮樹勇就曾不止一次對外表示,劉翔師徒無論從成績上還是從關係上都是國內其他田徑選手的楷模。事實上,有關劉翔和孫海平之間的關係,並非風平浪靜,這對「情同父子」的師徒也一度被傳不和。

但不管怎樣,目前為止還沒有確鑿證據證明,二者關係產生巨大裂痕。相反一個事實無法改變,就是從雅典的巔峰,到08年北京的落寞,再到倫敦的跌倒,不同的時刻,都會看到孫海平守護在**邊上。

案例二、梅西和瓜迪奧拉

2011-2012賽季,瓜迪奧拉宣佈賽季後離任。這一選擇令梅西十分難過和遺憾。在接受《每日體育報》專訪時梅西談到了很多隱藏在內心深處的真摯情感。

瓜迪奧拉率領巴薩一度成為「宇宙隊」稱霸世界足壇。而梅西也在瓜迪奧拉的手下一躍成為世界第一的足球巨星。

師徒二人雖然也有矛盾,但是梅西始終不能忘記瓜迪奧拉對於他的足球成就的影響,表示:「不論是不是巴薩的教練,巴薩都永遠尊敬和歡迎瓜迪奧拉。瓜迪奧拉為球隊做的一切將讓所有人記得,祝福能夠在未來的日子依舊取得很多成功。

」案例三、弗格森和貝克漢姆

小貝效力曼聯期間399場進81球,是弗爵爺最青睞的球員之一。為了保護小貝和吉格斯等愛將,弗爵爺曾親自驅車趕赴利茲,將與壞孩子李夏普一起開party的貝克漢姆和吉格斯揪出門外。

老爵爺始終對小貝和辣妹的婚姻耿耿於懷,但一切只為愛之深責之切,爵爺希望「萬人迷」能把精力完全放在球場上。可惜事與願違,兩人最終因「飛靴門」分道揚鑣,但師徒之情至今仍在。

案例四、菲爾傑克遜和喬丹

菲爾-傑克遜和喬丹是最為成功的師徒,菲爾傑克遜和喬丹在一起有過紛爭,但最終的結果證明,這一切都是很美好的,6座總冠軍是最好的詮釋。別人還在為個人榮譽、金錢打拼的時候,菲爾傑克遜和喬丹早已把這些置之度外,菲爾傑克遜和喬丹的成就可能是整個體育史上師徒之間典範。

案例五、鄧肯和波波維奇

nba聯盟的生存法則是殘酷的,有多少球星如過江之鯽,有多少教練走走停停,但在15年間鄧肯和波波維奇這對師徒,卻書寫了一段亦師亦友的傳奇。波波維奇已經榮獲過兩次nba常規賽最佳教練了,波波維奇甚至在接受採訪時表示,自己之所以能擁有豪宅,也要感謝鄧肯的幫助。

波波維奇和鄧肯是一對真實的忘年交。波波維奇從來沒有擔心過,鄧肯會揹著自己到管理層那裡製造什麼麻煩。在馬刺主教練的位置上,波波維奇已經待了17年,其中的16年,和鄧肯一起度過的。

雖然馬刺似乎在聯盟中表現得超然物外,但依然要面對時間飛逝的挑戰。球隊更衣室是否和諧並不是問題,慢慢變老才是個問題。鄧肯,現在職業籃球界最質樸無華的超級明星,已經37歲。

波波維奇,鄧肯進入nba之後唯一的教練,一起拿到了四枚總冠軍戒指,也已經65歲。

人民網-教師節特輯:嚴師出高徒 盤點體壇師徒情深

7樓:

2023年10日1日,中華人民共和國成立的訊息很快傳到美國.正當年輕有為、創作極端旺盛的華羅庚毅然放棄了伊利諾大學終身教授席位,放棄了優越的工作和生活條件,於2023年春帶領全家回到了北京,無限喜悅地投身於發展中國數學的事業之中.他在給蘇聯維諾格拉托夫院士的信中寫道:「我非常高興地告訴您,我已辭去美國依利諾大學的教授職務,現已為我的祖國服務了,我又重新擔當起中國北京的清華大學教授職務.」

回國後,華羅庚把全部精力投身於祖國的社會主義建設之中.首先抓的是培養青年數學家的工作.他不僅向他們傳授數學知識和治學方法,更注意教育他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛自己的專業並且具有良好的學術道德,並對他們要求非常「嚴」.當時,他在社會上注意發現有發展前途的青年數學人才:在他的學生中有在代數上嶄露頭角的萬哲先;有身殘志堅、頑強進取的陸啟鏗;有浙大推薦來的高材生王元;有大智若愚、曾被用人單位退回的陳景潤;還有大器晚成的丁夏畦以及王光寅、龔升等.

其次,為了使他們成長,他傳授自己的治學之道.他和年輕人一道學習廣義函式論,這在當時是一個新鮮的抽象理論,但他用一個非常初等的方法——富里哀級數,具體地揭示出這個理論的核心.他現身說法,教給學生如何剝去一些抽象理論的漂亮外衣,抓住問題的要害.教給學生如何在一些特殊的具體例子中追溯一些抽象理論產生的依據和動機.這叫做抓住問題的實質看本質,是一種創造性的學習方法.為了養成研究數學的風氣,不管是所內的還是所外去進修的教師,他都不放鬆對他們的要求.學生無論在走廊上或路上遇到華老,總要回答他提出的一個數學題(高等的或初等的).這樣使得年輕人不敢輕視初等數學和高等數學的基本內容,從而把基礎打牢.

組織討論班,開展集體攻關也是培養人才的好形式.既可以集思廣益,又可以活躍學術空氣.當時,他經常參加討論班,經常不斷地提出問題和疑點,把大家的思想推向一個更為積極、活躍的境界.50年代,他領導了兩個「數論」討論班.一個是基礎班,由他每週講一次課,講義交給學生分別負責仔細閱讀、反覆討論後再定稿.經典著作《數論導引》由此產生.另一個是專題性的也是攻關型的班,這就是哥德**猜想討論班.他們通過對這一問題的討論,達到掌握「解析數論」的重要方法.一個「解析數論」的「中國學派」在這裡產生,同時也培養了像王元、陳景潤這樣世界一流的數學家.

招收研究生也是培養人才、早出人才的有效方式.華羅庚的研究生馮克勤,華羅庚與陸啟鏗指導的研究生鍾家慶分別在「代數數論」和「復幾何」方面研究得到的深刻結果為數學大師陳省身和丘成桐所欣賞,他們都獲得了「陳省身」數學獎.

當他的學生獲得各種獎勵與職稱時,更深刻理解昔日老師嚴格要求是非常必要的,是真正的關懷,真是嚴師出高徒.

紀昌學射箭

甘蠅是古時候的一位射箭能手。他只要一拉弓射箭,將箭射向野獸,野獸就應聲而倒;將箭射向天空飛翔著的飛鳥,飛鳥就會頃刻間從空中墜落下來。只要看到過甘蠅射箭的人,沒有哪一個不稱讚他是射箭能手,真是箭無虛發,百發百中。

甘蠅的學生叫飛衛,他跟著甘蠅學射箭非常刻苦,幾年以後,飛衛射箭的本領趕上了他的老師甘蠅,真是名師出高徒。後來,又有一個名叫紀昌的人,來拜飛衛為師,跟著飛衛學射箭。

飛衛收下紀昌作徒弟後,對紀昌學習射箭可真叫嚴啦!剛開始學射箭時,飛衛對紀昌說:「你是真的要跟我學射箭嗎?

要知道不下苦工夫是學不到真本領的。」紀昌表示:只要能學會射箭,我不怕吃苦,願聽老師指教。

於是,飛衛很嚴肅地對紀昌說:「你要先學會不眨眼,做到了不眨眼後才可以談得上學射箭。」

紀昌為了學會射箭,回到家裡,仰面躺在他妻子的織布機下面,兩眼一眨不眨地直盯著他妻子織布時不停地踩動著的踏腳板。天天如此,月月如此,心裡想著飛衛老師對他的要求和自己向飛衛表示過的決心。要想學到真功夫,成為一名箭無虛發的神箭手,就要堅持不懈地刻苦練習。

這樣堅持練了兩年,從不間斷;即使錐子的尖端刺到了眼眶邊,他的雙眼也一眨不眨。紀昌於是整理行裝,離別妻子到飛衛那裡去了。飛衛聽完紀昌的彙報後卻對紀昌說:

「還沒有學到家哩。要學好射箭,你還必須練好眼力才行,要練到看小的東西像看到大的一樣,看隱約模糊的東西像明顯的東西一樣。你還要繼續練,練到了那個時候,你再來告訴我。

」紀昌又一次回到家裡,選一根最細的犛牛尾巴上的毛,一端系上一個小蝨子,另一端懸掛在自家的視窗上,兩眼注視著吊在視窗犛牛毛下端的小蝨子。看著,看著,目不轉睛地看著。10天不到,那蝨子似乎漸漸地變大了。

紀昌仍然堅持不懈地刻苦練習。他繼續看著,看著,目不轉睛地看著。三年過去了,眼中看著那個系在犛牛毛下端的小蝨子又漸漸地變大了,大得彷佛像車輪一樣大小了。

紀昌再看其它的東西,簡直全都變大了,大得竟像是巨大的山丘了。於是,紀昌馬上找來用北方生長的牛角所裝飾的強弓,用出產在北方的蓬竹所造的利箭,左手拿起弓,右手搭上箭,目不轉睛地瞄準那彷佛車**小的蝨子,將箭射過去,箭頭恰好從蝨子的中心穿過,而懸掛蝨子的犛牛毛卻沒有被射斷。這時,紀昌才深深體會到要學到真實本領非下苦功夫不可。

他便把這一成績告訴飛衛。

飛衛聽了很為紀昌高興,甚至高興得跳了起來,並還用手拍著胸脯,走過去向紀昌表示祝賀說:「你成功了。對射箭的奧妙,你已經掌握了啊!

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