我是高三的學生,學習不是很好,特別是數學,一直都學不好。也沒用心學,想知道要怎麼辦才好

2021-06-30 02:18:47 字數 5659 閱讀 5992

1樓:匿名使用者

1、先認真把三年的書本只是梳理一遍吧

2、數學是急不出來的

3、找一位班上各方面都優秀的同學,經常找他/她問數學問題,哪怕最簡單的,只要你不懂,就去問

4、從現在開始,給什麼題目就做什麼題目,不要自己再去買題,不要給自己增加壓力

ps:其中最關鍵是第三點,切身體會到“借力”的強大祝好!

2樓:匿名使用者

其實,我覺得高中的數學無非就是題海戰術,如果你想考上大學,就對自己狠一點,就一年的事,毫不誇張的說,這可能是你這輩子最後努力學習的一年!沒什麼不值得的!你說,咱們唸了這麼多年書,不就是為了上大學麼!

就差這一年了,你害怕啥,十多年都這麼過來了!

高考數學的多少不重要,只要你過線,學校就會錄取你!但前提是你得過線!

對於學習數學的方法,我覺得高三時最奏效的就是,找你們學校重點班的數學老師給你補補課,但是得家庭條件允許的情況下!那些老師都很牛!他們覺得能夠提高你的成績!

然後就是多做題,所有的題目都是大同小異!完全是題海戰術啊!高中比的就是誰比誰好學!

3樓:匿名使用者

你高三了?來不及了!

想學的話,再讀一個高三。現在的高三也別放棄。

4樓:匿名使用者

如果你感覺到累的時候 就讓自己放鬆一下 然後繼續學習 比如聊天 睡覺 聽緩慢的歌 下決心嘛 就是你想想家裡人對你的期盼 或者是考完後的暑假很好玩 或是成績不好別人對你的態度也就不好 那種鄙視 不會不讓上的 只是好大學與壞大學之別 3a是什麼我就不知道了 我是浙江的 可能不一樣 我今年剛剛高考完 現在在學數學與應用數學師範類

5樓:匿名使用者

心態為主,進入高三就要學會減負,當心真正的放平之後學什麼都會好的。重要的是心態。

我是一名高三的學生,數學成績一直不好,求正確有效的學習方法?特別是基礎題不怎麼好 5

6樓:匿名使用者

練習基礎題,中等題。它們佔的分差不多120左右。而且這部分題呢,多練練,要多練是能提高的,考的東西就那麼些。精選些題,不要做太龐雜的題,高考真題拿來做更好。加油啊。

7樓:匿名使用者

首先肯定是要有信心的啦!雖然說時間剩下不多,但是不要急於去做那些難得練習題,我建議還是多做一些難度適中,自己一個人能解決的題目,可以翻查資料。

8樓:匿名使用者

其實你既然基礎不怎麼好,暫時就徹底放棄後面的難題,專攻基礎題。選一套難度低一點的試卷,對基礎題仔細琢磨,爭取做到舉一反三。我以前情況跟你差不多,但經過這樣的訓練,高考數學也考了128。

當然,你可以適當改進,希望能幫到你。

9樓:匿名使用者

基礎題的話,你在做題的時候不要注重答案,而是過程和方法,要注意自己歸納這種型別的方法,舉一反三

我是高三的一名學生,數學成差一直不好,只有四十多分,我要怎麼辦

10樓:陽光的須川玉枝

數學最後的知識整合性很強,單一知識不熟練,綜合起來會有知識掉袋。高三一開始,我認為一定要注重單一知識訓練,有必要做一些綜合題,並跟上老師的複習進度。我曾經用過錯題本,但是,這個方法效果差,複習時,時間緊迫,根本用不上它。

我建議可以把寫過的試卷,資科(必要時撕下貼上)存好,在上面用不同顏色筆標註習題,比如藍色勾表示這題多做幾遍,紅色勾表示要注意該題。等等...數學題幾天不做就會生疏,一段時間內數學有起色,說明有了手感,如果放鬆一下,又會回到原點。

數學最好把所有知識點羅列一下,比如三角函式,數列,等。捉弱複習,強化,我認為寫到有感覺了,數學就算再差,也會充滿信心。另外,上數學課必須倍認真,以免課下問來問去,效率低。

(以上為個人經驗,僅供參考)

11樓:

您好,我也啊高三學生,之前我的數學成績也很差我在一次考試中只有40分的成績,之後的一個月裡,我在完成學校的作業的同時因為基礎本身就比別人差,每天晚上我便繼續做了小題狂做(基礎篇)在數學高考中,選擇填空就佔了80分,首選先要把基礎題,選擇前10道的分最好一道都不能丟,填空的前兩道也是基礎題,甚至初中生都會做的題,每天堅持訓練小題,只得到基礎分就已經拿到了60分了,大題中前三道大題一般沒有太大難度,的滿分也是必要的,若得到這些題的分數便已經及格了90分,隨後在二輪複習的緊張訓練中得到難題的分,以及做題速度,以上是我對數學科目的經驗,祝你再下次考試中得到進步!

12樓:人人愛和藹的

從初中開始,從新來過,注重基礎即可!

我是一名高三的學生,學習不好,對未來感到迷茫

13樓:匿名使用者

輔導班不頂用,學習還是得靠自己。除非拔尖型別,可以上輔導班。望採納

14樓:上海儒森教育進修學校

截止抄到2023年底,全世界學習漢語的人數將超過1.5億,對外漢語教師需求量至少要500萬。截止2023年底,全球孔子學院僅能滿足的中文學習者數量僅為65.

5萬,到2023年底能滿足的中文學習者數量為150萬人,這樣的速度遠遠不能達到1.5億市場需求。到2023年底全球孔子學院累計的中文教師數量僅為1.

8萬人,到2023年達到5萬人,而全球對外教師至少需求500萬名。由此可見,對外漢語師資在未來很長時間內都處於嚴重匱乏的局面!

我數學一直學不好,怎麼辦

15樓:匿名使用者

你好,我是一名教初中的教師,剛剛參加工作不久。我也是從你這個年齡段走過來的,我在初中時數學也不好,120分制的考試卷最少的時候考過78分,那時候我對自己也失去了信心。也茫然過,所以你的心情我完全可以體會得到。

現在再回頭想想那時的我真是幼稚,可笑。沒什麼大不了的,把心態調整好,無論學什麼千萬不要有牴觸情緒,負責只會越來越糟。其實不管做什麼,都要迎難而上,人和人的智力基本不存在差距,要相信自己,“我就不信我學不好”,只要抱定這種心態就沒有做不了的事。

我的方法不一定適合你,你可以借鑑一下,每天學習的時間不要過長,可以適當的放鬆一下,沒晚睡前想想自己做錯的題的原因出現在**,我那時就是帶著問題睡覺,說來也許你不相信,在睡夢中我把問題解決了,呵呵。這就是所謂的:日有所思,夜有所夢吧。

再就是一定要養成做筆記的習慣,這只是舉手之勞,但很多人卻忽略了它的重要性。如果把握不好重點,多記一點又何妨啊。還有不要輕易的去挑戰難度較大的題,這隻會是自己的信心不斷的受到摧殘,無論什麼樣的考試,注重的都是基礎,萬丈高樓平地起嘛。

基礎夯實了,難題自然就迎刃而解了。最後送你一句話,也是我的座右銘:成功很大程度上取決於你的心態,而不在於你有多麼的聰明或愚蠢。

16樓:匿名使用者

數學這種東西要有耐心,不能著急,每天都得練

1、遇到不會做的也要自己去思考,你這道題目是哪張知識點就去把那個章節的定理啥的看一遍,然後看看習題以及課後習題有沒有類似的題目,對照已經有答案的解題方式去解題;

2、數學和英語有一點很相似:感覺;你需要每天練習,我發現了一個很好的方法,推薦給你,就是根據你學習到的某個定理去找運用這個定理的題目,然後去解題,非常有用

3、複習,不時的複習,今天你要是學了第四章,那你就可以週六日去複習一下第一章

4、還有一點很重要,如果你聽到同學或者老師提到的某個知識點,只要你不清楚或者不知道的就趕緊去翻書去了解,永遠不要留疑問,

(3、4是我初中的時候發現的,保持這個習慣,然後就會發現老師說的知識點你都知道大體在書的那個地方,一翻就能翻到,很有成就感)

17樓:肆夕

方法就是記公式;看例題;多練習

第一,看教學

18樓:漩渦love鳴人

這個問題很好解決,數學不難學,多想多問多做題,廣泛涉獵各種題型,多做錯題集,現在是剛開學,所以你接下來每次考試的錯題都集起來,老師在課堂上講的題目,聽不懂,沒問題,趕快抄下題目,下課組隊刷辦公室。給自己做一個習題本,將在練習冊遇到的那種不看答案不會做或者想了n久才回的題目按目錄順序收集起來。多看自己的錯題集和習題本,今天不會做,看完答案,抄下來,下個星期的這個時候瀏覽習題本,努力的想想怎麼做,還是不會,就說明你看答案的習慣不好。

看答案,要看出它的思路,答案是怎麼想的,為什麼會這麼想,這都是你要思考的問題。

接下來,就是考試,考試要有平靜的心態,太激動或太緊張都會導致發揮失常最後補一句,我高一了。

滿意就採納,不理解就追問!

19樓:匿名使用者

120考80多分說明基礎還可以,但也只是還可以,學數學一定不要偷懶,保證每天都要做數學,思維的鍛鍊很重要,實在不會再看答案,通過答案瞭解解題思路並掌握。學習的時候最好針對某一不會的知識點進行專項訓練,逐一攻克。數學考試的題型是固定的,尤其是大題,總結大題的不同型別,按類學習,要學會得步驟分。

數學考試80%以上考察的都是基礎知識,拔高只佔很小一部分噠,加油!

20樓:不懂先生

最基本也是最重要的,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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