1樓：乒乓跳豆
未來的汽車
現在已是2023年了，大家的生活水平越來越高了，中國的汽車發展速度已經升到了世界第一，下面就帶大家去參觀我設計的汽車吧！
這輛汽車又巧克力做成，滿街都散發出巧克力的味道，如果想吃，從汽車上拿下一塊就可以吃了。汽車內部超豪華，自動換擋，還可以無人駕駛呢！如果這輛汽車的主人累了不想開車，那就按①鍵，然後輸入你想去的地方，主人就可以放心的在車上工作或者是休息了；如果餓了，按②鍵，美食應有盡有，世界上所有著名的美味佳餚展現在你的眼前；如果要去的地方得經過大海，按③鍵，汽車就可以變成快艇；如果路上堵車，按④鍵，汽車就馬上就會變成飛機，在天空中任你飛翔！
怎麼樣？我的設計還不錯吧！！
未來的汽車
「呼……」,到了。我代表21世紀的人民，坐時間穿梭機，穿過時光的隧道，來到了25世紀的未來社會進行考察，25世紀和21世紀相比，簡直是天壤之別。不說別的，我們就說汽車吧。
21世紀的汽車太老化，汙染空氣，並且容易發生車禍，還需要司機，又只能在陸地上行使，弊端很多。而25世紀的汽車呢？天上、地上、水中都能行動自如。
它的燃料很奇怪，需要臭氧，二氧化碳，21世紀的車子排廢氣，這種車排新鮮空氣。如果你想在一天內看遍世界，別以為沒有機翼，就不能象飛機一樣地飛行。其實車上有三個按鈕，一個上天，一個在地，一個入海。
上天時，按一下汽車上天的按鈕，它的兩側就會「長」出一對機翼，不要以為沒有推進器，汽車的「屁股」上不是有兩個孔嗎？上天時它會噴射出火，如同火箭的助推器哦！下海時，汽車的頂部會冒出來一個玻璃罩。
水裡的推進器可就和空中的推進器大不相同，汽車的「腹部」有一個吸水器，況且吸水器只吸收汙水，吸收的汙水經過濾排出就變為純淨水，吸水器在吸水和排水的同時，就會產生動力。
考察完後，我又回到了21世紀。我相信：只要我們現在努力學習，長大以後，在我們人類共同努力下，依靠我們的智慧，這種汽車一定會提前誕生的。
抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多麼夢想擁有一輛特色感豐富的汽車啊！
20年後的一款汽車，並不像現在那麼單調，四周都有防護功能。對於總設計師的我，把這一款車取名為「別具一格」。之所以取這個名字，有兩個原因：
一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內部構造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什麼作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時候，你按下紅鍵，汽車裡頓時清爽入骨，寒氣對流，並且會從果汁箱裡出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎麼辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然後自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，衝入海中，自動遊玩，既使人驚歎，又叫人舒服，既願久久遊玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復成汽車的樣子。
如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好啊！這個願望對於這輛汽車來講，已經成為了現實。你按下綠鍵，汽車的兩邊衝出兩隻大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。
汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復成原來的樣子。
還剩下一個橙鍵了，它是幹什麼的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。
汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線並沒有受到干擾，汽車川流不息，司機並無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
啊！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛啊！
「別具一格」還藏著無限的奧妙，讓人們去探索，去發現，去創造，使整個世界充滿了生機與活力。
2樓：
是路嗎？偶是你前面的紫
教師節的感恩
一位退休教師說：「教師節應該是一個感恩的日子——學生感謝老師的愛護和教誨，老師們也應該感謝學生給予的信任和支援。」這是一組教師的文章，也是珍藏多年的對昔日師長的感激和對學生的謝意。
教師節的感恩
沈建華想過要當教師，上師範大學的時候，我還總是想方設法要擺脫當教師的命運。可是，後來我竟不知不覺地改變了初衷，這種改變是從實習期接觸學生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次，為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。
因為對生活的淡然，以前我從未想過要為自己的生日慶賀，可是在我成為實習老師的那個冬天，我第一次收到了學生給我的生日禮物和祝福，那一刻我竟激動得說不出話來；儘管常常羨慕有鮮花相伴的女孩，但我卻從未得到過，也是在初為人師的那個教師節，我第一次收到了來自學生的玫瑰。這些生命中的第一次，足以讓我回味到永遠。
我要感謝教師節，它是一個讓我收穫自信和幸福的節日。在我的第一個教師節裡，除了新學生送的鮮花，我還意外地收到了實習學校學生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著：
「雖然我們的相處只有短短兩個月，但我覺得你是一個相當好的老師，你待人溫柔，關心、理解學生，真希望你永遠做我們的老師！」「其實你一點不像老師，就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你，常和我們寫信聯絡好嗎？」雖然已經離開他們，可是一字一句地讀著那些話語，我卻感到他們離我很近，他們的信任和鼓勵就像美麗的火花，不停地點燃著我的激情，讓我勇敢而自信地向前走去。
當一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落，當一句句炙熱的話語映入眼簾，我在幸福地思考：該如何回報這種愛？儘管教師這個職業曾經讓我不屑，但是當我真的成為教師，並且在學生的祝福聲中度過一個個教師節的時候，我卻開始埋怨自己為他們付出得太少，開始責備自己從前的無知與膚淺。
孩子是最好的教育者，因為他們，我愛上了教師這個神聖的職業。
那一張新年賀卡
王幸福2023年，我正上小學二年級。當新年臨近時，每天都能看到學校裡的哥哥姐姐聚集到小攤兒前，挑選著自己喜愛的賀卡，於是我心裡也產生了一個想法：新年到了，我也要買上幾張賀卡，送給我的老師。
以後的幾天裡，每天我都要節省父母給的零花錢，為的是能買上幾張心愛的賀卡。一星期下來，買賀卡的錢已積攢得差不多了，我在小攤前挑了又挑，選了又選，買了兩套自己喜歡的明信片：一套是《濟公》的；一套是《西遊記》的明信片。
離新年越來越近了，我利用晚上的時間，拿出彩色畫筆，在一張張明信片上寫下了送給老師的心裡話。12月31日這一天，可把我給忙壞了，我的小手裡捧著數張明信片，在樓裡跑來跑去。一會兒工夫，明信片都送了出去，我心裡也踏實下來，趕緊跑回教室去參加年級聯歡會。
不一會兒，教美術的高老師敲開了教室的門，向我招了招手，我馬上離開座位跑出去。高老師說：「王幸福，老師今天親手繪製了一張賀年卡，我把它送給你，祝你新年快樂！
」當時，我真是激動不已，因為我從沒想過老師竟然會給我送賀卡！這是我童年生活中收到的第一張賀卡，也是惟一一張老師送的賀卡。對於這意外的驚喜，我別提有多高興了；同學們對這張漂亮的賀卡也都愛不釋手，羨慕的目光不約而同地向我投來。
那一刻，我覺得自己是這世界上最幸福的人！
如今，我也走上了教師的崗位，延續著我的老師的事業。去年秋天，我當上了一年級的班主任。一開學，就有孩子送給我「小紙花」、「小剪紙」和自己製作的「小衣服」、「小褲子」、「小照相機」……看著他們，我想起了兒時的自己。
臨近新年時，初為人師的我，也想學學我的老師的做法，親手製作新年賀卡，送給孩子們一份祝福、一份快樂、一份期望。
微笑 於克欣
自從我踏上工作崗位成為一名教師後，我就不斷地想起曾經教授我「教育學」的汝老師，總想寫點什麼，為了汝老師，也為了自己。
在我腦海中揮之不去的是汝老師的微笑，那自然而友善的微笑。課堂上，汝老師總是在微笑，微笑著把她收集的大量資料介紹給我們，微笑著引導我們投入知識的海洋……她用微笑與學生保持著聯絡與交流，我們從她的微笑中獲得了鼓勵與信任。
現在正大力提倡「研究性學習」，而早在8年前，汝老師已在課堂上教我們合作**——她要求我們廣泛地收集資料，寫出一種教學法的淵源、發展、代表人物……在她的指導幫助下，同學們竟然都寫出了洋洋灑灑的數千文字。現在想來，汝老師的超前意識讓我佩服不已。
汝老師自己有很多藏書，她將這些圖書帶到學校與我們共享，幫我們建立讀書卡片。師範學校的老師是不必「坐班」的，但她從不在課後一走了之，而願意與學生在一起。她的臉上總是帶著微笑，在她微笑的目光中，我們開始讀書，開始積累……
現在我也是一名教師了，幾年的工作經歷更使我體會到當年汝老師對教育的執著，對學生的熱愛。每當想起汝老師優美的微笑，我也總是情不自禁地露出微笑，對著我的學生、我的工作。！！
3樓：匿名使用者
可以寫現實中的汽車也可以寫玩具車啊。
寫它的外面再寫裡面
求小學四年級的作業
有關春節的日記，高手進！！！！！！！！！！！！！！！！！！！沒有15篇的，滾！!
4樓：__桀驁
每篇400字？ 唔 200分我可以考慮下下 畢竟寫完要6000字 只給20分真摳門
5樓：匿名使用者
一天我檢了一角錢，然後買了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
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然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
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然後我又檢了一角錢，然後買又了個泡泡糖。
老師佈置了作業要寫啊，日記題目是我們班上的同學怎麼
我的同學 我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀髮，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的...
老師給我們佈置了摘抄的作業，是有關人生的文章，字數在左右，內容不限只要是有關人生的就
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