我有兩道五年級的數學題不會做,請大家幫忙解決

2021-05-09 02:20:12 字數 2482 閱讀 5785

1樓:匿名使用者

我想說,你們題真夠無聊的,懶得想

2樓:野地百合淚

成績97 名次2 年齡11 2134可以分解成2x97x11 97和2還有11都是質數

長和寬的和乘2是36cm 長和寬又是質數 並且要是最大 所以只有7和11cm符合題意 所以面積是7x11=77

3樓:匿名使用者

1. 2134 = 2*1067 = 2*11*97 其中2,11,97都是質數。通過簡單的邏輯推理得知,張華97分第2名11歲

2. 設長方形長為 x 寬為 (36-2x)/2 其中 2x>=36-2x => x>=9 (理論上不等於9)

所以 長為x 寬為 18-x x*(18-x)=-x^2 + 18x=y

<=> 當x=18/2=9 時y取最大值由拋物線的性質可知,離x=9線越近y值越大,則以下用窮舉法x=9(非質)

x=10( 非質)

x=11(質數) 18-x=7 質數

所以 當長為11cm時 長方形最大面積為 11*7=77cm^2

4樓:

1:分數97,名次2,年齡11

2:面積最大77平方釐米

5樓:匿名使用者

1. 2134 = 2*1067 = 2*11*97 其中2,11,97都是質數。通過簡單的邏輯推理得知,張華97分第2名11歲

2、最大應該是81,不過這樣此長方形就是正方形了,周長36各邊如果相等的話就是分別為9,那面積就是81,如果不是正方形的話,就在9的基礎上加減2,為7跟11,那面各人就是71了。

6樓:匿名使用者

1.2134是偶數因該有一個質數2再通過推理可得知2134=2*97*11答:張華97分第2名11歲

2. 設長方形長為 x 寬為 (36-2x)/2 其中 2x>=36-2x => x>=9 (理論上不等於9)

所以 長為x 寬為 18-x x*(18-x)=-x^2 + 18x=y

<=> 當x=18/2=9 時y取最大值由拋物線的性質可知,離x=9線越近y值越大,則以下用窮舉法x=9(非質)

x=10( 非質)

x=11(質數) 18-x=7 質數

所以 當長為11cm時 長方形最大面積為 11*7=77cm^2

7樓:春蛸

好難啊,我五年級題比這個簡單多了

8樓:

第一題:

3124=71*11*2*2

所以年齡11歲,成績71分,名次第4名

第二題:

36/2=18

18/2=9

9+2=11 9-2=7

11*7=77

所以面積最大是71立方厘米。

這是基本過程,希望你自己可以鑽研一下為什麼是這個結果。

這樣才能提升自己的數學水平。

希望對你有幫助。

有一道五年級數學題我不會做,大家幫忙,謝謝 問題如下

9樓:匿名使用者

1、路程=(220÷t)×x

2、路程=(220÷5)×8=352

10樓:劉美潔

220/t乘x得汽車x小時所行的路程。

220/5=44 44乘8=352千米

11樓:匿名使用者

1、t/220×x

2、1/44×8=2/11

12樓:啃麥餅的小男孩

路程s=(220/t)x

13樓:匿名使用者

220/5=44 44乘8=352千米

一道不會的數學題,請大家幫忙解決,感謝? 20

14樓:匿名使用者

你這道數學題不是一般人能知道的,你可以去找那些數學的老師幫助你,因為他們會知道,怎樣幫你解決?

15樓:熱心網友

你所**顯示的這道數學題難度已經超過我的能力範圍之內了,我建議你去問一下你的數學老師,這道題到底應該怎麼解答?

16樓:南柯一杉

這個圖形看不清,是不是我的手機有問題啊?看了之後很模糊的。

17樓:匿名使用者

建議請教你身邊的數學老師幫你解決解答吧!

18樓:匿名使用者

度上面搜尋看下有沒有詳細的樣板資料?

19樓:匿名使用者

什麼數學問題?如果不會你例出來給我。

20樓:煉焦工藝學

先求兩條曲線的交點(0,1)

21樓:人生不虛度馬

我也蒙,算了吧我只路過

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